鋼琴考級分為不合格、合格、良好、優秀，合格以上味透過，但合格到優秀，差距很大。

以我陪考的經驗，合格總是相似的，不合格各有各的不好。合格要求所有譜面的要求要做到，包括速度，手型也要到位，裡面夾雜幾個錯音還是可以容忍的。但是良好、優秀，不僅譜面要準確無誤，背誦精準，對樂曲還要有足夠的表現力，甚至獨特而精準的處理。

要做到這些，首先基本功要紮實，基本功有任何漏洞，都會導致往上走的時候彈不下去，速度也上不去。這是騙不了人的，行就是行，不行急也沒用。

其次要完美準確地完成譜面要求，所有的節奏型要準確，空拍不能隨意長短，連線要彈出流暢感。

再次要體會樂曲的味道，找到樂曲的走向，哪裡該用力，哪裡該收，研究怎麼更能準確表達，並逐步提升表現力。

最後也是很重要的一條，苦練，方能在令人緊張的考級環境中收放自如，發揮出自己的水平。

綜上所述，勤奮刻苦，掌握正確的方法演奏，是關鍵。

當然更專業的回答，要聽鋼琴老師的。嘿嘿

我作為一個老師個人認為幾點，

首先自己作為考生要熟悉的知道評定標準

1.優秀評定標準

包含熟練程度 演奏技巧 音樂理解

要完全無誤熟練的練習到音樂指定的速度要求

音樂要分句正確，節奏感 音色以及基本功都要很紮實 絃樂聲樂音準要好 並掌握音樂作品的風格及特徵樂感和肢體感情要運用好

2.優良的評定標準

這個標準和優秀標準一樣

3.良好評定標準

這個標準是有所通融的，可以有一點瑕疵，但整體演奏還是不錯

4.透過的評定標準

這個標準是允許各方面都可以有出錯

5.不透過的評定標準

這個我想就不用解釋了，壓根就沒練好，演奏斷斷續續的那種，也不理解，反正就是一頓瞎彈

這是我的認知，當然也希望朋友們都可以透過努力練琴拿到優秀級別的評定。

只有一個辦法：練！

根據這個字可以引申幾千字的大段話。

但是這個問題太業餘，自己百度“練琴的重要性”

我給你的建議是，你先了解自己的弱勢在哪裡。你知道自己的問題出在哪裡了，自然也就知道怎麼拿高分了不是。

所謂授人以魚不如授人以漁。你可以從下面幾個角度，找到提升點在哪裡：

第一、考級的評分標準

第二、如果你報名了考級機構更好，可以直接和老師溝通，找一下自己彈奏過程中的問題出在了哪裡。如果沒有的話，你總報名鋼琴課程了吧，那就問自己的老師，練習一下考級的曲子，讓老師評估一下哪裡需要提升。

第三、你的心態要調整，其實考級和學科中的考試是一個道理，都是一個階段的證明。擺平心態，順其自然的練習。這裡提醒一點，儘量不要跳級或者是過分的跳級。近幾年關於中央音樂學院鋼琴考級難的聲音越來越多。而造成考級透過率低的一個主要原因就是很多孩子各種跨級，基礎還沒有打好，就開始報名。

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學鋼琴一般學到一定的程度的時候家長一般會要求孩子考級。鋼琴考級對孩子來說可以作為一個階段性的考驗來做，最關鍵的是讓練琴的孩子可以有階段性的目標，這樣就會對沒有約束力的孩子來說有一個短期的方向。那麼鋼琴考級怎麼考？

首先是先去專業機構報名比如音樂學院之類的。然後去買相應機構的考級曲目書，再找著相應級數的曲子和要求去練。要是覺得自己沒有把握考過的話可以找一個專業點的家教老師來指導，這樣子考級的成功率也高一些。像我們網站就有很多對鋼琴考級非常有經驗的家教老師，可以讓你的鋼琴考級順利透過。　　

對於考級的基本要求是：音準、節奏、符號必須準確，而且4首曲子要求完整。也就是說：不能有錯音；節奏正確，按照曲子的規定速度完成；符號主要是指表情符號，要求曲子的風格要彈出來；完整性就是4首曲子從頭到尾要流暢。在練習的時候，要把重點放在你彈不好的小節和段落，切忌每遍都從頭拉到尾。而且一定要慢練。最好是，3-5遍慢的練好了，再用快速度來完成。　　

其實學鋼琴是沒有捷徑的。付出多少就得到多少。當然前提是必須建立在正確和科學的方法基礎上。如果你現在練習覺得力不從心，那就要好好總結，是不是手型或別的技巧方法不正確，再進行改進。　　鋼琴考級怎麼考相信大家也瞭解了，當然我們也不要把考級看的太難了。只要你大致做到能做到音準、節奏、符號這些步驟，鋼琴考級也就可以順利通過了。

鋼琴考級時容易被忽視的15個扣分點，細節決定成敗！

1、最後一個音符喜歡拖長音。

2、永遠分不清楚連音斷音。

3、高音下手重，顯得很突兀。

4、重複的音符不注重強弱變化。

5、弱起拍的音，彈出打嗝聲。

6、雙手配合不好，左手容易彈得慢於右手。

7、轉手時, 五指容易彎曲，其他手指也會過於緊張。

8、彈奏黑鍵時，手指容易平放在鍵盤。

9、16分音符，容易彈得過快，應該比你想像慢。

10、右手彈奏大聲時，左手控制不住也跟著大聲。

11、強弱指示不能保持一致，相同的節奏規律，不能保持一樣的速度。

12、琶音或樂曲快到結尾時，越彈越快。

13、長拍子，缺斤少兩。

14、把弱音的樂段當做慢奏，把強音的樂段當做快奏。

15、遇到小節音符少的不會數拍子，往往一帶而過。