不要騙他，你越騙他他越不去，你就和他實話實說，給他講明白了，他哭一天，兩天，時間長了他就不哭了，因為他在家玩慣了，他去學校就覺得約束起來，不習慣，時間長了就喜歡了，在學校和在家不一樣，凡事你要給他講道理，時間長了就明白了？記得不要騙他

3歲多的孩子不願意上幼兒園，是正常現象，父母在引導孩子去幼兒園一定要和孩子進行正面的資訊交流。

早上，孩子出門前磨蹭，父母應該積極引導孩子，比如：“我們家的寶寶最守時了，一定不願意遲到，對不對？”

相反的是，現實中，很多家長喜歡用騙的方式讓孩子出門，一會說去公園，一會說去逛街，結果還是來到幼兒園門口，孩子心理失落更委屈，更加不願意去幼兒園了。這種行為甚至會降低家長在孩子中的威信，讓孩子不相信家長的話了。打罵更不可取。

我的建議是；無論什麼語言表達，告訴孩子的資訊是，必須要上學，幼兒園好玩，大家喜歡你……多做這樣的交流，孩子才會斷了不上學的念頭，愛上幼兒園。

孩子在剛剛開始上幼兒園的時候，確實會產生不願意上幼兒園的情況，說明孩子上幼兒園的時候產生了分離焦慮期，那麼一般情況下，孩子的這種分離焦慮期1到2個星期就能過去，也就是說孩子一般1~2個星期也就能適應幼兒園生活，但是有各方面能力比較弱的孩子可能就會適應的比較慢，比如說一個月兩個月甚至更長的時間。

那麼針對於這樣的情況，作為家長應該怎麼辦呢？首先孩子是第一次上幼兒園，不管他上了幾天，他都是第一次上幼兒園，家長可能覺得孩子上幼兒園比較簡單，適應幾天就可以了，但是對於孩子們來說就是一個大的轉變。

他從一個熟悉的家庭生活到了一個不熟悉的集體生活，這裡沒有他熟悉的任何人，只有他不熟悉的老師和同學，所以他不知道該怎麼在幼兒園裡面生存下去？不知道該怎麼和其他小朋友交往，不知道該怎麼和老師交流？

這樣的情況下他會產生一定的恐慌感，對於適應能力比較強的孩子來說，他有可能會很快的適應幼兒園生活，但是對於適應能力比較慢的孩子來說，他就會需要特別長的時間，這種恐慌感會一直伴隨他一段時間，直到他適應幼兒園生活為止。

那麼孩子如果天天出現不願意上幼兒園的情況，家長這個時候一定要理解孩子，不能聽到孩子說不願意上幼兒園，就去嫌棄孩子，甚至動手打罵孩子。這樣的情況不僅不能加快孩子適應幼兒園生活的節奏，甚至會讓孩子對幼兒園產生一定的厭惡感。

當孩子在家長面前表現他不願意上幼兒園的情況時，家長這個時候也不要把自己心疼孩子的情緒表現在臉上，避免讓孩子看出來，孩子竟然能夠那麼長時間的對家長髮出他不願意上幼兒園的情緒，說明孩子也是一直在試探家長的底線，看一看家長到底同不同意孩子不上幼兒園了做法？

所以這種情況下如果家長同意了之後，家長就相當於中了孩子的圈套，有了第一次之後就會有第二次，有了第二次之後就會有很多次，孩子就會變本加厲的來要挾家長，達到他不願意上幼兒園的目的。

這種時候家長一定要態度強硬的告訴孩子，上幼兒園是你現階段必須要做的一件事情，你不能逃避你的責任，不能說想不上就不上。那麼家長都拒絕孩子幾次，孩子就不會再整天在家長面前表達自己不願意上幼兒園的情緒了，因為他知道即使他告訴了家長，家長也不同意，所以他還不如不說。

其次，一部分家長會覺得孩子上了一段時間幼兒園之後，還是不願意上幼兒園，是不是孩子在幼兒園裡面受到了委屈？在幼兒園受到了老師的批評，受到了虐待等等情況。如果家長不信任幼兒園，不信任老師的話，那麼就沒有必要把孩子送到幼兒園裡面去，既然把孩子送到幼兒園裡面去，就要絕對的相信幼兒園，相信老師，即使這個幼兒園裡面沒有監控器。

家長平時可以和老師多交流溝通，老師如果說孩子在幼兒園裡面適應得非常好，那麼家長就更無需擔心了，孩子在幼兒園裡面適應能力是可以的，他只是在家長面前表現了他不願意上幼兒園的情緒，所以說他還是在試探家長的底線。

如果說孩子在幼兒園裡面過了很長時間，還是每天在幼兒園裡面哭，不願意吃飯，不願意睡覺的情況，那說明這個孩子可能適應幼兒園生活比較慢，這樣的情況家長可以考慮讓孩子晚一段時間在上幼兒園或者是其他的情況，但是如果老師對家長反映說孩子在幼兒園裡面表現非常好，也沒有說不愛吃飯，不願意睡覺的情況，那麼家長就一定要堅持讓孩子上幼兒園。

第三，家長每天在接到孩子之後，可以不必著急帶領孩子回家，可以帶領孩子在幼兒園裡面參觀一下，詢問孩子在幼兒園裡面生活的怎麼樣？有哪些美好的事情可以和家長分享或者是帶領孩子到教室裡面和老師進行短暫的交流溝通，讓孩子和老師儘快的熟悉起來，這樣孩子信任他的老師之後，慢慢的他的安全感就會轉移到老師的身上，所以這樣的情況下，孩子就能儘快的適應幼兒園生活了。

第四，孩子產生不願意上幼兒園的情況，多數是和家長有關，說明家長在每天送孩子的時候態度不堅決，或者是出現其他的一些問題，導致孩子還是覺得上幼兒園不是他必須要做的一件事情。

所以家長一定要改正自己的態度，每天不管孩子怎麼哭鬧，把孩子送到教室交給老師之後，扭頭就走，不要給孩子看到你心軟的地方，不然孩子等到第2天的時候就會以更嚴重的方式來要挾家長，達到他不願意上目的幼兒園的目的。

所以說，孩子如果長時間的還不能適應幼兒園的情況的話，家長一定要儘快的找到原因，並且堅定自己送孩子上幼兒園的態度，既然家長想讓孩子上幼兒園，那麼就要儘快的讓孩子適應幼兒園生活，儘快的消除孩子的恐懼感，家長要多引導孩子喜歡上他的同學，信任他的老師，那麼慢慢的他就會產生不安全感了，他在上幼兒園的時候就不會出現哭鬧，不願意上幼兒園的情況了。