抑鬱症的療愈途徑無非就是吃藥，減壓，休息，心理健康這些。他如果反覆表示不想上學，說明他在學校壓力大，這樣堅持下去不利於他病情的康復，甚至加重。聽聽大夫的建議，也可以先請假休息一陣子吧，看看後續情況再說。

在就醫和心理諮詢的雙重作用下，應該能很快看到效果的。還有，家長一定要擺正心態，千萬不能再給孩子加壓力了，要創設輕鬆的家庭氛圍，幫助孩子調理情緒，儘快康復。

就這。

確診了嗎？跟學校溝透過嗎？這需要區分以下情況：

1,孩子認為脾氣暴躁，就可以拿定家長，就可以達到不上學，不寫作業等學生分內的責任。

2，學生在學校受到老師或者校霸不公平的對待，甚至欺凌。產生厭學，害怕上學的情緒

上述兩種，不是抑鬱症。但或許影響孩子心情的原因。這要區別對待！

而孩子倘若真的確診抑鬱症，那還是以治病為第一。同意他不上學並非遷就，而是先要考慮孩子目前狀態，上學對疾病是利是弊。如果上學加重孩子心裡壓力，使得病情加重，這學不上也罷。反正現在學習的方法很多樣。可以找到他當前的興趣點，慢慢疏導！

這個問答裡有兩個問題。一是脾氣暴躁怎麼辦，二是不願意上學怎麼辦。

乍一看，家長是要針尖對麥芒地把孩子教育一番才是人間正道。

但是，這裡有個前提不能忽視: 孩子得了抑鬱症。

實際上，這個前提才是問題的關鍵。因為孩子得了抑鬱症，所以孩子脾氣暴躁，不願意上學。那麼，當務之急當然是治療抑鬱症。抑鬱症治好了，所有問題都迎刃而解。

最直接的辦法是: 去醫院，諮詢醫生，該住院住院，該吃藥吃藥。

對症下藥，既不小題大做，也不輕視忽視，遠離了抑鬱症，暴躁和厭學兩大問題自然就解決了！

去專科醫院做一下檢查，如果是抑鬱症就聽醫生的安排吃藥。家長要對孩子付出更多的感情，不要再刺激孩子，帶孩子多出去走走

首先，不管有沒有確診抑鬱症，都有一個明確的狀況，就是孩子不願意去學校了。這時候先不要以馬上返校作為目標。

家長耐心的詢問孩子，學校老師，學校的好朋友，究竟發生了什麼，是否有霸凌，能讓孩子從一個熟悉的環境裡逃離，孩子肯定是遇到了自己承受不了的壓力。需要被我們看到和理解。切忌直接給孩子定性，就是想逃避學習。這對孩子就變成疊加的壓力。

家長需要思考孩子還能回家，那是他對家裡有依賴和期待，他覺得在家裡能得到更好的支援和照顧。如果真的需要就診，那就去專科醫院就診。

抑鬱症是一種現象學的診斷，基本都是透過問詢和做量表來確診，建議兩家專業醫院的診療結果參考確診。

如果真的是抑鬱症診斷確診的話要遵醫囑服藥，進行相應的心理治療，抑鬱症是很難自愈的，這不是想的太多了的事情，這就是心理生病了。需要科學應對。

如果不積極干預治療只會越來越嚴重。症狀痊癒後也要改變一些家庭的相處模式，減輕孩子壓力。一般患抑鬱症的孩子基本都是內向敏感，善良又膽小。環境不改變是很容易復發的，復發會一次比一次嚴重。

重度抑鬱症可能會逐步失去部分社會功能，更加的不願意溝通，不願意行動，懶得思考。極端的可能會厭世或者出現自傷自殺行為。

要接受自己目前的心理狀態，這個就是目前最真實的自己！發動自己的資源積極應對！

科學應對，該服藥的遵醫囑，輔助心理治療。人的心理狀態是不斷變化的，積極求助，科學干預，一定可以痊癒。

比起孩子一生的身心健康，階段性的休學算不了什麼。養好身心，才能積極應對幸福的人生！

家長們如何“自救”？

如何科學地面對孩子的偏執型人格改變，甚至慢慢地引導孩子糾正偏離的人格？

第一，家長必須看到偏執型人格改變背後的本質，這是疊加性心理創傷導致的病理性條件反射。也就是說，家長要學會理解孩子的表現，而不能認為孩子這是無理取鬧，不能帶有指責的態度，儘量不要因孩子的憤怒而憤怒。

如果有了這一層意識，相信家長面對孩子的憤怒時內心會平和得多，反而會產生一種心疼的感覺，對自己的情緒控制能力也會更強。

第二，當孩子處於憤怒時，無論是激怒他們的人，還是別的人，都不要第一時間去解釋。

因為這時的孩子往往聽不進去。如果是激怒他們的人去解釋，他們會覺得這是對方在找藉口。如果是別人去解釋，他們很可能會對這個人產生憤怒，這樣就更加失去解釋的機會了。

第三，父母雙方中，最好有一個人與孩子建立較良好的、較親密的關係，充當中間人。

比如，如果是父親容易激怒孩子，母親跟孩子關係較好，那就可以由母親充當這個中間人。或者說，母親要爭取成為這個中間人。

母親跟孩子關係融洽後，在孩子憤怒時，給予同情、傾聽、安撫，不要解釋、不要反駁。要記住，這時候的孩子類似於“順毛驢”。當他們的情緒比較平和時，再去耐心地跟他們溝通，解釋其實父親並不是他們想的那樣。

第四，一旦因某次事件觸怒了孩子，就意味著這是孩子的創傷點，後續就要儘量避免

首先在家裡不要強調抑鬱症這個概念，不要掛在嘴上，給他貼標籤！

其次，家庭氣氛要營造好。無論夫妻間有什麼矛盾，學會化解，夫妻恩愛的家庭，孩子會覺得幸福！

不要再給他勵志，不要把他和別人比較，找理由誇誇他，肯定他的一點一滴的進步！祝福你！天底下跟心情有關的毛病，只能用愛心來治！