我只能說 ，以前老人好像都是這麼說的，現在的爸爸媽媽應該很少真的會用棍棒打，也就嚇嚇他，打也不會惡狠狠的真打，而且現在的小孩和以前的小孩還不一樣，自己有個分寸就好！

哦對，我以前看過一篇文章，寫著屁股不能打，頭不能打，背不能打，反正是哪兒哪兒都不能打，哈哈

我家寶寶，她淘氣的時候，我很嚴厲的跟她講道理，告訴她這個不能做，可是一點效果也沒有，她爸爸就掐她的屁股，她一下子就聽話了，你說小孩子是不是的管教，我認為棍棒底下出孝子這句話說的沒有錯，孩子她懂得什麼是對的錯的，你打她她也不會記仇的，但是一定要教育她，不然就毀了孩子。

在孩子成長過程中，由於所處環境的影響而會犯各種錯誤，要區別對待，最重要的是孩子的三觀要家長給與正確引導。現在的孩子屬於新時代，無論棍棒之下出孝子，還是大罵孩子都要有個度，在教育的過程中父母可以引導孩子進行換位思考。

個人認為棍棒和打罵還是有必要的。自己的孩子目前是幼兒園即將畢業，在他為期三年的幼兒園學習、生活過程中，自己感受到孩子在小班和中班時期，算是個聽話的寶寶，可到了大班時期，孩子的自主意識和獨立意識開始增強，同時他的第一反叛期也來到（俗稱：7歲、8歲狗都嫌的年紀），你跟他說什麼，他的第一句話永遠是我不要…，有時候你跟他講道理或是鼓勵、說服，他都聽不進去，非要自己嘗試後才知道這是不對的，可你不能縱容著他什麼都可以做，什麼脾氣都可以發，什麼話都可以說，到了這個時候只有棍棒和打罵才能讓他停止這些不當的行為和動作，哪怕事後你在好好的跟他溝通和分析家長為什麼要這樣對待他，這樣我覺得反而是有效的，至少在我孩子身上是這樣提現出來的。

打罵是不建議的，個人認為，教育孩子首先應該學會尊重孩子，孩子是一個獨立的個體，有自己的性格、三觀、思維方式，一味地打罵或者溺愛都不是正確的教育方式。

作為家長，在孩子成長階段要提供正確的引導，幫助孩子形成正確的三觀，良好的思維方式，培養良好的生活習慣。讓孩子明白什麼是家庭，每個家庭成員都是平等的。

舉個簡單的例子，外出逛街購物孩子哭鬧要買某種東西，不買不肯走的時候，要引導孩子學會選擇和取捨。根據自己孩子的性格，家長應在出門前詢問孩子是否有想要買的東西A，當逛街過程中遇見孩子還要買其他東西B的時候，可以蹲下來和孩子商量，我們在家裡說好的，只可以買一個，你是要買B還是要買之前在家裡說好的A，如果買在家裡說好的A，可以下次來買這次看好的B，如果選這次看好的B，那之前在家裡說定的A就不買了。孩子多半會和家長說，下次買之前在家說好的那個A行不行，不要立刻回答，假裝思考一下，說一個前提條件，如果孩子表現好或者不哭鬧之類的，下次買A也可以。

當然這只是一個客觀的例子，說的是對待孩子要講究方法，但是最重要的是作為家長一定要說話算話。上面的例子有很多時候並不能實現，比如孩子根本不聽你商量，只是哭鬧，家長不管想什麼辦法，一定不能妥協給買，有過一次，孩子就會覺得哭鬧有用，以後再遇見什麼想要的東西更加哭鬧的厲害，而且不買完全哄不好的那種。

如果家長在家裡跟孩子說好買某東西卻忘記買，千萬別裝不知道，孩子即使不說，也是記在心裡的，要尊重孩子，給孩子道歉，然後和孩子商量一下怎麼解決這個問題，今天已經很晚了，下次補買行不行，這樣下次可以買兩個了。

家長千萬記得一定要兌現，不管答應孩子什麼，一定要兌現，如果不能兌現，一定要跟孩子商量，道歉，說明不能兌現的原因，請孩子理解，或者換成別的條件。

家長是孩子最好的老師，你怎麼對孩子，孩子以後就怎麼對別人，如果你動輒打罵孩子，孩子上幼兒園或者上學就會打罵其他小朋友，或者家長太強勢，打嚴重了孩子心裡有陰影，別的小朋友打他也不敢還手不敢說。

孩子是上天賜予我們的禮物，值得所有美好和愛，既然生了孩子，就請負起責任吧！

是這樣的，天下現活著的人及以前已死去的人，都捱過打，不論長輩的罰打，還是受欺被打，及互不服氣的對打。

但忘性太大，絕大多數人忘記了罷了。

打自己幼小的孩子是過關一樣，沒有不打的，僅兇狠程度不同而已。

幼兒啥都不明白，火燒東西還燒人，他們不試不知道，燒開的水煬人，他們不試不明白，登太高掉下來可傷人傷自已，他們不試不懂得，電可殺人，他們不擺弄一下感受不到，水太深可淹死人，他們不經歷一下不認同，因水裡的人浮游水面上的。

恐懼及怕，可禁絕不論成年人還是小孩子的行動發生發出，甚至逃跑躲避的。

從而人為造出恐懼的怕，就是暴力的打罵。

這是一個活著的人，必須有所為，有所不為的法則規則。

什麼能碰，什麼不能碰，就是禁忌與激勵機制，也寫成規矩。

人生須守規矩。

達守規矩了，就是明事理了，懂待人做事方式的先後次序了，就是懂事了。

從而打幼兒，有被記仇報恨的，有忘記的，有長大後感恩的。

出現這三態，關鍵是服不服造成促成的。

因此嚴父嚴師出孝子及高徒，都由恐懼的怕建立後形成的，而完成怕的實現都由打實施實現的。

被打後還感恩，就是被打者服氣，甚至佩服，更樹起學仿的榜樣而造成促成的。

被打後，隨即忘掉了，必是犯錯自明白必須受懲，才忘掉被打了。

只有不服氣的捱打才記仇記恨的。

打出努力方向，打出愛，打出怨，打出恨，打出仇，雖都是打，結局各不同。

打裡面的學問很深的。

我個人的看法是 適當的時候做出適當的反應，什麼事情都要有度!不可一味的溺愛放縱! 也不可簡單粗暴! 都是第1次做父母 第1次做孩子，互相擔待著點。