一、用聽來代替閱讀

人類透過聽覺獲取資訊，比透過文字來獲取要早得多。人類有250萬年的歷史，文明的出現也不到一萬年，有些民族只有語言、沒有文字，透過文字獲取資訊只有五六百年的歷史。

透過文字獲取資訊可能不在我們的基因裡，這也就能解釋為什麼很多人有閱讀障礙症。有閱讀障礙症的人數量遠遠高於我們的估計，有很多人有閱讀障礙症卻不知道。因此，如果你不愛讀書，也用不著內疚。

幸好，現代資訊科技給我們帶來相當多的音訊資料，用聽一樣可以獲得大量資訊與知識。我自己從得到APP上訂閱了一些付費專欄，還每天聽幾本書的概要，自覺受益匪淺。類似的軟體還有喜馬拉雅。

當然，聽只是一種膚淺的學習，你不妨在聽到對自己有用或感興趣的內容時，再找資料深入學習，或向人請教。

二、從談話中獲取知識

有一句話說的是“聽君一席話，勝讀十年書”，可見談話給人的啟發之大。

我們都生活在城市中，每天都會見得到各種各樣的人，可以很方便是透過與別人的交談獲取知識。這可以就某個問題專門向人請教，也可以開會討論時積極發言，還可以是參加培訓班、聽講座。如果你有心的話，可以從別人的談話中學到很多；如果你懂得提問的技巧，那麼學習效率就比讀書還要高了。

有的人是聽覺型的，他們在談話中才思敏捷，既可以學習別人的智慧，還在談話中整理了自己的思路，無形中提升了見識與能力。

三、高效利用資訊

讀書少的人，經常讀得精，對資訊與知識的利用非常高效。讀書多的人，比如我，腦子裡倒是裝了很多知識與資訊，但沒有經過整合與利用，充滿了混亂與無序。還有的人讀書讀傻了！

老子、孔子、佛陀，他們那個時代能有多少書，能學到多少知識，但是他們透過自己的高超的悟性，在掌握資訊很少的情況下，也能建立自己的理論體系，影響後世。

某些閱讀障礙的人，讀一本書所學到的內容，相當於別人讀十本。

加里科恩就是一個閱讀障礙症患者，好不容易才從一所三流大學畢業。然後，他去華爾街闖蕩了。他抓住一個機會，與一個交易員同車去機場。在出租車裡，他了解到交易所要招聘期權交易員。科恩當天晚上買回一本關於期權的書，艱難地閱讀，然後就去面試了。再後來，科恩跳槽到高盛，成為二把手，現在他成為了特朗普的首席經濟顧問。

如果你有閱讀障礙，不愛讀書，那麼就想辦法提高對資訊的利用以及對知識的理解吧。不要像我這樣，雖然讀了很多書，但對資訊的利用效率不高，並沒有融匯貫通，因而見識一般能力也一般。

四、從影像中學習

現在是讀圖時代，是影像時代，如果你讀不進文字，從影像中也可以學習。比如看科教片、紀錄片、文獻片，比如看TED演講。

相比於書籍，（1）紀錄片可以讓你輕鬆涉獵各個方面的知識內容，幫助開拓視野，紀錄片往往是免費的，在紀錄片庫裡有超多的紀錄片，看到哪個感興趣就可以點進去，看看自己是否喜歡，這樣我們可以輕鬆涉獵各個方面，而不單單是你專業內容、工作內容、職業規劃內容，比起搜尋書籍，點開紀錄片要隨意很多；（2）紀錄片的普適性很強，一般都是用通俗樸實的語言，讓外行人也能看懂，有的會很系統講某一個方面的知識，比如貨幣的歷史作用影響，能增長見識，如果你發現你對這方面的知識非常感興趣，你就可以去看專業性的書籍進一步提升；（3）相比於文字，影片一般會更加生動，讓人記住。

像《大國崛起》、《華爾街》、《公司的力量》、《網際網路時代》、《不走尋常路的人》等，都是優秀的紀錄片，不管你處於什麼行業做什麼，看了這些片子都能開闊你的視野，增長見識。

你還可以透過網際網路下載BBC等科教片，製作非常精良，看後很有收穫。

第一，什麼理解不了。

是領導的話聽不出言外之意，還是什麼悟不透，感覺人家都說話一套一套的， 很高深， 自己似乎沒有領悟那麼深刻？

1、見人。

比如購買思維訓練的課程，同學都是對此感興趣的人，大家一起交流，你發現同一件事原來還可以這麼多理解角度；還可以諮詢行業老師，他理解的全面而深刻，你付費諮詢一小時，帶著問題，也能快速收穫很多東西，減少試錯時間；還可以參加一些線下活動，聽課是一部分，連結也很重要，你會發現這些人不僅有趣，思考問題的角度也很特別，跟他們溝通一下午，比自己折騰一個月要有效得多。

2、歷事。

我們可能很多事經歷不了，自己沒那個條件，但你可以覆盤拆解別人遇到這種事是怎麼做的，切入的角度是什麼，遇到了一些突發情況是怎麼解決的。比如前幾天金馬獎，前影帝一上場說了2句話，很能化解尷尬局面，你可以拆解他是怎麼說的，然後想想這個方法能不能用在職場裡，能不能用在生活裡，找出兩三個應用場景。

3、行路。

做餐飲的老闆和電商行業的老闆，有的學歷並不高，你問他有沒有系統學習過一些運營技巧，也沒有，但人家為什麼能把生意做那麼大，就是經驗和自己的感悟。發現錯了及時改正，永遠不放棄折騰，最後總有一天能折騰出個大事來。

我的一點小意見，我覺得不看書一定不行。

" 理解力"這個字源自拉丁文"comprehender e"意指"抓住總體"，意思是對某個事物或事情的認識、認知、轉變過程的能力。

想要提高理解力，就是要提高對某個事物或事情的認識、認知、轉變過程的能力。

就簡簡單單，不用腦子的 對事物的認識，認知， 的能力 ，

你覺得不讀書能瞭解，我可不相信還會有人天天閒的告訴你。

別做夢了。