如何觀察1-3歲寶寶的生長髮育是否正常？

我覺得只要觀察寶寶能吃能睡，身體健康那就是正常的生長髮育了！這個是女孩標準的生長髮育表

這個是男孩的標準生長髮育表

如果按照標準的生長髮育表看，1歲的男孩體重10.05公斤，身高76.5釐米！2歲男孩體重12.54公斤，身高88.5釐米！3歲男孩體重14.65公斤，身高96.8釐米！這樣的話就是1-3歲男孩標準正常的生長髮育資料。

1歲女孩的體重9.4公斤，身高75釐米！2歲女孩的體重11.92公斤，身高87.2釐米！3歲女孩的體重14.13公斤，身高95.6釐米！這是1-3歲女孩標準正常的生長髮育資料。

這個時期的孩子生長髮育都有個生長指標，足月的男寶寶體重為3.6左右，女寶寶的體重為3.4左右。1歲男寶寶的體重為9.1到8.8kg之間，女寶寶為8.5到10.6kg之間，1歲半寶寶的體重10.3到12.7kg之間，女寶寶的體重為9.7到12.0kg之間，2歲的男寶寶體重為11.2到14kg之間，女寶寶的體重為10.6到13.2kg之間，2歲半的男寶寶體重為12.1到15.3kg之間，女寶寶的體重為11.7到14.7kg之間，3歲的男寶寶體重為13.0到16.4kg之間，女寶寶的體重為12.6到16.1jg之間。這個時候的寶寶身高也各有不同，出生至成年，身高生長速度不均勻的，出生到2歲時身高一般會長28cm，其中4個月以前，5到12月，1到2歲這3個年齡段各完成3分之一，2歲前營養對生長的影響遠超過遺傳因素，年齡越小越是如此。其實有時候孩子的身高有部分遺傳因素，也有後天因素，有的寶寶晚長，有的寶寶早長。還有就是男寶寶的身高一般會比女寶寶的身高偏矮一點。女孩子長的比較快些，包括語言和表達能力都會比男寶寶快一些。還有就是在寶寶生長髮育的過程中，抓住孩子的生長黃金期，這樣孩子也會長的很快，多做戶外活動，多曬太陽，及時補鈣。營養，飲食均衡。這樣寶寶會快快樂樂，健健康康長大。

1歲-3歲：在這段時間裡，兒童由”被動”表達慢慢變為”主動”表達,是孩子口語發展的最佳年齡。通常表現為愛說話，積極主動的向周圍的人表達和對身邊事物有強烈的好奇心。對於3歲的孩子，我們判斷語言發育遲緩的標準（單位：月）是重度：9<發育年齡<14；中度：14.5<發育年齡<19.5；輕度：20<發育年齡<27。

1.進入雙詞語階段：此時孩子掌握了約30到50個詞彙。能夠說兩個詞的短語，約3-5個字，如“媽媽回家”“寶寶畫畫”。有時兒童表達的語句不完整或顛倒，如“要抱抱”“糖糖沒有”等短句。該階段表示兒童擁有將詞組合起來簡單運用的能力。

2.能夠模仿身邊聽到過的聲音，如狗叫聲、貓叫聲、門鈴聲、喇叭聲。有時能模仿大人句子中最後兩個簡單的詞，如：“大人說：“寶寶看看這有隻貓咪”兒童說：“貓咪”。

3.聽得懂許多物體的名稱，如：聽懂並指出“鞋子”“衣服”“玩具”。或者指出自己身體的一個部位，如“鼻子”“嘴巴”等 。

4.能夠聽明白一些簡單的指令，如：“站起來”“出去玩”。

5.兒童在被問到想要什麼時能夠提出三個要求，如大人問：“寶寶想吃什麼？”兒童能夠回答：“要吃餅”“想吃糖糖”等。

6.能夠自己翻畫冊並看其中的圖畫，且能夠指出畫冊上三種簡單的東西。如：杯子，小狗，魚。

7.能聽懂並稱呼自己的小名或名字，如“明明去玩”“寶寶要吃”。

8.兒童用詞彙表達需求多於用手勢表達，如，用說“糖糖”表達需求，多於用手指出或拉著大人走到想要吃的糖旁邊的行為。

9.語句和發音慢慢變得規範，不會發的音變少。孩子對zh,ch,sh,r等發音困難，少數孩子發g,k,h,u,e等音困難。

10.開始會運用多種簡單句。例如主謂句“寶寶睡覺”、謂賓句“不要娃娃了”、主謂賓句“寶寶上幼兒園”以及較複雜的謂語句“給我玩具玩”。

11.複合句初步發展。大多數為三詞句或四詞句，句子可能會不連貫，但可配合手勢、動作和麵部表情等。

12.慢慢出現疑問句。如“是嗎”、“是誰”、“在哪兒”、“這是什麼”和“為什麼”等等。

13.詞彙量不斷地增加，開始對新詞感興趣。一直喜歡問“這是什麼”和“為什麼”等。

14.開始使用人稱代詞。最常用“我”和“我們”，但可能會混淆。

15.喜歡模仿故事中的內容，對文字感興趣。

16.到2歲半後，孩子能說出完整的句子，出現了更多的複合句。一般句子的含詞量可達5－6個單詞。如“要…….還要……”、“有……還有……”、“不但……而且……”和或者……或者……等句子。

18.在被問到“你叫什麼？”這樣的問題時能夠回答出自己的名字或者小名。將近3歲時能說出自己的名和姓。

19.該年齡階段的兒童一般能夠識別物體的“大”和“小”。如：能從兩塊大小不同的積木中按指令挑出相應大小的積木，並能說出大和小。

20.處於2.5至3歲年齡階段的孩子喜歡聽小故事或者簡單的笑話，能夠聽講故事達5分鐘左右。

21.另外有些孩子也會出現說話不流暢的現象。表達常有“破句”的現象。像是上氣不接下氣，這是很自然的現象，各位家長不用過於擔心。