可能跟文理科本身的特性有關。理科課程需要一些邏輯推理等比較容易被髮掘的能力，而文科生更多的需要積累，能力培養是厚積薄發的。所以我倒是差別不大，主要是興趣愛好不同，而沒覺得有能力差異。

說文科生智力不如理科生，屬於偏見吧。其實，大家在選擇文理科時主要是根據自身情況來決定的，這和平時大家的學習習慣，興趣有關。文理科的差異，深層次來說，是和左右腦的分工不同有關。我們大腦有左腦和右腦，左腦主要是處理數學，符號，分析，邏輯，推理等內容，而右腦主要是處理圖畫，想象，韻律，創造，情感等內容。一般來說，文科生更傾向於使用右腦，理科生更傾向於左腦，所以表現出來會有差異。

作為一名教育工作者，我來回答一下這個問題。

有這樣一句話：如果在不假思索的情況下就做出某個判斷，那麼結果往往會暴露出自己的情商問題，而如果在思考之後作出了荒謬的判斷，那麼往往會暴露出自己的智商問題。如果單純透過文理科來判斷一個人，或者一類人的智力，那麼這樣的判斷也未免過於片面。

著名科學家錢偉長先生就是一個典型的案例，錢老當年高考的時候，物理、數學和化學三門學科合在一起考了25分，而透過中文和歷史的滿分成績被清華大學錄取，但是隨後為了自己的理想，毅然棄文從理，先後學習了物理和數學專業，並在力學等多個領域取得了巨大的成就。

所以說，文科生之所以選擇文科，理科生之所以選擇理科，在很大程度上都是自己的興趣使然而已，如果單純透過文理科的選擇來判斷一個人的智力，這是非常不科學的。實際上，所謂的“智力”本身就是一個人多方面能力的綜合體現，如果單純的透過“智商”來判斷一個人是否聰明，已經受到了越來越多的質疑，很多情況下，“情商”往往更能夠考察出一個人的綜合智力水平。

最後，所謂的空間想象力、整合能力或者是邏輯思維能力，在很大程度上是可以鍛鍊的，而且後天的鍛鍊往往比先天條件更重要，比如不少文科生跨考到理工科專業研究生之後，大部分人也都能順利做出成果並畢業，而且其中有不少人的研究能力非常強，這些都在說明，其實選擇文科還是理科，只是一種選擇而已。