格式：這段句子運用了（寫作手法,或修辭手法）,某個詞語表現出了（什麼的特點）,體現出作者對（什麼什麼的）情感。技巧：（1）從句子中的重要詞語入手。有些句子，只要把其中的重要詞語的含義搞清楚了，就可以推知整句的意思。（2）從分析句子的結構入手。有許多句子，分析其結構，如果是單句，先找準主、謂、賓，如果是複句，先找準其第一層，就可以把握句子的基本意思。（3）從分析句子在文中的位置入手。句子在文中的位置，對理解句子的含意至關重要。理解這類句子並不難，首先從文章位置入手，找準句子的“管轄”範圍，從句子的“管區”尋找其含意。但這個管轄範圍不是那麼容易找準的，非下力氣不可。（4）從分析其表達意圖入手。這種方法主要適用於理解那些在表達上有特色的句子。 以上方法都應結合句子所處的具體環境靈活運用，要看句子所在的語段，注意與此相鄰的上下句和與之對應的解說句，抓住相鄰句，挖掘隱含資訊，這樣去體味、推敲句子才能做出正確合理的闡釋。（5）從分析句子所在的語境入手。一篇文章由多個語義相對獨立的意義群構成，每個意義群有一個相對的意義中心，同一個意義群中的所有句子，都應該指向這個中心意義。那麼，我們就要聯絡具體語境，即上下文來理解語境句的含義。具體的理解方法是：第一步，確定句子所在的意義層，思考層意；第二步，抓住句子中的“特定資訊”，聯絡層意具體理解這個句子的含義。擴充套件資料理解句子含義應注意的問題。（1）不要人為地“拔高”。這是指把句子本身沒有的意思強加給作者。這種“強加”於人，通常表現為不從句子實際出發，而把一些不著邊際的“思想性強”的優美文詞句往上加。（2）不要人為地“遺漏”。這是指把句子本身的意思沒有解釋全面。有些句子解釋含意時確實是需要解釋句中的重點詞語，但除去重點詞語，剩下的內容也要和解釋後的重點詞語加以連綴後才是整個句子的含意，不能把重點詞語之外的資訊遺漏，有時候只需要照搬上其他的內容即可。