我們面對的世界，可以分為內心世界和外在的世界。他們又可以分為不同的內在。我們所做的任何事情，這兩者都要起作用。

往往的，內在的，常常是我們不太瞭解，理解的內心深處的堅持，對於事物發展趨勢美好願望，阻止了我們的成功，或者說是大大延遲了我們成功的時間表。

帶過幾個徒弟，他們迷茫的時間，大致在半年左右。

他們的迷茫有幾個方面，一是，學習了電工理論，但不自覺的以心中電工的“應該的理論”為堅守，以學習到電工理論為應付師傅的道具，應付考試的手段，正確的電工理論在自己的腦子裡搖擺不定。二是，書本上的物理過程分析頭頭是道，卻不肯放下身架，進入實際工作，現象的分析，驗證與指導位置上來。三是，相信所謂的一萬個小時才能夠成為專家“事實”。公式，理論一旦在自己腦子裡有位置，行動有落實，思想中有法可依，有法必依，自己當時就和真理站在一起了，這個與時間的長久沒有多少關係。只要你親身，親手做到一個工程，並且心理有把握，記死，以後就這樣做的想法，當時你就是知情人，能夠堅持一段時間，你就是一個能人，堅持很長一段時間，你就是專家，堅持一輩子，你就是先知。四是，因為不相信第三條導致的思想上的沒有大局觀，不容易變通，行動上不主動預先判斷，準備，細節上的不明白，不主動，不作為。所以，從學員到初級工，主要的任務就是確立正確的電工理論，電工作業程式，電工作業安全，電工作業的組織方法。其方法是改正自己以前的錯誤的方法和想法，把自己以前的其他行業的行為習慣，以前自己的習性中不合乎電工作業要求的部分改變，或者徹底與之拜拜。

為了快速學習，改正錯誤的目的，必須養成發現，學習，堅持正確方法，正確理論，主流配置，行業規則的立場，習性，習慣，以至於成為個人能力，氣質，有時候分不清這個人會不會犯錯誤。

雖然這是，學員的方法，途徑，但這也是每一個有志於優秀的電氣專業人員，一輩子必須堅守的初心。生活中事情，常常是似是而非，或者說一部分功夫在場外。

電工作業人員，有志於優秀品質的人們，在不出錯，行動的角度來說，一是居善地，以最好的方式對待任務，養成計算，列表的方法，注重資料，圖片，形成具體的書面表達，二是，心裡明白，電氣設計的物件，要求，具體約束，必須達到的引數等等，三是，電氣系統的設計原則，過往經驗，成熟設計，以什麼方式達到當下的要求，保證的方法，冗餘的方式，注意力集中於怎樣維護，怎樣維修，特別是在機械變動，事故狀態時該怎麼辦。這些於實際工作，作用或大，或許很小，甚至一無所用，但是養成好習慣，卻是一輩子的行事方法。即使做不了工程師，至少自己心裡明白不是？如果能夠明瞭，有建設能力，餘力，自由的人是人間的一種大自在，那麼高興還來不及，怎麼會有怨言。

學習的抓手有三，一是分析服務物件的要求，電氣動作的步驟，外在的表現。二是，明瞭電氣接線的走向，作用，分佈，傳遞，反饋。三是，分析以往的事故，系統的設計缺失，個人錯誤的定義，反應，甚至不快速的思考因素，思維導圖的錯亂。聖人不病，以其病病。

在天成像，在地成形。不管怎麼說，怎麼高大上，怎麼下里巴人，所有的理論，經驗，成就，都要具體的表現為規則，制度，規程，要求；必須為計劃，預算，設計，時間表；表現為圖紙，資料，表格，程式；表現為各種票證，作業書，檔案等等。

所以要善於利用這些東西，更要要求自己去理解這些東西，而不要不屑一顧。所有所有的智慧，經驗，經歷，細節，都存在於這些不起眼的實際之中。明白它，以一言而蔽之，是經歷，是總結，更是昇華。

若是能夠，找到這些事實，過程，步驟，操作，自己親身親為地做一下，在工作中不時的複習一下，即使不甚明白其中的道理，但能夠準確無誤的做到，也是一個極其優秀的維修電工了。

做好一個電工是不容易的，要有一定的文化基礎，有一定電工理論知識，還要有豐富的實踐經驗。現在的電工要懂PLC、變頻器、觸控式螢幕、線路主機板等方面的知識。還要懂機械、氣動、液壓方面的知識。近期還要學習機器人的知識。本人在中型國企當過動力裝置科長主抓機電維修，下崗後在中型民企做工程部主任，也是負責機電的維修。總感到要不停的學習，不停的實踐才能跟上技術做進步。退休後幹了幾年，還真有力不從心的感覺。不做了。

一個好的技工要不停的學習，不停的努力。即要動手，又要動腦。是不容易的。目前社會上人分三六九等，技工屬下等。在職時工作時間長，勞動強度大，偏偏收入低福利差。退休後跟鐵飯碗的差距更大，所以現在有志青年不願進工廠，學技術，當技工是有原因的。

要想成為一名比較優秀的維修電工，你首先必須愛學習，善於動腦筋，是一個動手能力強的人。先從學習來說吧，電工行業涉及面比較廣而專業，由弱電到強電，必須下功夫去學習，而且不單是理論，在實踐方面也要不斷積累經驗。面對工作中出現的問題，必須有一個清晰的思路去判斷，判斷故障有可能出現的地方，這就是上面說的善於動腦筋。

最後說的是動手能力問題，作為一個維修人員，無論是機械維修，還是電工維修，最主要是是動手能力和維修經驗問題，這二者才是一個維修人員的精髓所在，但它們必須建立在勤學習，勤思考的基礎之上，當然，在學習與實踐中，我們既要經過專業的培訓機構補充知識，也可以借鑑別人好的、正確的經驗與方法。把這些儲存在腦海中，透過日積月累的儲能，相信你一定能成為一名非常優秀的電工維修人員。因為在科技飛速發展的今天，做為一名搞維修的技術人員，即使你有一張能說會道的嘴，而沒有真正的內在技術，又怎能成為一名優秀技術人員啊？