答案只有一個：不能。

因為漢語拼音是一種文字，而不是語言。無論怎麼改造，文字也不能成為語言，就好比無論怎麼改造，一個木頭玩偶也不能變成有血有肉的活人。

從我們打小就學習的語文課開始，大家經常把語言和文字混為一談。語文語文，就是語言和文字嘛，再加上漢字的強勢地位，更讓人覺得語言和文字是一體的，漢語和漢字是一體的，沒有區別，實際上，這兩者的區別大著呢。

語言和文字都是一種符號系統。語言是第一性的，文字是第二性的，語言可以脫離文字存在，但是文字必須依附於語言。

一種語言可以用好幾種文字來書寫，一種文字也可以為好多種語言服務。

漢語是一種語言，可以用漢字書寫，可以用漢語拼音或者注音字母拼寫（儘管侷限性很大）；

（這張圖中，有漢字，有漢語拼音，長得像日語片假名的是注音字母）

拉丁字母是一種文字，可以用於英語、法語、德語、西班牙語等語言的書寫，還可以用於拼寫漢語——漢語拼音使用的就是拉丁字母。

（拉丁字母成為世界通行的文字體系）

上面說的比較抽象，小烏雲舉幾個具體的例子，可能大家就更明白了。

1、有一位3歲的小朋友，語言能力特別強，能說會道，剛開始學習漢語拼音，沒有教他認字，要是給他一個拼音讀本，他能從頭讀到尾；但是看到漢字，他就會哇哇呀呀地亂讀一氣——這個小朋友，只會漢語，也會漢語拼音，但不認識漢字。

2、有一位90歲的老奶奶，因為沒趕上好時候，從來沒有接受過學校教育，所以大字不識一個，就是所謂的“文盲”，可是老奶奶會講很多民間故事，孩子們特別喜歡圍著老奶奶，聽她一個接一個的講故事——這位老奶奶，只會漢語，不會漢字，更別說漢語拼音。

3、中國是一個語言資源豐富的國家，擁有很多種少數民族語言。但是，直到解放前，很多民族會說自己獨特的語言，但是沒有自己的文字的，還是國家組織專家，才幫助他們創制了自己的民族文字——這些少數民族，只有語言，沒有文字。

4、你委託朋友從日本帶回來了一款電器，說明書是日語的，你一句日語也不會說，但你卻透過說明書上的漢字，就大概搞明白了電器的用法——這時候的你，雖然認識漢字（日文漢字），卻不會說日語。

5、受到上面這個事件的啟發，你覺得自己不用學會日語，也能看懂日文。當你打開了一本日語小說，才發現裡面有很多漢字你雖然認識，但並不知道啥意思，比如“面白”（日語：有趣）；還有一些自以為認識，但其實完全理解錯了的詞，比如“娘”（日語：女兒）、“大丈夫”（日語：沒關係）、“手紙”（信件）——這時候的你，發現自己不會說日語，也不認識日文，即使是日文中的漢字。

（左右對比不難發現，如果只看日文漢字，即使不會日語也能理解個大概，但是要明白準確的含義，還是得會日語才行）

說到最後，小烏雲再強調一遍，語言是語言，文字是文字。語言可以獨立存在，文字卻必須依附於語言。知道了這一點，可以省去很多無謂的爭論。

題主問漢語拼音能否經過改造成為一門語言，可以斬釘截鐵地回答：不能。

首先要搞清“漢語拼音”和“語言”的性質。

語言是人類思維、交流的工具，文字是記錄語言的工具，拼音是為非表音文字標音的工具（比如西班牙文、法文這類讀寫一致的文字，是不需另造標音工具的；英文當前的正詞法數百年前就完成了，後來語音發生變化造成讀寫不一，才需要藉助音標來標音），所以拼音是工具的工具的工具。

明代後期，傳教士使用拉丁字母記錄漢語（官話和方言都有）。晚清以後，出現不少漢語拼音方案，比如韋氏拼音、郵電式拼音、拉丁化文字等。後來，漢語拼音方案在總結了過去幾百套拉丁字母拼音方案的優點後產生，成為了數十年來人們學習普通話標音的不二選擇。

漢語拼音從性質上說，只是一種音位音標。音標是作用是什麼呢？是記錄語言的語音的符號系統，所以它充其量只是一種符號，和語言雖然關係密切，但完全是兩碼事。即，語言和拼音的關係是主從關係。

