肯定會建議買書閱讀和做練習了。我還從來沒遇到甚至聽說過哪個老師跟家長說“啥書也別買，啥卷子也別做，聽我課就夠了的”。

只是老師不會指名讓你買哪個去那家店罷了。回聊，我下車了。

孩子上學老師要求買課外書、上輔導班這事終歸就是利益問題。

現在的書商會給老師一些回扣，這樣老師要求買課外書就不太純潔了。但是有責任心的老師會推薦一些書目給學生，圖書質量老師會把關，本人認為，只要是老師不強制購買，不指定購買地點，家長可以根據孩子自身情況酌情選擇。

現在大部分地方都有輔導班的存在，這些輔導班的存在也有市場需求，因為學校的作息時間跟機關、企業、事業單位不一致，更有一些家長忙於自己工作無暇顧及，輔導班的存在也起到了作用，無論什麼性質的輔導班，家長首先考慮的是它有沒有資質？教學質量質量如何？孩子是否需要？在這件事上家長不要跟風，不要看到別的孩子上自己就上，如果有老師參與，我認為只要不是本班的老師就沒關係，（因為本班老師參與有課上不講、如果不上孩子受歧視的嫌疑），但是如果老師強烈推薦或強制就會是師德問題了，家長完全可以不選擇。

一般的有責任心的老師，會根據孩子的學習情況，提出相關的建議和要求。比如針對那些閱讀量太少的孩子，老師會要求孩子多讀書，讀哪些書。對於那些成績跟不上的孩子，會建議他去上一個同步輔導班，強化這方面的知識。

這個問題，從我家孩子上學過程，小學在石家莊青園街小學，初中石家莊43中，高中石家莊精英中學，在整個上學過程中基本沒有班主任和任課老師要求買課外書和上課外班，哦對，又買各種名著的，基本上也是小學初中要求擴充套件課外閱讀的。

我的朋友有上其他初中，高中的，不點名，省得有人說我亂黑，不過確實他說過他孩子班主任就說咱們光憑學校學的這點講不清楚，應該去哪哪個輔導班，去了一看，班主任教授課程。

所以只是這麼少的例子對比，各種情況都有呀，我覺得找一個適合自己家庭和孩子的學校，找所謂的學區房還是很重要的。

我也跟很多家長聊過天，基本上都認同孩子小時候家長費心費力大了就不費力。

我家小時候沒有費心費力，我選擇的石家莊精英中學讓我省心省力了，去了學校基本上啥也不用管，只是掏生活費就好了，雖然還沒有高考，不知道最終的會考上哪個大學，但是我一樣感謝精英中學，當然如果一年半後有個好的大學上，我在回來向大家報喜。

扯遠了，就是總結來說學校不同，老師不同 最後結果一樣不同

孩子上學，除了學校發的課本練習冊，免不了需要購買一些課外閱讀書籍及配套的輔導資料，上補習班也是不少同學都會選擇的。

對於課外閱讀書籍，老師一般會在寒暑假的時候推薦相關書目，至於家長是為孩子買紙質書籍，還是閱讀電子書籍，又或者從圖書館借書閱讀，老師是不太關心的。只要家長監督孩子閱讀了，老師的目的就達到了，有時候還會要求摘錄好詞好句，從書目中挑選幾本寫讀後感。配套的輔導資料一般是在開學初或者學期末，老師推薦自願購買，老師通常會把這本資料當作教學輔助材料，以訓練孩子們的解題能力，也會在課堂上講解，家長一般都會給孩子購買的。

最後說說補習班，也許會出現個別老師推薦補習班的情況，讓孩子回來轉告家長：“如果要上補習班，可以去****，報老師的名字就會有優惠。”但是老師不會強制，都是自願的。如果這個補習班真的比較好，何不賣老師一個面子，去哪裡補都是補。

絕大部分老師不會強制孩子買什麼書，上什麼補習班，但是不排除有個別老師，為了私人利益，做出一些違背師德的事情來。

我有過在託管工作的經歷，對於此問題，我有自己最深刻的認識和發現。

首先，這個問題在某些學校是一個普遍現象。因為，現在所謂的教育機構氾濫，而他們最直接的生源和學校的生源是一樣的，只是這些機構只是鑽空子抽取學校生源中的一部分。我之前待的那個機構，裡面的主要負責人是某個中學的老師，在學校很有聲望，和校領導的關係要好，所以她才有人力和資源去經營一家託管。她可以接受學校那些所謂基礎弱的學生，同時聘請學校的在職老師來到託管工作。所以，對於這樣的情況，學校老師大力推薦學生去購買課外書和參加一些輔導班就不奇怪了，而且他們還有豐厚的提成。

其次，有些學校的老師，即便不去和那些機構合作，他們也和一些書店有些密切的聯絡，他們的推薦也可以從當中獲利。

在此，我也不排除有些老師為了學生的學習而去推薦一些有益輔導書或者課外書，但是對於推薦去參加課外輔導班，大部分老師還是持反對的態度。

所以，對於這種現象，我只能說有太多現實的利益問題，也有現在的社會現狀的問題。對於課外書和輔導班，我個人認為，作為老師，可以向學生家長推薦那些有益的課外書，至於輔導班則需要結合學生學習的實際情況和意願來選擇。因為，這些東西不是沒有好處，只是因為很多時候因為和利益掛鉤，導致它的價值大大貶值，甚至有時候弊大於利。

總之，希望老師們對這類現象的處理要保持清醒的頭腦，不要為一時的利益而衝昏頭腦，畢竟學生的利益才是最重要的，作為老師，我們應該始終以學生為主。

高中。去年開學，有個商務印書館的推銷員找到我們，推銷現代漢語詞典。我們看了，確實是正版。原價是109，他說賣60，你們可以拿到若干回扣。我們幾個老師心一動，和他講價講到45一本。這人留下聯絡方式走後，我們就討論：通知學生購買，他們能得到實惠，但是我們得到的一定是惡名，哪怕不收回扣也不會有人信，算了，還是讓學生自己去新華書店買109的正版或者去小書店買八折的盜版吧，我們真不能背這個鍋。