要是真正下決心去學習的人做到心無雜念不難，平時，你把你電腦，手機的遊戲，音樂都刪掉，因為它們使你經常分心去想它們，不要總和不想學習的同學混在一起

(1)要有自信心，缺乏自信往往是學習失敗的主要原因。 當一個人失去自信時，就會灰...

(2)敢於質疑，“學習沒有問題才是最大的問題”這句話常掛在人們的嘴邊。

(3)不怕失敗，“敗而不餒，就是勝者”。 當我們遇到失敗時，我們要把它轉化成經驗..

要是真正下決心去學習的人做到心無雜念不難，平時，你把你電腦，手機的遊戲，音樂都刪掉，因為它們使你經常分心去想它們，不要總和不想學習的同學混在一起，有空就想下怎麼學好習，做這些都要靠自己的自制能力。

這是個人問題，心無雜念也是肯定次，為什麼要用如何來提問呢，自己如果真的喜歡或者想學的話就去學，這就是真正的答案，內心不想的話表面怎麼強迫自己也是做不到的，不是麼

第一,玩的時候盡心玩,不要有心理壓力,因為如果玩的時候老想著學習,學習的時候老想著玩,結果就是兩件事你都...

　第一，玩的時候盡心玩，不要有心理壓力，因為如果玩的時候老想著學習，學習的時候老想著玩，結果就是兩件事你都做不好。玩的開心，你才不會在學習的時候想七想八。而且，我覺得要適當玩樂會有利於提高學習成績，現在學習壓力太大，偶爾降降壓對自己對學習都有益處。　　第二，培養自己的興趣，因為如果你是在玩你最喜歡的電子遊戲的話，你會不會分神呢？所以說，儘量培養你在學習上的興趣，找到你的興趣所在，那麼學習就會變成一件愉悅身心的事。經過我自己的實踐發現，其實人的興趣都是可以培養的，一件事，你堅持做，總會因此受到嘉獎進而感興趣的。我們以前不也是這樣，自己感興趣的科目，就會很用心去做，做得好了就會受到老師的表揚，然後就更感興趣。對不喜歡的科目，也是同樣的道理。只是不能讓自己陷入惡性迴圈裡，例如有的人覺得老師太差，學習就退步，越退步越覺得這個科目太難老師太差越沒有心思學習，到最後就惡性迴圈。所以培養自己的學習興趣是努力讓自己走進一個良性迴圈裡。　　第三，有科學驗證，不是態度決定行動，而是行動決定態度。所以，如果你想幹嘛的話，想好了直接去做，不要質疑自己的自制力，先開始去做，你就會投入進去了。老是覺得是自己的毅力問題是不對的，人本性如此，我們應該制定好的合理的計劃，然後去執行，慢慢培養習慣。　　第四，做好預習工作，有沒有上課老是開小差，或者做作業做不進去，很可能是因為你還沒有消化老師所講的內容，如果你基礎不好或一般，建議你每堂課提前預習，這樣上課才能及時跟上老師的思路，才不容易走神。　　你明白自己要什麼嗎？如果你很明白自己要什麼，你很明白自己的處境的話，其他的什麼都別想，也不要有後顧之憂，多問問老師問題，多鼓勵自己，多多預習功課，可以玩的時候盡心玩　　……大概就是這樣，希望有幫助