撲克牌——即是娛樂的工具，也是數學遊戲的載體之一。

撲克牌是一簡單初級的數學遊戲載體，它遊戲的範圍是數學最基本的“加、減、乘、除”。

撲克牌的出現，在其最大的娛樂範圍內普及了數學的基礎知識，幫助人們解決了生產和生活中部分難題，在文盲多如牛毛的年代中，為社會的發展起到積極的作用。同時又因為其正能量的影響力巨大，所以，流傳到了今天……

撲克牌的物件多數為成年人，成年人的理解力和悟性是超乎尋常的，加、減、乘、除的運算能力和心算能力，是絕對超過青少年的。

因些，當年小學的數學差生，現在很多是民間的撲克牌高手，麻將牌高手，木老殼牌的高手，還有類似於麻將的字牌高手。

打牌主要還是對機率的把握

要說打牌跟數學沒有一點關係也是不科學的，打牌一般是兩個人或者兩個人以上，自己拿一部分牌，其他人的牌是不知道的。在打牌過程中，要記牌，出來一些什麼牌，還有哪些牌沒有出，再根據自己的牌推算出還有哪些牌，或者直接推匯出誰誰誰可能可能持有哪些牌。根據自己的推算，再影響自己出牌的決策，這樣就可以提升贏的機會。我們平時所見的打牌很厲害的，一般也是對記牌、推算、估計非常在行的人；當然這個記牌推算還是需要長時間訓練的、需要一定的經驗，作為數學老師，我本人對打牌並在行，也記不住那麼多牌，所以打牌並不突出。

打牌再厲害，手裡沒牌也是沒用的，一手爛牌再怎麼打也是打不出天才的感覺。所以很多時候運氣佔了很大一部分，打牌厲害的人只是透過推算可以提升贏的機率，但是遇到牌不好時候也是一樣的。再者就是後天的訓練，打牌顯得很重要，農村裡打牌厲害的大多初中都沒畢業，數學好根本談不上，這就與後天的訓練有很大關係了。而數學學得好的人，沒接觸過牌，沒有經過大量訓練，那也是與普通人一樣，不行。

數學不好和打撲克牌很厲害就是兩回事。數學是一門數理科學。最簡單的四則運算加減乘除本就來自於平常的社會生活中。因為很多的描述過於繁瑣，對不認識字或者認識字不多的人而言，數學反而成了一門高深的學問。

打撲克能用到的只是撲克遊戲的規則和排除法。一個人要記住A到K的大小並不是那麼難的事。掌握了牌行規律之後，該怎麼打就怎麼打，至於能不能贏，厲不厲害？全看你拿到牌的好壞。鬥地主你怎麼玩都只能有50%的勝率，就是因為系統不可能老讓你一個人贏。程式的設定就是讓你輸光了豆豆再花錢去買豆豆，接著玩。

打撲克牌厲害的人跟數學不好沒有必然聯絡。因為打撲克的人用不著中級數學或者是高階數學。打撲克的人只要知道13張牌的大小就可以了。

首先，弱弱的問一句:打撲克和學數學有關係嗎？

接著，再類似的問一句:玩橋牌、圍棋，這些智力遊戲，和數學學的好壞，有關係嗎？

有些遊戲，甚至賭博，確實與數學中的機率統計有關係，但是，大部分遊戲專案，與數學是沒有關係的。

不過，打撲克確實有很多算計，數學好的人，如果精心研究打撲克，多實踐，打撲克肯定比數學不好的人要強一些。

算計有兩種，一種是數的計算，另一種是邏輯關係的理解。

數學好的人，這兩個方面都很好，精於此道的他們，肯定認真的話，一定會玩好。

有時候，我們不要用這樣的遊戲專案的好壞，直擊數學好的人的不堪，相信數學好，肯定對人的思維能力好，就可以了，不用在乎遊戲玩的好壞。

簡答了。

不想過多的分析為什麼。

數學與打撲克牌聯絡不大。根本沒什麼可比性。

數學是找規律，解決問題。打撲克牌是遊戲，是輸贏關係。

數學是聰明。撲克是靈活。

數學有規律，撲克有規則。

不想再深入分析了，沒什麼意義。

打撲克再歷害，給他一手爛牌，照樣打不贏，再不會打牌，只要一手好牌，打贏的機率總大一些。

有數學家，沒有什麼撲克牌高手。只不過比平常人會算牌，會記牌而已。你見過賭場上有常贏將軍嗎？

可以這麼說，語文學不好的人，不見得不能寫出好文章。英語學不好的人，不見得不能寫程式設計。。。。。。

實在沒什麼可比性。