記錄音素的符號叫做音標，或者說是音素的標寫符號，這個概念於1888年。是19世紀末期，西方的語言注音方案也非常紊亂，一些有識之士就在英國倫敦成立了“語音教師協會”，由英國的H·斯維斯特倡議，並由法國的P·帕西和英國的D·瓊斯等人完成了一套，後發表在《語音教師》（“國際語音協會”IPA前身語音教師協會的會刊）上，它是歷史上的首個國際音標表。後來，國際音標表經協會多次修訂補充，現在通行的是2015年修訂的方案。國際音標傳入中國以後，高本漢、趙元任等學者根據漢語的實際情況增加了一些符號。

音位音標是針對某一種語言特點的寬式音標，對於不區別意義的音位的各個變體進行合併（比如低的舌面母音可歸納成一個音位/a/，但用嚴式標音，就要標為[ε]、[A]、[a]、[ɑ]、[œ]、[æ]等音素），是化繁為簡的辦法，有利於學習。

漢語拼音、常見的各種英語音標，都算音位音標。

另外我猜題主大概是想表達，能不能把漢語拼音修改一下，改造成為一種能夠記錄某種“超漢語”的語言的符號系統，成為這種“超漢語”向世界各國推廣的工具。這個恐怕也不太現實，畢竟當年以歐洲語言為藍本的世界語後來就影響很小，反倒是自然語言英語成了真正的世界語。

不能！最好也不要！你改了不就是字母了；字母最好的，代表性最大的，不就是英語；英語不就是外語了，外語就不是本國語了，那我們還叫華人不！大家說說，這不是歪推理吧！

語言文字是一個國家獨特的文化符號，是一個民族文明史的見證者，傳播者；她是五千年來，先祖們用智慧，心血，澆鑄而成的，本身就融入了一個民族的持性。何況中國的文明歷史源源流長，從方塊字中能讀出滄桑，讀出悲歌，讀出自豪！也將讀出復興和強大！世界四大文明古國中，還儲存著一以貫之的語言文字的，中國是其翹楚了！

這個問題是個偽命題，是不該出現的。而是出一個‘’漢語文字應該如何透過計算機，更好更快地，適應當今快節奏的書寫速度？。

你為什麼要讓漢語拼音成為一門語言？成為誰的語言？你出於什麼目的？

首先，漢語拼音不可能成為一門語言！因為它本身就是漢語，是漢語的輔助文字。

其次，漢語拼音只有可能成為一種文字系統。但是，它本身是作為漢文字的輔助工具，是用來拼寫識讀的注音字母。並不是一種文字。

第三，漢語拼音即使如你所言經過改造，成為一種文字系統，那它要取代誰？只能是取代漢字，你認為可能嗎？

所以，你説的完全是不現實的偽命題。

首先要糾正一下這個問題，漢語拼音不可能改造成為一門語言，而是一門語言的書寫系統，也就是說文字是語言的識別工具，就好比漢字不是語言，是漢語的書寫系統，是漢語的識別工具。那麼問題來了，假如一個人不會寫字，是不是說這個人不會某一種語言呢？顯然不是。同樣我們也只會認為我們說漢語，不會說我們說漢字。在回到實際問題本身，漢字是否能夠成為漢語的書寫系統呢？這個是有可能的，但是即使被改造過，也僅限於特定場合，正常情況拼音作為漢字的替代方案完全不可能，只能作為漢字的注音方案。

上面的幾個答案太糾結語言和書寫系統的概念了吧。明知樓主問的是漢語拼音化是否可行。答案是可行，參考今哈薩克一帶的東干語。

以漢字為書寫系統的漢語是以單字為基本單位的。如果拼音化，漢語會像英語和其他歐洲語言一樣，以單詞為基本單位。所以並不存在同音字太多導致無法拼音化的問題，而那些組成單詞之後仍然同音的現象（如：由於和魷魚，沉默和沉沒等等），則會由上下文來賦予它們準確的意思，或隨著時間的推移，同音詞會慢慢由其它詞語代替。

事實上，新文化運動之後，漢語已經完成了基本表意單位從單字向單詞的轉變。當今絕大多數漢語詞彙都是兩個字組成的。所以如果真的推行拼音化，並不會有太大的障礙。在白話文運動鬧得如火如荼的時候，拼音化的聲音不是沒有出現過。

不過，漢字是十分寶貴的文化遺產。在歷史沒有發展到特定階段的時候，我們不應該提倡拼音化這種趨勢。然而漢語發展至今，為了適應人們的需要，為了被更多人所接受，已經經歷了太多的由繁至簡的變化。所以在遙遠的未來，這是完全有可能發生的。不用說漢語會拼音化，一旦人類找到了更便捷的溝通方式（腦電波等黑科技），就連語言都有可能消失。