孩子的一些不良行為通常屬於心理問題，家長應該正視孩子的心理問題。不可以透過行為或語言暴力試圖制止孩子，暴力制止只會讓孩子的表現越來越糟。

1寶寶大了依然愛吸手指

表現：一些較大的寶寶經常吸吮手指或腳趾，以吸吮大拇指多見，嚴重時還會導致大拇指變形，有些孩子不吸吮手指睡不著覺。

主要原因：

1歲以內的寶寶愛吸吮手指屬於正常現象，這是因為寶寶透過嘴巴認識世界。

而手對於大腦還沒有完全發育的寶Bora說，只是一個外在的東西，隨著大腦發育的完善，多數寶寶會逐漸改變吸吮手指的行為。但是較大的寶寶仍有吸吮行為就屬於心理問題，如曾經受到較大的心理創傷，吸吮手指可以起到撫慰作用。

方法：

分散寶寶的注意力。

大點孩子，父母應多跟孩子溝通，找出孩子的心理問題，此外可以採取轉移注意力的方法，和孩子做一些親子手工；小寶寶，多陪孩子玩，用有趣的玩具逗孩子開心，或是讓孩子幫忙做些小事，增加手的活動，逐漸糾正吃手指的習慣。

2喜歡咬指甲、撕手皮

表現：

有些孩子特別喜歡咬指甲，以至於撕裂指甲床或指尖咬出了血，而且明知道咬指甲不對還是控制不了。有的孩子還喜歡撕手皮，一看到有一點手皮就要去撕。

主要原因：

孩子愛咬指甲，可能是缺乏微量元素等身體原因，但更多的是心理原因。包括家長關心不夠，家庭關係不和諧造成孩子壓抑、情緒緊張，父母期望過高或學習壓力大等。

方法：

尋找心理焦慮原因，轉移注意力對於愛咬指甲的孩子，父母平時應該給予更多的關心，可以跟孩子一起玩遊戲或外出活動，對減少孩子焦慮，糾正咬指甲有好處。

對於愛撕手皮的孩子，家長可以讓孩子多吃蔬菜水果，補充維生素，減少面板起皮的現象，有利於減少孩子撕手皮的機會。

3容易衝動發脾氣或暴怒發作

表現：有些孩子非常衝動易怒，稍有不順心就大發脾氣，而且攻擊性非常強，有些家長以為這是天生的性格，或是低情商的表情，其實很多時候是心理問題。

主要原因：

雖然有些寶寶確實由於先天神經系統的反應存在衝動、易激怒的情況，但是大多數脾氣大的孩子還是跟後天的教育和環境有關。

方法：

暫時性隔離+家長做好榜樣。

如果孩子大發脾氣，可以在保證環境安全的前提下，將其隔離在比較單調的場所，冷靜幾分鐘，同時要避免任何人去安撫他，這種冷處理的方式對暴怒的孩子比較有效果。

除此之外，家長務必要自省，儘量不要在孩子面前樹立壞榜樣，尤其不要當著孩子的面爭吵，並注意控制的情緒（俗話說，父母是孩子最好的老師）

從發展心理學的觀點來看，人格發展的每一個階段都有不同的生存任務和心理主題，如果每個階段的需求能夠得到很好的滿足，兒童就會對外部世界適應良好，長大以後就會發展出健康的人格。如果發展階段的需求沒有得到很好的滿足，就會出現特定階段心理能量固著或需求滿足受阻，長大以後就會出現適應不良。

兒童在0到1.5歲處於口欲期，孩子透過口唇的吮吸和啃咬來認識周圍世界，滿足自身的需求，從而產生對外部世界的信任感。

這個階段存在的主要生存任務之一就是“斷奶”，孩子在這個階段天生喜歡吮咬媽媽的乳頭，如果斷奶進行的不順利，就有可能出現能量固著，形成長大以後仍然咬手指的習慣。

另一個可能的原因是在這個階段孩子的主動吮咬行為收到養育者的剝奪。比如孩子想要吮咬一些非食物的東西，家長往往會趕緊奪下，將孩子周圍清理的非常整潔乾淨。孩子往往會產生慾望滿足的被剝奪感，產生內心無法自主的無助緊張的感覺，這種負面的情緒積累下來後往往會形成長大後依然愛吮咬手指的習慣。

2週歲內的寶寶，吮手指都是正常的，特別是正在長牙期的寶寶，長牙時牙齦癢，寶寶都喜歡拿什麼新放嘴裡咬，在手上沒東西的情況下會把手指代替，這時候可以給他咬牙膠或磨牙餅。

1歲左右的寶寶，吮吸手指也是一種正常現象，是手部功能操作的鍛鍊，因為寶寶是透過嘴巴認識世界，而手對於大腦還沒有完全發育的寶Bora說，手只是一個外在的東西，而不是自己身體的一個器官，即所謂的自我分化不良。

但長期吮吸手指就不是一個好的習慣了，較大的寶寶仍有吸吮行為應屬於心理問題，如曾經受到較大的心理創傷，吸吮手指可以起到撫慰作用。而寶寶心理創傷的標準，跟成年人是不一樣的。

分享一個案例：

一位媽媽為了給6個月的寶寶斷奶，狠心將孩子寄放在老家，孩子哭了幾天，這個孩子後來有嚴重的吸吮行為。

一、分散寶寶的注意力。在正常看他吮手指時就用其他感興趣的玩具等吸引他們注意。

二、多跟孩子溝通，找出孩子的心理問題，多陪孩子玩，或是讓孩子幫忙做些小事，增加手的活動，逐漸糾正吃手指的習慣。

久而久之就能改掉壞習慣了。

從嬰兒吃手指、咬東西、舔玩具，再來說說口欲期

https://www.toutiao.com/i6673854181679301124/