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  • 1 # 小蘿愛你

    自閉症屬於殘疾人,可以辦理精神殘疾,或智慧殘疾的醫學證明,將享受市政府減免、補助政策,平均一年可獲萬元左右補貼。

    參照《殘疾人保障法》 第二條 殘疾人是指在心理、生理、人體結構上,某種組織、功能喪失或者不正常,全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。 殘疾人包括視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾和其他殘疾的人。 殘疾標準由國務院規定。

    社會保障: 第四十六條 國家保障殘疾人享有各項社會保障的權利。 政府和社會採取措施,完善對殘疾人的社會保障,保障和改善殘疾人的生活。 第四十七條 殘疾人及其所在單位應當按照國家有關規定參加社會保險。 殘疾人所在城鄉基層群眾性自治組織、殘疾人家庭,應當鼓勵、幫助殘疾人參加社會保險。 對生活確有困難的殘疾人,按照國家有關規定給予社會保險補貼。 第四十八條 各級人民政府對生活確有困難的殘疾人,透過多種渠道給予生活、教育、住房和其他社會救助。 縣級以上地方人民政府對享受最低生活保障待遇後生活仍有特別困難的殘疾人家庭,應當採取其他措施保障其基本生活。 各級人民政府對貧困殘疾人的基本醫療、康復服務、必要的輔助器具的配置和更換,應當按照規定給予救助。 對生活不能自理的殘疾人,地方各級人民政府應當根據情況給予護理補貼。 第四十九條 地方各級人民政府對無勞動能力、無扶養人或者扶養人不具有扶養能力、無生活來源的殘疾人,按照規定予以供養。 國家鼓勵和扶持社會力量舉辦殘疾人供養、託養機構。 殘疾人供養、託養機構及其工作人員不得侮辱、虐待、遺棄殘疾人。 第五十條 縣級以上人民政府對殘疾人搭乘公共交通工具,應當根據實際情況給予便利和優惠。殘疾人可以免費攜帶隨身必備的輔助器具。 盲人持有效證件免費乘坐市內公共汽車、電車、地鐵、渡船等公共交通工具。盲人讀物郵件免費寄遞。 國家鼓勵和支援提供電信、廣播電視服務的單位對盲人、聽力殘疾人、言語殘疾人給予優惠。 各級人民政府應當逐步增加對殘疾人的其他照顧和扶助。 第五十一條 政府有關部門和殘疾人組織應當建立和完善社會各界為殘疾人捐助和服務的渠道,鼓勵和支援發展殘疾人慈善事業,開展志願者助殘等公益活動。

    自閉症,又稱孤獨症,是一種伴隨終生的精神類疾病,存在著廣泛性的發育性障礙,主要表現為不同程度的人際交往障礙、語言交流障礙、興趣範圍狹窄及行為刻板重複,其中大部分患兒伴有智力發育落後,且病因尚未明確。未經康復訓練和職業培訓的兒童成年後無工作能力;會有攻擊行為並嚴重危害社會安全和穩定。

  • 2 # 小蘿愛你

    自閉症屬於殘疾人,可以辦理精神殘疾,或智慧殘疾的醫學證明,將享受市政府減免、補助政策,平均一年可獲萬元左右補貼。

    參照《殘疾人保障法》 第二條 殘疾人是指在心理、生理、人體結構上,某種組織、功能喪失或者不正常,全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。 殘疾人包括視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾和其他殘疾的人。 殘疾標準由國務院規定。

    社會保障: 第四十六條 國家保障殘疾人享有各項社會保障的權利。 政府和社會採取措施,完善對殘疾人的社會保障,保障和改善殘疾人的生活。 第四十七條 殘疾人及其所在單位應當按照國家有關規定參加社會保險。 殘疾人所在城鄉基層群眾性自治組織、殘疾人家庭,應當鼓勵、幫助殘疾人參加社會保險。 對生活確有困難的殘疾人,按照國家有關規定給予社會保險補貼。 第四十八條 各級人民政府對生活確有困難的殘疾人,透過多種渠道給予生活、教育、住房和其他社會救助。 縣級以上地方人民政府對享受最低生活保障待遇後生活仍有特別困難的殘疾人家庭,應當採取其他措施保障其基本生活。 各級人民政府對貧困殘疾人的基本醫療、康復服務、必要的輔助器具的配置和更換,應當按照規定給予救助。 對生活不能自理的殘疾人,地方各級人民政府應當根據情況給予護理補貼。 第四十九條 地方各級人民政府對無勞動能力、無扶養人或者扶養人不具有扶養能力、無生活來源的殘疾人,按照規定予以供養。 國家鼓勵和扶持社會力量舉辦殘疾人供養、託養機構。 殘疾人供養、託養機構及其工作人員不得侮辱、虐待、遺棄殘疾人。 第五十條 縣級以上人民政府對殘疾人搭乘公共交通工具,應當根據實際情況給予便利和優惠。殘疾人可以免費攜帶隨身必備的輔助器具。 盲人持有效證件免費乘坐市內公共汽車、電車、地鐵、渡船等公共交通工具。盲人讀物郵件免費寄遞。 國家鼓勵和支援提供電信、廣播電視服務的單位對盲人、聽力殘疾人、言語殘疾人給予優惠。 各級人民政府應當逐步增加對殘疾人的其他照顧和扶助。 第五十一條 政府有關部門和殘疾人組織應當建立和完善社會各界為殘疾人捐助和服務的渠道,鼓勵和支援發展殘疾人慈善事業,開展志願者助殘等公益活動。

    自閉症,又稱孤獨症,是一種伴隨終生的精神類疾病,存在著廣泛性的發育性障礙,主要表現為不同程度的人際交往障礙、語言交流障礙、興趣範圍狹窄及行為刻板重複,其中大部分患兒伴有智力發育落後,且病因尚未明確。未經康復訓練和職業培訓的兒童成年後無工作能力;會有攻擊行為並嚴重危害社會安全和穩定。

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