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  • 1 # 福榮

    高中化學有二類。一類是無機化學,另一類為有機化學。

    1.無機化學因初中已打了初步基礎,高中學起來不是很困難。但要熟悉元素週期表中,各主要元素的名稱,原子量、正負化合價;記牢各類常見的酸、鹼、鹽的分子式;會解化學方程式。

    2.第二類即有機化學。這是較難的一門課。有機化學中包括:醇、烴、酚、醚、醛、酮、脂、糖、蛋白質及高分子化合物。如:氯甲烷CH3Cl,氯乙烷CH3CH2Cl,氯丙烷CH3CH2CH2Cl,這些物質大多由C、H、O等幾類基本元素構成,組成各類有機物。其間變化無窮,非常複雜,能把人搞得暈頭轉向。但話得說回來,有些複雜的分子式,該記還得記,不能馬虎。否則你這門課是過不了關的。

  • 2 # 初高中化學門徒

    從學科的特點、教材知識分佈、及學習建議逐一說明!

    ✔學科特點:概念多、理化性質多、結論多、方程式多知識與知識間的網路化現象明顯,簡單概括就是“小多繁雜”。

    ✔教材分佈。高中的教材分為必修和選修,必修部分包括必修一、必修二,選修部分包括化學反應原理、有機化學、物質的結構與性質、化學實驗、化學與技術等。這也是高考考試要求的範圍(選修部分各個地區和學校會稍有不同)。

    必修一基本內容是計算工具和無機化學,必修二是對選修部分(化學反應原理、有機化學、物質的結構與性質)的淺顯歸納,內容比較雜。

    ✔知識分佈。

    《必修一》計算工具部分,主要是公式,要明白公式的意義及適用範圍,做到靈活運用!

    無機化學部分,建議自己在紙上畫一畫物質的轉化關係圖,跟多物質都處在轉化的節點,這有利於從巨集觀上把握無機的反應,同時還要把反應的方程式寫出來的,寫不出來或者錯的及時記錄,以便日後複習補漏。

    《必修二》,知識比較雜,好在只是初步涉獵選修部分,所以用心聽課,跟上老師節奏還是挺輕鬆的!能保證為選修部分的學習鋪好路就行!

    選修三《物質的結構與性質》,(這本書很多學校都不學的,裡面涉及到很多大學知識,不過理解以後還是挺簡單的)。這本書一般都是學習兩個月,有利於學生探尋知識的內在規律及聯絡,有助於思維體系的深度和廣度的構建,對於大部分學生尤其是尖子生是很有幫助的。所以,如果學校選了這本書還是不錯的!

    選修四《化學反應原理》,幾乎是整個高中階段對於學生的邏輯推理能力與計算能力要求最高的部分,很多知識給學生的感覺是顛覆認知,答案所述與自己所想往往正好相反。所以在學習這部分知識的時候一定要注重先理解再記憶,遇到不理解的知識就要多思考多問老師,拖延不得。掌握了知識的規律性,學習起來就會事半功倍!

    選修五《有機化學》,重點要明白“結構決定性質”,注意勤歸納總結。比如不同物質的官能團結構和性質往往不同,不同的官能團有什麼性質,官能團之間的相互轉化關係又是什麼樣的。

    選修六《實驗部分》,每年高考都會有實驗題和工藝流程圖的題,充分體現了理論聯絡實際的思想。這部分知識要多關注細節,明白並記住裝置設定及細節操作的原因或好處。

    ✔整體上的學習建議:預習(確定聽課重點和難點)→聽課記筆記(解決預習的問題,發現新的問題並解決)→複習回顧(鞏固基礎)→練習及考試(強化認知)→錯題反思(發現不足,及時彌補)

    重點說說錯題整理。

    首先,根據考查的知識點把問題進行分類集中處理。比如元素週期律,電化學,水溶液中的離子平衡等問題。分類處理後,把相同的型別題平行進行比較,找出這類題的共性,也就是它們都在考查的知識和要求的學生的能力是什麼,這是同類型題的基因所在,然後再找它們之間個性化的差異,雖然是同類型,但也存在獨立的變異,在這裡,一定要把自己思考出來的共性和個性都以文字的形式記錄下來,思想的結晶一定要保留,日後一來可以及時反覆,二來還可以繼續昇華。這樣就可以做到透視這一部分型別題!再看到類似題就可以做到輕車熟路!

    以上主要是知識性的問題點,除此以外,還要統計自己的考試失誤點,比如計算不認真,讀題漏掉條件,看錯條件,選擇題讓選錯誤的選了正確的,解題格式不規範,塗錯答題卡,忘塗答題卡等等,這些也要以文字的形式統計下來。這部分問題點如果想要避免,單純靠考後的嘆氣反思是不夠的,往往是接下來繼續錯,錯到離譜。我們需要放大痛苦-放大痛苦-放大痛苦(重要的事情說三遍),俗話說得好,好了傷疤忘了疼,就是因為做錯題後不夠疼,所以才會忘了曾經的錯誤。如果你走路不小心掉進了沒扣井蓋的下水道,你一定會記一輩子,而且這一輩子只要看到下水道井蓋心裡都會咯噔一下!這就是疼痛帶給我們的警示。所以再次強調一定要把這類問題點的痛苦放大。

    怎麼放大呢?方法很簡單,用特別醒目的字在錯題旁邊寫上失誤的問題點是什麼!定期進行反覆回顧,直到這部分痛苦在頭腦中形成類似掉進下水道的長久記憶,這樣一來,解題時再出現類似場景肯定會有意識的去規避風險!

    統計了錯題中的問題點之後,接下來就可以有針對性的進行錯題對點訓練了。

    根據自己統計的型別題和失誤點,找類似題進行訓練即可(同類型題獲取方式:現在網路資源很豐富,書店也有優質參考資料,學校老師也都在幫學生進行錯題整理)。做完後,與標準答案比對一下,看看知識性的問題有沒有再犯,失誤是否依舊有,如果不完美,繼續把這道題的問題點進行統計收錄。如此反覆,直到可以完美解決此型別題!

    這樣做的好處就是可以有效避免盲目刷題,刷題的效率也會提升,高中時間緊,會學習才可以快樂學習輕鬆學習。

    希望大家高中都輕鬆快樂的度過!

  • 3 # 翻滾兩週半

    體型就那麼幾種,常見的物質和反應也不多,然後反應產生的現象是什麼原因?有幾種現象,一些比較特殊的物質性質、反應、生成物。怎麼才能獲得需要的官能團?檢測的方法等等吧

    主要是積累、做題、理解、總結

    其實也就是題海戰術,最實用的最簡單的而且最有效

    合抱之木生於毫末,九層之臺起於累土,三年的學習都是為了那一場考試,共勉!

  • 4 # 教育在路上

    注意細節

    化學需要注意的細節很多,比如很多反應的現象、顏色(例如:焰色反應中鉀燃燒是紫色),一些比較反常物質的細節。還有就是關於各種儀器的功能作用一定要弄清楚,什麼時候該用什麼,特別是一些不常見的儀器。

    選擇題多用排除法

    化學選擇題是得分大戶,所以一定要拿到手,擅用排除法,對的機率大,也做得快。因為化學中有些計算步驟十分麻煩的,所以儘可能使用排除法!

    關於元素週期表

    要求掌握的範圍都要會背,並且各個主族都要會背,快速默寫元素週期表會讓你做題很簡單!

    總的來說,化學不難,相反很簡單,並且在學習過程中會會很有趣,當你發現它的樂趣的時候,你就會發現難道降低了,成績也上來了!

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