不應該。學校是沒有權利因為學生的成績差而開除學生的。

多關心孩子，找找孩子的優點，給孩子自信，讓孩子身心健康的成長。

哪裡不行補哪裡

不應該。一是每個孩子都有受教育的權利，不能因為成績差，就剝奪人家受教育的機會。這會影響到孩子的發展和後半生的幸福。二是成績差的原因是多方面的。如果腦子笨，那得慢慢來，不能把他和聰明的同學一樣要求。如果不喜歡學習，老師得引導他們，做耐心細緻的思想工作，需要家長配合時可以聯絡家長，做好溝通。如果偏科，可以查詢偏科的原因，進行補救。三是功利心不能大於育人心。不能因為落班級成績，影響個人政績，就驅趕差生。老師沒有開除學生的權利，負責任的老師從不開除學生。

首先，老師是沒有任何資格開除學生的，但學校能！主要是針對那些調皮搗蛋，故意在課堂上大聲喧譁，直接影響別的學生上課聽講，怒懟老師，找茬同學的學生，學校在三番五次批評教育無效的情況下，可以保留學籍，交與其父母代為管教！

可能有人會說，太狠了點吧！學校不是教書育人的地方嗎？你不能私自剝奪我受教育的權利！道理雖不假！但不能因為這個理由，你就可以自由散漫，撒波打滾，胡作非為。最起碼的禮儀文明，尊師重道，校規校訓還是要遵守的。

昨天瀏覽到一則新聞，講的是：一位家長在班級家長群慫恿成績好的學生的家長重新建一個群，目的是相互交流學習，免受外來的任何干憂！杜絕一切影響孩子成績的因素產生，提議一出，有的贊同，有的強烈抨擊！莫衷一是！我們姑且不去評價這種做法的正確與否？但是每個做父母的，都希望自己的孩子在學校能專注學習，遠離紛撓和傷害！多接觸些正能量的東西！所謂的近朱者赤，近墨者黑，說的就是這個理！

這個世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，不是把老師逼急了，我相信沒有一位老師願意放棄自己的學生，學校也逼不得已去開除一名學生！如果單純是因為成績差而被除名，確實過份了！

孩子成績再差，老師也不應該開除，因為老師也沒有這個權力。

1.孩子學習成績差，屬於正常現象。在中國，有一位偉大的教育家，被稱為：“大成至聖文宣王”的孔夫子，其弟子三千，七十二大賢。剩下的兩千多個學生，要麼成績一般，要麼就是成績差的學生。無論在古代，還是在當今，也沒有哪一個教育家，能保證自己教出來的學生個個成績優秀。再說人的智商千差萬別，三六九等，同一個老師教，成績也是五花八門，好中差都有，怎麼能苛求成績都優秀？

2.孩子成績差是有原因的。孩子成績差，是由各當面的原因造成的。既有主觀原因，也有客觀原因。從主觀上來說，是孩子自身的問題，一個是他先天素質差，可能身體有毛病，也可能是一個酒精嬰兒，他的學習成績，就會自然而然地落後。二是孩子自己不願意學習。有的孩子一學習就頭疼，如果不讓他學習，馬上就來了精神。如果是孩子自己不喜歡學習，再好的老師教他也白搭。從客觀原因看，孩子成績差，是家庭環境的影響。父母親一天到晚，都忙著做生意，無暇顧及孩子的學習，也沒有關心孩子的學習，孩子的學習純屬於“放羊式”，孩子對學習又沒有自覺性，他的學習成績怎麼能好？孩子自己不願意學習，在社會上又結交了一些小朋友，他與這些狐朋狗友，整天講究吃吃喝喝，遊手好閒，無端生事，哪有心思去學習，成績不差才怪呢。

3.老師沒有權利開除學生。中國現在實行九年義務教育。在義務教育階段，孩子在校學習，這是孩子的權利，也是孩子的義務。也就是說沒有任何人，能剝奪孩子的這個權利。如果你剝奪了孩子的權利，那就是違法的，那是要受到懲罰的。再說，孩子成績差，也不是什麼大不了的事，只要老師盡到自己的責任就可以了，何必要與孩子、家長過不去？即使孩子犯了錯誤，也只能少管所去，進行教育，也沒有開除之說。就算孩子在大學裡，學習成績差，學校也不是就直接開除，對孩子也要做到仁至義盡。先要勸勉孩子努力學習，希望迎頭趕上。對於那些屢教不改的孩子，也要由老師報告學校，通知家長，學校同意，報上級主管部門備案，方可開除學生。

孩子的學習成績無論優劣，老師都要對孩子嚴格管理，嚴格教育。對孩子的教育做到仁至義盡就行，不要越權。

初中和小學屬於義務教育階段，如果孩子沒有犯下違法的事，他都必須享受到《義務教育法》賦予他的權利，誰也沒有權利隨意去開除他，不管是哪一級部門，更何況只負責教書育人的老師？如果你的孩子因為成績差，老師就把他開除，你可以去告老師，讓老師吃不了兜著走，反正這樣的事情我沒有見過，如果真是有，倒是恕我孤陋寡聞了。

