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  • 1 # 溝通技巧與藝術

    我認為帶著孩子去挺好的,可以針對他的具體情況做一個詳細地的瞭解,為後面的教育合作打下更好的基礎。當然有些事情不能當著孩子的面說就另外說。

  • 2 # 孫老師談孩子教育

    不好!

    不要帶孩子,你自己單獨去。

    家長會是老師給家長開的,有時候校長還要講話。

    通常情況是,校長介紹學校的基本情況、基礎設施、辦學理念、學校的“大政方針”、對家長的要求。

    對某些家長對孩子不負責任的行為,校長甚至還要提出嚴肅的批評。

    老師向家長通報一個班的情況,包括班風、學風、教風;任課老師的情況和學生的基本情況。

    老師會對家長提出具體要求。

    老師還會教育家長,針對孩子的具體情況,哪些事該做,哪些事不該做;必須清楚自己的職責,端正態度,真正負起責任來,搞好孩子的家庭教育。

    老師還會批評某些家長,對孩子不負責任,沒有盡到家長的職責。

    針對家長提出的每一個問題,老師都會一一具體解答。

    家長會不僅家長參加,班主任、任課老師都參加。大家暢所欲言,知無不言,言無不盡,氣氛熱烈。

    不僅老師對家長提出意見、建議、要求、甚至批評;家長也可以對老師提出意見、建議、要求、直至批評。

    雙方目標一致,坦誠交流,深入溝通,共同探討如何進一步教育、管理好孩子!

    ——由此可以看出,家長會是老師和家長大人的會議,平時不便於對孩子講的、不便於讓孩子知道的,都可以在家長會上談,在家長會上解決。

    你帶著孩子去,參加“大人”的會議,老師有些話又不能說了,有些問題又不能講了,不能達到開家長會的真正目的。

    ——所以,你不要帶孩子去!帶去孩子,老師也會對孩子“勸退”的,而且還要批評你家長不該帶孩子。

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