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  • 1 # 米缸一號

    這世界沒有真正的感同身受,誰也無法確切得體會抑鬱症病人的痛苦,我們唯一能做的就是理解與陪伴。

    “你覺得孩子會得抑鬱症嗎?”

    “肯定會啊,但是很多家長會以為那是孩子內向。”

    這是我和一位心理老師的聊天內容。

    在大部分人眼裡,孩子是純真和快樂的代言人。但是,可能很少有人會相信,孩子也會得抑鬱症。

    1、孩子也會得抑鬱症

    談話間不由想起了Joanna,一個親戚的朋友,因為走動得多便相熟起來。

    Joanna是一個單親媽媽,她把12歲的女兒教的很好,成績優異,也很有禮貌,小區裡逢人都能甜甜得打聲招呼,大家都非常喜歡她。

    可是有一天Joanna告訴我,她的女兒變得不愛跟人交流,喜歡把自己關在房間裡,甚至哭鬧著不肯去上學。

    “那你是怎麼處理的?”

    “還能怎麼處理,女孩子青春期來的都比較早,過一陣就好了,我就是擔心她會早戀,其他倒是沒什麼。”

    距離上次對話過去已有兩個月,那兩個月對Joanna來說是一場煎熬。

    兩個月裡她的女兒轉了一次學,如今在家裡待著,不久前才去學校辦了休學手續,而她正在考慮要不要辭職在家陪孩子。

    “孩子還是這樣甚至晚上都會睡不著,聽從學校的建議去了幾家醫院,醫生說孩子有輕度抑鬱症。”

    說話的時候她很糟糕,眼睛深陷進眼袋裡,衣服看著像沒洗乾淨,感覺一下子蒼老了很多。

    她無法深切體會抑鬱症給孩子帶來的痛苦,可是作為母親的她一樣焦灼而又痛苦。

    2、抑鬱症是什麼體驗?

    抑鬱症是怎麼樣的一種體驗?

    對於這個問題,世人有太多誤解和惡意揣度,也有不少人單純地認為抑鬱症就是不開心,不快樂。

    ——我所經歷的挫折比你大得多,你這點事就要抑鬱,簡直太誇張了。

    ——抑鬱症不就是精神病嗎?孩子得了精神病說出去很丟人。

    ——你這是沒病找病,閒得慌。

    抑鬱症病人就像被“魔鬼”操縱,他們無法控制自己的悲傷,絕望,好像另一個身份在跟自己競爭。

    楊坤曾經說過,“因為抑鬱症,我受了整整6年的苦,其中最痛苦的兩年,是我還不知道‘抑鬱症’是什麼的時候。”

    美國精神分析學會有一個提醒,如果孩子出現:

    1. 情緒每天都低落,認為自己“活著沒意思”,空虛沒有價值感。

    2. 對周圍的一切喪失了興趣,持續兩週以上

    3. 疲勞,思維遲緩

    這三項出現任意兩項,並持續兩週及以上,家長應該引起重視,孩子很有可能處於患上抑鬱症的高風險之中,一定要去專業醫院尋求診斷和幫助。

    3、引起孩子抑鬱的原因

    抑鬱症的形成,需要一定的因素來漸漸促成。在這些不良因素的長期影響下,孩子才會顯現出抑鬱情緒甚至行為,比較突出的有家庭因素、人際因素、應激性生活事件。

    家庭因素是導致兒童青少年抑鬱的重要因素之一。研究表明兒童青少年抑鬱與父母婚姻關係破裂之間存在明顯關係,而女孩比男孩更容易受父母離異的影響而出現抑鬱。

    “我的“抑鬱”很大一部分原因來自家庭。

    我的父母關係十分的不好,記憶中爸爸經常打媽媽……

    以至於我心裡很多畫面是……

    晚上,地上衣衫不整哭泣的媽媽……

    爸爸的憤怒的樣子……

    還有一個破碎凌亂的家。”

    當然,父母的嚴厲懲罰、過度干涉和保護都將影響孩子的抑鬱症狀,給予更多的關注理解和情感上的溫暖,能減輕孩子抑鬱症狀或減少患病機率。

    人際關係是影響孩子抑鬱的另一因素。

    隨著成長,孩子越來越重視人際關係,有時候父母的苦口婆心抵不上同學朋友的隻言片語。人際交往是孩子自我肯定和自我塑造的路徑,對於性格敏感、情緒化的孩子更是如此。

    “小學時,我很愛表現,同學都不喜歡我,孤立我。四年級的時候吧,我好多次哭著跟爸媽打電話說我不想上學了,可是爸媽總覺得這是小孩子鬧脾氣,基本上不管。等我不哭鬧了,我感覺身邊每一個人都在說我壞話,回家也總覺得爸媽在說我壞話,我變得不愛說話。

    有一次,我在客廳寫作業,聽到爸媽很小聲地說話,就以為他們在說我壞話,突然間就很憤怒,我把本子撕了,衝他們大喊大叫,想離家出走,但是我剛走到屋子外面就被爸爸拉住,他大聲地批評我,我也衝他大叫,然後他就扇了我一巴掌,那真的是他第一次打我,還是打在臉上。

    那天晚上,爸媽都去睡覺了,我覺得活著太痛苦了,拿紅領巾勒住自己的脖子,我簡單地以為自己這樣就可以把自己勒死,我記得當時的感覺,就像是血全都聚積在大腦,但是我不記得那天晚上我怎麼睡得著的。”

    這是一個曾患有抑鬱症孩子的內心獨白,我們看到了被抑鬱症折磨時她內心的惶恐與不安,可她依然渴望著世界的關懷與理解。

    同樣,應激生活事件也會不同程度得造成孩子的抑鬱,如:健康狀況的變化和生活環境的突然轉變。健康水平低下的兒童更易產生抑鬱及焦慮情緒問題,環境的突然轉變易引起兒童青少年抑鬱的發生。

    另外,長期住院也易引發抑鬱,住院擾亂了孩子正常的學習和生活秩序,孩子因此感到挫折或限制,與熟悉環境分離而產生自卑感、變得不知所措,焦慮不安、孤立、對他人敏感。

    抑鬱症是否只是一場心理“感冒”

    取決於我們對它的認知

    一夢往南山,牧馬二十年。 世有虯髯客,再無花樣男。 逐水鳴雁去,觀雲飛鷹還。 剪影斜陽外,傲然天地間。

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