我就是考外校沒考上又調劑回本校的。

記得大三剛準備考研的時候我的導師就跟我說過，使勁往外考，考不上就回來，我要你。這句話對我來說還是很感動的，但在那些外校考我們學校的學生眼中是不公平的吧。最後我還是沒本事，沒考上外校，老師也信守諾言，讓我調劑了回來。

至於老師為什麼更偏愛本校學生，我覺得有兩點原因。

第一，對本校學生更熟悉。我們跟老師相處了四年，雖然不是每天都能見到，但是透過平時的交流，瞭解，足以看清你是一個什麼樣的人了。而外校的同學，只能靠一次面試來給老師留下印象，說服老師留下你。而面試也是可以提前做準備的，有技巧，這就讓老師不敢輕易相信你，不敢輕易接受你了。

第二，本科基礎不同。我的學校是一個還不錯的雙非一本，一般考我們學校的都是二本三本的學生，幾乎沒有比我們學校層次高，或者跟我們學校層次相當的學校的學生。我的意思不是說二本三本的學生不如本校學生，經過幾天上課我發現其實外校和本校同學基礎差不多，個別的甚至還會比本校學生更好一點。我想說的是本校的學生雖然不是最聰明的，但是是老師花了四年時間培育出來的，上課有什麼地方講過，有什麼地方沒講過，有什麼地方是重點，有什麼地方可以直接帶過，老師心裡是有判斷的。但是外校的學生就需要跟老師有個磨合期，不如本校學生教起來省時省力。

不過我複試的時候沒有說老師因為我是本校的就放鬆難度什麼的。我和外校的唯一不同就是，底下坐著8個老師，7個我都是認識的，看著自己的老師，心裡沒有那麼緊張吧。

只要你足以優秀，就不用擔心考不過本校的。你優秀，老師哪怕多招一個人也要把你招進來。加油吧！