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1 # 小數點9464
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2 # 大笨new易數學
如果做一幅畫的話，大笨牛覺得應該用一些數學做背景。
例如用微積分做背景。
因為無論大家是否理解、明白微積分，是否理解相對論，我們都生活在符合這些數學定律的世界裡。
第二個層次的背景（應該是更清楚一點的）應該是圖形，例如歐氏幾何。
和我們生活的空間，買房子要算面積，買櫃子要算體積，分土地要丈量面積，但是大多數這些都是規則的體積、面積。但是更多時候我們接觸不規則的圖形、空間。
例如樹葉、例如水果、例如汽車…
在圖畫層，應該是我們生活人、物、事，加上一點點簡單算數式子。
因為這事大多數人的生活數學，還可以畫一個計算器，因為生活數學可以不需要動腦，只需要動手即可了。
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3 # 一學堂王老師
是數學手抄報嗎？應該多提倡這樣的作業。生活離不開數學，數與形更是跟我們的日常息息相關。我是王老師，致力於小學數學的精品問答！數學課堂上比較難做到實際操作，這就要求更多的概念以及認知要從生活中來進行，加深理解，特別是小低年級。我們的孩子太過於用腦，而不是用手和眼在生活中去實踐和發現數學了。數學是美的，數學是趣的，如果是要問王老師怎麼畫，這個主題素材實在太多了！以下供你引申思考。
生活與數學無處不在的數
無處不在的形
數學之美
數學之趣
學習更多好玩有趣的數學乾貨知識
生活與數學：
1、以數學為謀生工具：數學家、物理學家、經濟學家、數學教師；
2、以數學為工作必需：如工程師、技工、會計師等。
3、只要小學數學，就不影響生活：如商場售貨員、農民。
4、以數學為學業：如中小學生。
數學未必會給你幸福 ，但失去數學，生活之路很窄。數學在學生階段是大部分學生苦難的根源。
何必和數學過不去，花點時間，生活之路會很寬廣呢！