老師與家長溝通，是反應學生在校的學習情況，學生的行為思想與品德。家長有責任協助孩孑，給孩子有一個良好的環境。學生在校發現問題，老師應該向家長反映，但是也有個別的家長不通理的。把一切責任推向教師的教育問題。

對於這個問題，可以參考以下答案：

人與人的溝通是一門藝術，而幼兒教師在實際教學過程中，與家長的溝通是必不可少的，也有一些老師在與家長溝通方式不當，造成了不必要的誤會和麻煩。在全國幼兒教師資格考試的結構化問答環節，考官往往透過設定“與家長溝通”的題目來考查考生(尤其是應屆畢業生)的溝通能力，也從側面考查了與幼兒教師崗位的職業匹配度。

陳鶴琴先生曾說：“幼稚教育是一件很複雜的事情，不是家庭一方面可以獨立勝任的，也不是幼稚園一方面可以單獨勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。”而《幼兒園教育指導綱要(試行)》中指出：“家庭式幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支援和主動參與，並積極支援、幫助家長提高教育能力。”良好的溝通與交流則是幼兒園和家庭合作共育的橋樑，我們理應具備與家長良好溝通與交流的能量。那麼，幼兒教師應該如何與家長溝通呢?

首先，個體差異，事無鉅細。

老師要明確，瞭解哪個孩子的情況，準備向家長反映孩子在園哪方面的情況，都要做到心中有數。即在答題的時候考生要明確孩子出現的什麼問題需要解決，從而和家長溝通。例如：新入園的孩子可能會飲食、飲水、大小便、午睡等情況，教師需要向家長反映孩子在園的生活情況，瞭解孩子在家的生活自理情況，家長幫助老師共同建立孩子良好的飲食習慣、作息時間、自理能力等。而這些正是考試中的多頻考點，如果考生沒有幼兒教師相關的工作經驗，答題時會紙上談兵、語無倫次。

其次，講究技巧、換位思考。

在向家長反映孩子的在園表現時，要講究技巧，注意講話的策略性和藝術性，目的不在於反映情況，在於希望群求家長的配合，建立統一戰線——一切為了孩子。所以，溝通時不要講得太直白，直來直去，要注意講話的語氣。

1.向家長彙報孩子的在園表現與發展情況，應先肯定孩子好的表現，然後，宛轉地告訴家長哪些方面需要注意，請求家長的配合。

2.向家長了解孩子在家的表現，教師談話的態度要平和、謙虛，取得家長的信任，儘快拉近與家長的距離，以真誠的態度向家長介紹好的家教經驗和方法,提出自己的教育方法，取得家長的信任與理解。比如：對孩子應多鼓勵，少批評，不急躁。

3.不要向家長隱瞞孩子在園的表現，要告訴家長孩子的真實表現，孩子有不良的表現時，要請求家長的配合，共同尋找問題的原因，幫助孩子糾正錯誤，達到家園共育的目的。

案例：孩子放學的時候，家長看到孩子自己穿衣服，老師站在一旁不管，家

長就斥責老師，作為老師你怎麼辦?

這是一道典型的“與家長溝通”的題目。出現家長“不忍心看”孩子自己穿衣服加之“看不慣”老師袖手旁觀的很大程度的原因是幼兒園沒有和家長做好溝通，沒有幫助家長樹立正確的教育理念，從而造成這位家長對於教師工作的誤解，以至於“斥責”。

【參考答案】

幼兒期是培養生活自理能力的關鍵期，透過自我服務，勞動鍛鍊，培養孩子

獨立性和自信心，是形成幼兒自我意識、自我形象的基礎。作為一名幼兒教師，要鼓勵引導幼兒做些力所能及的事，並予以及時的幫助。因此，遇到這種情況，我會這樣去做：

首先，尊重家長。

家長愛子心切，遇到這種情況我理解家長對我的態度、冷靜對待，並妥善處理，做到充分的尊重家長。

其次，與家長進行真誠溝通。

我會從孩子的角度出發，讓家長明白，事實證明，孩子是可以自己穿脫衣服的，這恰恰說明孩子在慢慢的長大，孩子願意去嘗試他沒做過的或者他可以做到的事情，作為成人的我們應該感到欣慰，也希望家長能夠支援和配合。只有這樣孩子才能學會自理，才能健康快樂的成長。

最後，培養孩子的自理能力需要循序漸進，不可盲目求成。

這時候，我作為一名幼兒老師，在給孩子自己動手機會的同時，應該及時的提供幫助，並不斷的鼓勵和肯定孩子;與此同時，在平時工作中，應加強與家長的溝通，從而促進孩子的全面發展。

以上是對於孩子出現的健康領域中生活習慣與生活能力的問題，在考試中，關於“與家長溝通”方面的題目還有孩子出現認知發展的某一方面有問題，與家長的極端教育理念等問題，無論是那一類問題，考生都要秉承尊重家長，幼兒為先的原則，認真傾聽家長的意見和建議，積極向家長彙報幼兒的一日生活的進步和存在的問題，引導家長和老師一起教育幼兒發展，遇到幼兒的問題時，合理給出家長解決措施，及時在園所配合家長關注幼兒的發展，針對個體幼兒的不同情況，制定適應個體需要的教育方案。考生遇到這樣棘手的問題，只有掌握了和家長的溝通合作技巧才能順利化解矛盾，真正實現家園共育。

（答案來自中公教師網站）

既然是偏執型家長，應該是有多遠，躲多遠！除了學校通知的，必須告訴家長的，儘量不交流。咱惹不起，還躲不起嗎？

而對於該學生，絕不打罵。作業跟蹤，僅限於學生。不管怎樣，只要不犯天大的錯誤，不通知家長，不給自己找麻煩！