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  • 1 # 蛩嗚齋主

    你看老鷹帶小鷹總是為它梳理翅膀啥意思?因為老鷹知道翅膀是小鷹將來能飛天的重要部位。人能成功的部位是腦子,所以做父母要想法為孩子梳理清楚腦子,使孩子思維敏銳,智力脫俗,這樣才能夠培養孩子不尋常規敢創先例並優於其他孩子的獨特行動力,不把孩子養成就會隨大流走的懶動力,越是隻會跟大夥兒擠在一道走的孩子越是難找到適合自己發展的新路徑。

  • 2 # 賞出好孩子玩出聰明娃

    陪伴。

    這個陪伴是指陪著孩子儘可能一起參與很多課外活動。一起參觀文化場館,一起看電影電視,一起玩遊戲,一起閱讀看書,一起運動,一起看比賽等等。如果能做到,我可以明確告訴您,即使孩子沒有課外補習,他的成績也會很優秀的,我的孩子就是這樣度過了18年的,現在在上海的一所985大學。(有興趣可以關注我,看我之前的文章)

  • 3 # 蘿蔔繪畫

    這個問題太大了,不過還是感謝您提出這麼好的問題!我只能想到什麼說什麼了,可能思維會比較跳躍,比較亂一點,請見諒。

    我認為,當父母,最重要的是有自知之明。

    父母能力差,水平低一點沒事,但只要能分清楚好壞,能把自知之明這個優點教給子女,子女以後肯定比父母有長進。

    小孩,畢竟是小孩。

    就算是有天賦的小孩,在諸多的事情上,相比成年人始終是差了很多閱歷。

    父母如果有自知之明,會知道自己的辦法,也許不是最好。但相比小孩什麼都不懂,成年人該堅持教育的地方,當然是要堅持和教育。

    在該教育的地方,採用放任的民主,聽憑小孩的感受和想法。這實際是放棄了對子女的教育和引導,任由小孩野蠻生長。

    當然,過度的專制也是不行的。

    在正常的,健康的關係裡,權利都對應著義務。

    國家是如此,政府是如此,父母也是如此。

    大政府的好處是權力大,但權力總是對應責任和義務。

    大政府的統治下,國家出了任何問題,大政府都要為此背鍋。所以大政府權力大,主導國家的同時,也往往諸多非議,黑料滿滿。

    家庭裡的專制同樣如此,對子女管教和約束越多,子女對家長的審視和要求也就會越高。

    子女在家長指定的道路上,遇到的困難和問題,家長都會為此背鍋。

    以大部分家長的水平和能力,他們是沒資格太過專制的。

    他們承擔不起大家長模式下,所對應的,子女對父母的審視和要求。

    父母過度插手子女的學習和生活,濫用家長的權利。會同時揹負上,讓子女的現實處境,變得更好的對等義務。

    家長的權利,只有在滿足了對等義務,才會得到子女的認可。

    大部分人都是普通人,能力水平都很低。他們只強調身為父母的權利,插手和指責子女的生活,卻做不到讓子女的處境變得更好的義務。

    這時候,家長的權威,就開始被審視了

    做錯事的時候,做得多,錯得多。

    一個人濫用權利,承擔了責任,卻做不好事情,這毀掉的是他人的認可和信任。

    一個水平低下,只會添亂的員工,馬上就會被老闆開除。一個水平低下,只會添亂的父母,子女卻沒法開除父母。

    當父母插手越多,管得越多,結果卻適得其反的時候。子女只要不是蠢貨,要不了多久,他們就會發現父母才是蠢貨。

    當子女發現父母是蠢貨的時候。

    父母的權威就完全瓦解,子女對父母的認可和信任,就完全崩塌。

    沒本事,又沒自知之明的父母,過度的濫用家長的權威,最終也就摧毀了家長的權威,摧毀子女對家長的認可和信任。

    子女無法開除,水平低,沒有自知之明,只會添亂的父母。就只好採取,萬事不聽,非暴力不合作的鬥爭心理。

    以至於最後,父母說什麼,子女就反對什麼。

    不以愛的名義綁架孩子。

    把孩子當成一個真正的人,尊重他,理解他,允許他犯錯,即使頭破血流。

    我欽佩一種父母,她們在孩子年幼時給予強烈的親密,又在孩子長大後學會得體的退出,照顧和分離都是父母在孩子身上必須完成的任務。親子關係不是一種恆久的佔有,而是生命中一場深厚的緣分,我們既不能使孩子感到童年貧瘠,又不能讓孩子覺得成年窒息。做父母,是一場心胸和智慧的遠行。不僅僅是做父母,人生的許多時刻都應該懂得進退。

  • 4 # 李老師數學之家

    一個人的成長離不開家庭教育、學校教育以及社會教育等。而在這些教育裡邊,家庭教育尤其重要。父母教育是家庭教育裡的主力軍,那麼,如何才才能當好父母做好家庭教育呢?仁者見仁 智者見智,接下來我把我的一些灼見與大家分享。

    第一,身教勝於言傳。記得兒時的我們父母親為了生計比較繁忙,沒有時間管理我和姐姐,我們能夠看到的就是父親每天早出晚歸,從來沒看到父親哪一天在家裡炕上躺一天的時候,而母親則做點小生意,每天凌晨四點左右去市場買海貨,白天再賣出去,無論颳風下雨,母親也從不耽誤一天。父母的這這些生活方式在我和姐姐的幼小心靈打下烙印,隨著我們年齡的增長,在求學的路上遇到這樣或者那樣的困難,我們都沒有退縮,這種不怕苦不怕累不向困難低頭的作風就是父母的從父母的身教中學到的。所以,身教勝於言傳!

    第二,養成習慣的培養。習慣分成好習慣和壞習慣,比如說,時間觀念是好習慣,而看到別人家的東西好就拿自己家來就是壞習慣。時間觀念強,在孩子整個數學的路上,孩子們就會合理安排自己的學習時間和娛樂時間,而且還可以更高效率的學習。而看到誰家東西好就想佔為己有,一旦養成這樣的習慣,長大之後很有可能會有偷盜行為,嚴重的都會觸碰法律法規。所以,養成習慣的培養是作為父母教育必須做到的。

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