相信很多家長都不太願意與孩子探討死亡話題。如同冬去春來是歲月輪迴一樣，生老病死也是人之常態。死亡，談或者不談，他都存在，而且是每一個人都無法逃脫的。

有研究表明，五歲的孩子已經對死亡有一定的概念，他們知道死亡意味著生命的結束。但是他們更擔心死亡是否會發生在自己身上，是否會發生在親人身上，擔心死亡後會是怎樣？如果家長沒有正確的引導，孩子可能會出現兩個極端，一個是對生命的漠視，不珍惜生命；另一個就是極度害怕死亡，擔心自己或親人隨時死亡，給自己造成極大的心理壓力。

那麼作為家長應該如何對孩子進行死亡教育呢？

個人覺得關於死亡教育如果孩子沒有問到這個話題，不用主動去聊。在日常生活中，可以先教會孩子如何接受失去。比如說玩具的丟失、鮮花的凋謝、雪人的融化等等，讓他們理解失去的意義，同時也是在為死亡教育做好鋪墊。當孩子看到、聽到或者親身經歷了養的寵物或者植物死去，親人或者朋友過世，也就是孩子直面死亡的時候才是死亡教育最好的時候。

家長在教育孩子的時候，首先要克服自己面對死亡的焦慮和不安，以平和的心態告訴孩子，讓孩子明白生老病死是生命的自然過程，不是讓人害怕的事情。告訴孩子面對死亡，大人也會難過，甚至是哭泣，讓孩子學會釋放自己的壓力，學會宣洩自己的情緒，從而減少對死亡的恐懼。千萬不能用謊言來欺騙孩子，更不能用死亡來嚇唬孩子，這樣不僅不利於孩子正確認識死亡，而且還會加劇他們對死亡的恐懼。

五歲的孩子還小，如果光透過口頭解釋，孩子可能還不能完全理解死亡，甚至我們說的越多，孩子越糊塗。那麼這時候需要我們藉助諸如繪本、電影等工具，透過故事等方式，讓他們知道死亡是怎麼一回事，瞭解故事裡面主人公是如何應對死亡，主人公周圍的朋友、親人是如何看待他們死亡的。而透過他們也就給孩子認識死亡、理解死亡、接受死亡做了很好的示範。比較推薦的是《一片葉子落下來》、《沒穿西裝的爺爺》，以及電影《尋夢環遊記》等。

死亡教育不能光聊死亡，而應該藉助死亡，讓孩子更好的認識生命。死亡是不可避免的，死亡也是無法挽回的。死亡會讓我們痛苦，會讓愛我們的人傷心。所以無論何時何地都要珍惜生命、尊重生命；既要愛惜自己的生命，更要尊重他人的生命。