認知圖片:
收集各種動物,家用物品,人物,交通工具等的圖片。一張圖上面只能有一個圖案。比如,貓就是一隻貓上面什麼也沒有的卡片。而且是彩色的。和孩子面對面的將圖片上的資訊告訴孩子,(一次選5張為宜。慢慢的增加。)一邊讓孩子看,一邊告訴孩子圖片上的資訊,然後抽出下一張再告訴孩子下一張的資訊。資訊不要太過複雜,只要簡單的說明這是貓,這是猴子,就可以了。
相互配對遊戲:
配對遊戲就是讓寶寶認識哪兩個是相同的哪兩個是不同的。準備一些顏色卡片或者是動物卡片,而且每一種準備兩張相同的卡片。從其中拿出兩到三組卡片放在孩子面前,將卡片的順序完全打亂,家長先引導孩子找,然後讓孩子自己找,慢慢的,卡片的數量可以增加。
親子閱讀:
孩子這時也是培養聽覺能力的時期,家長們應該準備一些圖畫書,藉著圖畫書給寶寶講故事。在講故事的時候,家長不是單純的講就可以了。而是對於不同的人物或者是動物用不同的語氣聲調來講,並且在用一些相當誇張的肢體動作。這樣,孩子會愛上聽故事。
單人蹺蹺板:
這個遊戲主要是鍛鍊孩子的手臂頭部背部的力量,促進寶寶的平衡感。方法是,將寶寶放在一個大枕頭上,然後媽媽抓一邊,爸爸抓一邊。有規律的爸爸慢慢往高抬媽媽不動,然後媽媽慢慢往高抬,爸爸不動。這就是單人蹺蹺板遊戲。注意,在玩的時候,一定要慢。開始的時候傾斜的角度不宜過高。
撿,拾,抓,取
準備一些橡皮筋,髮卡,筆套,橡皮,毛線等一些小物品放在寶寶面前,讓寶寶自由抓取,一開始寶寶會用整個手去抓,慢慢的寶寶會用手指勾起來,或是用手指夾起來。在寶寶玩的過程當中家長要緊緊看好寶寶,不要讓寶寶把小物品含在嘴裡。
撕紙搓紙:
寶寶這時候最愛撕紙搓紙,給寶寶準備一些廢舊報紙,各種海報,或者是不用的書籍等等。讓孩子盡情的撕成一塊一塊的一條一條的,這樣能給孩子帶來一種暢快感。家長可以在紙上用筆畫上線條或其他的圖案(簡單一點),讓寶寶按照線條來撕。這個遊戲可以促進手部肌肉和手指的運用,而且可以激發寶寶的創造力。
認知圖片:
收集各種動物,家用物品,人物,交通工具等的圖片。一張圖上面只能有一個圖案。比如,貓就是一隻貓上面什麼也沒有的卡片。而且是彩色的。和孩子面對面的將圖片上的資訊告訴孩子,(一次選5張為宜。慢慢的增加。)一邊讓孩子看,一邊告訴孩子圖片上的資訊,然後抽出下一張再告訴孩子下一張的資訊。資訊不要太過複雜,只要簡單的說明這是貓,這是猴子,就可以了。
相互配對遊戲:
配對遊戲就是讓寶寶認識哪兩個是相同的哪兩個是不同的。準備一些顏色卡片或者是動物卡片,而且每一種準備兩張相同的卡片。從其中拿出兩到三組卡片放在孩子面前,將卡片的順序完全打亂,家長先引導孩子找,然後讓孩子自己找,慢慢的,卡片的數量可以增加。
親子閱讀:
孩子這時也是培養聽覺能力的時期,家長們應該準備一些圖畫書,藉著圖畫書給寶寶講故事。在講故事的時候,家長不是單純的講就可以了。而是對於不同的人物或者是動物用不同的語氣聲調來講,並且在用一些相當誇張的肢體動作。這樣,孩子會愛上聽故事。
單人蹺蹺板:
這個遊戲主要是鍛鍊孩子的手臂頭部背部的力量,促進寶寶的平衡感。方法是,將寶寶放在一個大枕頭上,然後媽媽抓一邊,爸爸抓一邊。有規律的爸爸慢慢往高抬媽媽不動,然後媽媽慢慢往高抬,爸爸不動。這就是單人蹺蹺板遊戲。注意,在玩的時候,一定要慢。開始的時候傾斜的角度不宜過高。
撿,拾,抓,取
準備一些橡皮筋,髮卡,筆套,橡皮,毛線等一些小物品放在寶寶面前,讓寶寶自由抓取,一開始寶寶會用整個手去抓,慢慢的寶寶會用手指勾起來,或是用手指夾起來。在寶寶玩的過程當中家長要緊緊看好寶寶,不要讓寶寶把小物品含在嘴裡。
撕紙搓紙:
寶寶這時候最愛撕紙搓紙,給寶寶準備一些廢舊報紙,各種海報,或者是不用的書籍等等。讓孩子盡情的撕成一塊一塊的一條一條的,這樣能給孩子帶來一種暢快感。家長可以在紙上用筆畫上線條或其他的圖案(簡單一點),讓寶寶按照線條來撕。這個遊戲可以促進手部肌肉和手指的運用,而且可以激發寶寶的創造力。