1.所有人類創造的最偉大技術發明，包括飛機汽車計算機等，不但不能證明人類的智慧有多高，反而顯示出人有多懶惰。——馬克·肯尼迪（Mark Kennedy），作家
2.研究真理可以有三個目的：當我們探索時，就要發現到真理；當我們找到時，就要證明真理；當我們審查時，就要把它同謬誤區別開來
3.研究真理可以有三個目的：當我們探索時，就要發現到真理；當我們找到時，就要證明真理；當我們審查時，就要把它同謬誤區別開來。
4.科技創新增效益，合作共贏謀發展。
5.弘揚創新精神，增強創新能力！
6.非常明顯，技術已經超越我們的人性。——阿爾伯特·愛因斯坦（Albert Einstein），科學家
7.除了知識和學問之外，世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中，在人的思想想象見解和信仰中建立起統治和權威
8.觸發青春靈感 點亮科學 生活
9.用知識武裝我們的頭腦，用科學實現我們的夢想！
10.科技帶來快樂，科技帶來夢想。
11.研究歷史能使人聰明；研究詩能使人機智；研究數學能使人精巧；研究道德學使人勇敢；研究理論與修辭學使人知足
12.一切都會過去，只有真理永存。
13.認識真理的主要障礙不是謬誤，而是似是而非的真理。
14.創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力
15.要學會做科學中的粗活要研究事實，對比事實，積聚事實 一切都會過去，只有真理永存 科學是使人的精神變得勇敢的最好途徑 地球是人類的搖籃，但是人不能永遠生
16.科技多一份創新，祖國多一份精彩。
17.高校前沿類：應能代表世界科技的前沿和發展方向，反映世界科技發展的新特點和新趨勢，並將引領面向未來的研究方向。
18.任何足夠先進的技術都等同於魔術。——亞瑟·C克拉克（Arthur C Clarke），作家
19.崇尚科學 追求真知 銳意創新 勇於挑戰
20.知識改變人生，科技創造未來！
1.所有人類創造的最偉大技術發明，包括飛機汽車計算機等，不但不能證明人類的智慧有多高，反而顯示出人有多懶惰。——馬克·肯尼迪（Mark Kennedy），作家
2.研究真理可以有三個目的：當我們探索時，就要發現到真理；當我們找到時，就要證明真理；當我們審查時，就要把它同謬誤區別開來
3.研究真理可以有三個目的：當我們探索時，就要發現到真理；當我們找到時，就要證明真理；當我們審查時，就要把它同謬誤區別開來。
4.科技創新增效益，合作共贏謀發展。
5.弘揚創新精神，增強創新能力！
6.非常明顯，技術已經超越我們的人性。——阿爾伯特·愛因斯坦（Albert Einstein），科學家
7.除了知識和學問之外，世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中，在人的思想想象見解和信仰中建立起統治和權威
8.觸發青春靈感 點亮科學 生活
9.用知識武裝我們的頭腦，用科學實現我們的夢想！
10.科技帶來快樂，科技帶來夢想。
11.研究歷史能使人聰明；研究詩能使人機智；研究數學能使人精巧；研究道德學使人勇敢；研究理論與修辭學使人知足
12.一切都會過去，只有真理永存。
13.認識真理的主要障礙不是謬誤，而是似是而非的真理。
14.創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力
15.要學會做科學中的粗活要研究事實，對比事實，積聚事實 一切都會過去，只有真理永存 科學是使人的精神變得勇敢的最好途徑 地球是人類的搖籃，但是人不能永遠生
16.科技多一份創新，祖國多一份精彩。
17.高校前沿類：應能代表世界科技的前沿和發展方向，反映世界科技發展的新特點和新趨勢，並將引領面向未來的研究方向。
18.任何足夠先進的技術都等同於魔術。——亞瑟·C克拉克（Arthur C Clarke），作家
19.崇尚科學 追求真知 銳意創新 勇於挑戰
20.知識改變人生，科技創造未來！