小孩子三歲應該正是學習語言和模仿的時候，一般都很活潑，整天嘰嘰喳喳學人講話，特別逗人喜歡，也有的孩子說話晚，不愛理人(特別是生人)，但一般會與親近的人互動，對自己想要的東西會有訴求，聽得懂指令。如果三歲小孩不會與親近的人互動，沒有眼神交流，不與人玩耍，總是自己一個人玩，那麼家長一定要早點帶小孩去找專職醫生檢查，看是不是得了自閉症，早發現早干預，對小孩的康復有很大作用。

應該有自閉傾向，我們這裡有一個孩子也三歲多了，長從沒聽見他說過話，只與他媽媽交流，平時只跟玩具為伍。別人跟他說話也不搭理。

但是你說什麼他又都懂，他是由於長期侷限於母親身邊，又親見父親對母親和自己施暴，而母親又隨時恐嚇孩子造成的。

不是，很正常，不擔驚受怕，現在很多孩子這樣，叫他怎麼不回答，就知道玩手機。不是孩子有病，其實是我們有病，聽太多專家忽悠

自閉症

定義：自閉症又叫孤獨症，是一種廣泛性發育障礙。是一種症狀，目前沒有明確病因。

症狀：興趣狹窄、交往障礙、語言障礙、刻板行為、常伴有多動、自傷問題行為。

檢查：腦磁共振、心理測評、智商測評；ABC等各種量表。建議去專業性的兒童醫院。

治癒性：預後效果不理想，常伴隨一生。只能早發現、早干預。

1.能交替邁步上下樓梯。

2.能倒著走，能原地起跳。

3.能短時間單腳站立。

4.能畫橫線、豎線、圓圈。

5.能一頁一頁翻書。

6.喜歡堆積木。

7.喜歡看書，並假裝讀書。能聽適合他（她）年齡段的故事。

8.認識三角形、圓形、正方形。

9.能說出黃、靠、紅三種顏色。

10.能用簡單的短語表達自己的要求和願望。

11.喜歡問問題，比如：“為什麼”、“是什麼”等。

12.能講述自己看到的或者已經發生的事。

13.能記住家長的姓名、家庭住址等

14.會使用筷子、勺子等餐具。

15.知道家裡物品的擺放位置。

16.會簡單的物品分類。

17.會用手指數數。

18.能與他人友好相處，並遵守簡單的規則但不能堅持。

19.會參加簡單的遊戲和小組互動。

20.非常注重自己的玩具，常常“搶玩具”、“藏玩具”等

1.聽不懂別人說話。

2.不知道自己的名字和年齡，不能說出3-4個字的短句。

3.不能獨玩5分鐘左右。

4.不會原地跳。

注：孩子若出現以上問題，家長必須引起注意，必要時要去看醫生。

對此，我們要兩方面來考慮，一是自閉症，二是語言發育遲緩，不少家長會分不清，那麼我們就先來簡單的瞭解一下。

語言發育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力或語言理解能力明顯落後於同齡兒童的正常發育水平，這些孩子的語言發育沒有達到與其實際年齡相符合的水平。影響孩子語言發育遲緩的原因有很多，包括自身因素，以及外界環境因素，自身因素主要為發音器官的病變，例如唇顎裂、舌繫帶過短、聽力問題等等。外界環境因素包括，例如孩子缺乏交流、沒有說話的動力、曾因吐字不清被嘲笑、輔食主要為流食會影響口腔肌肉的發育等等。

另外，語言發育遲緩孩子的主要表現就是不說話或者吐字不清，有眼神方面的交流，孩子能聽得懂指令，證明孩子聽力基本沒有問題，如果要徹底排除聽力原因的話，家長可以帶孩子去醫院進行聽力測試。

自閉症又稱孤獨症，患病率約為1萬人裡有2-5例，目前發病有增多的趨勢，男童病例是女童的三到四倍，而女童的症狀要比男童重。自閉症又很多症狀，在出生後30個月內就會出現，包括缺乏情感反應、語言發育障礙、無眼神交流、動作刻板等情感、認知、社交和適應行為等多方面的異常。

一、有語言障礙：

①、有語言障礙，不說話或者不會說話

②、吐字不清，喜歡鸚鵡學舌，只能單個字或詞重複，不會說句子

④、答非所問，喜歡重複提問者的問題

二、有交流障礙

①與其他人很少有眼神的交流、表情交流，眼神飄忽不定

②喜歡單獨玩耍，不愛跟其他小朋友在一起

三、行為刻板

①出門後回家時，會說固定的話，做固定的動作，經常自言自語。

②有戀物癖，經常拿著一樣東西，長時間把玩，一旦失去便會表現的異常焦躁、哭鬧，往往能持續很長時間。喜歡看轉動的電風扇、輪子、瓶蓋等等。

綜上所述，我個人認為，孩子是有自閉症傾向的，家長應該及時帶孩子去正規醫院治療，切勿延誤治療的最佳時機，因為這個自閉症相對於語言發育遲緩來說，比較難治療，自閉症不僅需要家長的引導，而且還需要配合藥物治療，最後希望孩子能早日康復，健康快樂的成長！

這幾年東奔西跑，接觸過很多類似的孩子，這是自閉症的表現。能聽懂指令說明認知還可以，應該是輕微的，趕緊帶孩子去看醫生，別耽誤。若是不幸確診了，抓緊時間去康復，越早干預效果越好。時下有自閉的人群資料相當龐大，社會也越來越重視。很多地區對自閉症患者在康復費用上有扶持，可以去當地瞭解下，祝你們好運！