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1 # ME校園平臺
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2 # 終將長大
外行看熱鬧,內行看門道。學校開放日就是讓家長去了解學校的一切,那我們做家長的到學校應該看什麼?答案是看校風、學風、師生精神狀態,具體來說就是這幾點:
1.看老師的課堂
老師的課堂是一個學校教育教學的根本,課堂好不好,關係到孩子的成績,孩子的學習狀態。怎樣的課堂才是好課堂呢?
學生靜默地學習的課堂就是好課堂,現在的課改五花八門,形式很多樣,但最核心的,是學生是否真正在學習,學生真真切切地在看書在寫作業在回答問題,而不是裝樣子。那種老師激情飛揚地講解,學生正襟危坐的課堂不一定就是好課堂。
2.看學生的狀態。
初中生正是朝氣蓬勃的年紀,也是難管教的一個年紀,如果一個學校的學生死氣沉沉,大部分戴著眼鏡,缺乏活力,這個學校的管理可能過於嚴格,或者體育活動少,把時間用來刷題。
相反,如果一個學校的學生飛揚撥扈,站沒站相,坐沒坐相,大吵大叫,這個學校的管理就可能沒有那麼好。
好學校的學生往往彬彬有禮,熱情活潑,樂於展示,充滿自信,又樂於學習。
3.看老師對待學生的態度。
一個學校裡,老師對學生的態度,是能看出學校老師們的素質的,如果老師對學生比較溫和,有較高的專業修養,那麼師生關係就會比較融洽。
溫和不等於放縱,放縱的學生往往對老師很無理,沒大沒小隨意開玩笑。
還要看老師對學生的態度是否耐心,如果老師對學生很不耐煩,白眼、呵斥,那麼這個學校的師生關係一定不會很好,師生關係是影響孩子都成績的。
4.看其他的硬體設施。
現在的學校,硬體設施大部分都能過關,但是還是要看一下,尤其看寢室和餐廳。
到寢室看看床鋪是否結實,護欄是不是夠高,有沒有安全隱患,有沒有滅火設施,有沒有安全通道。還有幾個人合住一個寢室,晚上是否會有蚊蟲等。
到餐廳看衛生狀況,有沒有消毒設施,有沒有檢查機制,有沒有滅火裝置等,這些都是重點要看的,還要檢查一下這些東西是不是就裝裝樣子,實際不管用。
5.其他。
其他的,軟體比如學校的社團活動,硬體比如操場,衛生間,捎帶著看一下就行了,不是主要要看的地方。
6.和懂行的一起去看。
去看的時候最好能帶一名教師朋友,讓朋友指點一下,比自己瞎琢磨要強。
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3 # 閱讀和思維
小升初學校開放日最好從以下幾個方面觀察:
1、教學秩序是否井然有序
2、自習課學生的狀態
3、食堂的衛生狀況
4、上學、放學時安全管理
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4 # 䒕Ki姐
座標上海,
從3/23-3/31參加了4個公辦開放日的心得。
開放日看什麼?要分不同的視角。
先從家長角度看
一,看開放日是隨便進?還是要訂票?
一般隨便進的,只有兩種可能:
1⃣️只招對口生
2⃣️提前已招滿
二,看開放日形式,
1⃣️遊園觀花看錄影,該情況
要麼只招對口生,
要麼提前已招滿!
2⃣️有聲有色,大小分開,校長親自面見家長介紹學校,孩子被帶走參加各種活動。
恭喜,該校提前錄取名額未滿,還有坑,還不少!一定要讓孩子好好表現!
一般表現的好,3-5天就會有結果了。
三,看校園環境,
其實這個無所謂啦!真的學校升學率超牛!誰還在乎這些…
至於校風、校訓、特色,學校官網都有!
家長更在意的是中考升學率!
再從老師角度看
1⃣️看家長,教育觀念、育兒方式(一般不是看的很細,除非學校很牛!)
2⃣️看孩子,口奧能力達到金牌A嘛?英語聽說讀能達到初二以上水平嘛?是校、班幹部嘛?有興趣特長嗎?學校成績排在校前10%(尤其是五年級上的期末考)?顏值形象端正嗎?
如果都OK,開放日3-5天就會有結果了…
凡事升學率高的好學校,都會有QRK,SMK,家長如果沒有這種K的渠道,開放日無比極其的重要!心儀學校的開放日一定要去!必須要去!
【開放日可以不去嗎?】
當然可以!
只要你渠道、途徑、能力提前被錄取拿到offer啦就能不去!
【公辦不是都是片區對口嘛?】
升學率牛的頂級公辦都有2-4個市招班(面向全市招生)或區招班,俗稱“實驗班”、“尖子班”。可以不對口報考。當然菜校也有尖子班,質量肯定有差距。
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5 # 使用者5641838225147
教育越整越複雜了,跑偏沒有,大家累不累,意想將來如何什麼的?是否無奈,怪圈的感覺?應改革了!且必須的,深刻的徹底的。
回覆列表
1、最好的準備就是要對準備參觀的中學有所瞭解,所以,在開放日之前,要去多瀏覽一些學校介紹、辦學特色和學校資訊,這個時候可以搜尋一下該中學的官網或者官微多查詢一下官網展示的學校介紹、師資力量、學校日常釋出的資訊等。
2、到了開放日當天,家長在學校時,可以多觀察一下學校硬體設施,比如教學樓、圖書館、餐廳、健身房、游泳池、宿舍等,一看是否齊全,能否滿足學生的活動需求;二是看使用程度,太新的話也可能說明使用頻率並不高;三是看安全,一定要杜絕一切安全隱患!
3、有條件的學校更注重孩子多樣性的發展,所以在課堂體驗時,多關注一下教室環境,比如座椅擺放情況,是否整齊,桌子之間是否太過緊湊;如果有板報,看一下板報的內容;有沒有類似於閱讀角、藝術角的特色內容;拍下課程表,看看課程安排、課間休息、活動安排是否合理。