高中階段不屬於義務教育，按理說如果有特殊情況開除學生是可以的。但通常也不會因為學生成績差而被開除。大家都知道現在中考的升學競爭非常激烈，能夠考上高中的學生，基本上只有初中生的一半略多一些，所以他們在成績上最起碼還是說得過去的，到了高中，因為成績差而被開除，這種機率也非常低，除非你進入高中就不想讀書了，我們很難理解，一個人經過初中拼命的衝刺，然後進到高中以後卻突然剎了車，不讀書了，這種現象從理論上來說也是不成立的。

大學裡面這些年經常會有看到學生被開除的現象被曝光出來，但是相對於每年高校錄取大幾百萬的學生來說，被開除了幾個甚至幾十個學生，也就是九牛一毛，大概也是學校對他們實在是忍無可忍，才選擇了這樣的不得已而為之的動作，同時也以此用來警示其他學生的行為。但不管怎麼說，出現這種現象也不可能是老師能夠做到的，老師最多也就是提供學生的成績和在學校的表現，最後由學校來定奪，違反學校的哪一條校紀校規，給予開除處理。而人性化的學校教育也往往會給學生機會，那些被開除的學生多半是給過機會卻沒有改的學生。

題主這樣問，把老師的權利想象的太大了，老師沒那個權力，你想多了。

一，首先你所說的學生，是指義務教育裡的學生，還是高中生，或者是指大學生。

二，如果是義務教育階段的學生，老師及教育部門是無權也不能開除學生的。義務教育是普遍性，強制性，免費性的。只要是適齡學生都必須接受教育的。因身體原因需休學的，要縣級醫院以上開具證明，上報縣級教育部門。國家每年都會檢查，有沒有適齡學生沒有就學的。如果查出有適齡學生沒上學，或義務教育高年紀（七，八，九年級）提早退學的，如不是因學生身體原因，家長及當地教育部門要受處罰的。所以，在義務教育階段，公立學校的老師是不能開除學生的。現在私立學校興起，特別的多。私立學校特別講究學生成績。入學時實行考試，對學生分三六九等，成績特別差乾脆不接收。我同學的兒子一直在私立學校上學，從一年一直到現在九年級。我同學說自從上了六年級後，幾乎每學期都換學校。孩子調皮搗蛋，成績也差。私立學校直接不讓上。我同學在兒子五歲時離婚，兒子由爺爺奶奶帶著，一直沒管教好。我曾經給他說讓他把兒子帶到公立學校上學，就不會有這種拒收的情況。

三，說了義務教育，說一下高中。既使在高中，也不會有因成績差，被老師開除的。老師也不能隨便開除學生。

孩子就像藤蔓，時間久了藤條會長長，會掉下來，但是我們並不用剪掉，只需要給他一點幫助，豎一根籤子，它就會扶搖而上了，所以，出問題的不是孩子，是方法

從你的口氣來看你應該是孩子的家長吧。孩子成績差就開除這事絕對不會發生，如果發生你可以去教育局告他們。你的孩子應該不止學習差，應該其他方面嚴重違紀了，譬如屢次打架鬥毆造成惡劣影響，屢次偷盜等其他違法行為教育多次不改正，或者辱罵打同學老師，或不正常的男女行為等影響極其惡劣的才會被開除，你的一面之詞證明你也不是一個好家長，你的偏頗會害了你的孩子一生，請你三思。

首先義務教育階段的學生是不允許開除的。

其次，在非義務教育階段或民辦學校，那就得具體分析了。孩子成績差，差到什麼程度？是心思沒在學習上還是智力障礙？是否嚴重的違規違紀或嚴重影響到了其他同學學習……

總之，具體事情具體分析，但無論如何，作為學校或老師，如果僅僅是因為孩子成績差而選擇放棄，本就同其本職相違背，那是萬萬不可取的！

任何時候，任何學習階段，教師都不可以開除學生，但是學校可以。即使是學校，也必須履行程式。

如果是義務教育階段，就沒有“開除”這個詞。

題目都搞錯誤了！按題目所說回答只有幾句話就完了：學校的老師是沒有權力開除學生的，單是成績差的話，學校、教育局、教師全都沒有權力開除學生的，我當過教師我知道。基本做法是：任課老師加強輔導爭取成績趕上，如有不良習慣影響學習成績則配合家長引導，其他學生互相關心幫助其進步。確實無法進步的，教師也要耐心幫助關愛，不得嫌棄，不得隨意挖苦打罵體罰，談心引導的話要耐心用可敬可親的態度。並要求“不要放棄，儘量學，學多少算多少。”“文化掌握得不多，出社會了（長大了）同樣可以做很多事的，”，“你看社會上還有好人也沒學多少文化，但都是好同志，好公民呢！”這樣來啟發成績很差很差的學生，看來是可以收到一定效果的。

事有兩面，一個人孩子行，不學習導致的成績差。這個就像父母寵的孩子成了應該，不把父母放眼裡，都成了自己比父母能的結果。父母都不管了，孩子就老實了。學校給了學習的機會不珍惜，不給的時候才能懂的珍惜，這也是教的一種知識。父母首先感恩學校給提供的學習的機會。沒有應該。在感恩的基礎上做。

天方夜譚！老師有權這樣嗎？哪個老師會這樣做？行行好，別沒事搞個話題黑黑教師。如果不這樣做，渾身不舒服，可以到按摩店去按摩按摩，沒準人還給免費。如果不這樣做，晚上睡不好，到醫院刷點安定吃吃。記住，安定不要吃太多，會死人的。