孩子叛逆有以下幾種情況:

1.不愛學習成績下滑。

2.叛逆情緒大。

3.沉迷遊戲，手機。

4.磨蹭馬虎，不聽課。

5.我結交壞朋友不回家。

6.親情淡薄，牴觸父母。

一.家長不會教，憑經驗教育，導致孩子不愛學習。

不會教，必然導致孩子不學習、網癮、愛看電視、早戀，打架。

二.說教嘮叨，打罵錯誤的教育會讓孩子牴觸。

父母看到孩子不學習，誤以為電腦是禍首，於是強迫學習，孩子開始牴觸。

三.虛假鼓勵表揚，實際就是變相要求更無效。!

教育孩子的本質，不是把籃子裝滿，而是把燈點亮，總要求沒有用，要激發內動力。

四.批評指責，讓孩子更加厭煩，抗拒學習。

孩子成長過程中，如果沒有特意去培養學習興趣。

一.家長要以朋友的姿態和孩子和平相處，這樣更容易被孩子接受。

二.孩子正在成長階段。各方面的人生價值觀尚未成熟，家長需循循善誘，切忌暴躁、粗口，甚至大打出手，這樣反而會讓孩子反感更加叛逆。

三.處於叛逆期的孩子，我們要多表揚，多鼓勵，少批評。善於發現孩子的閃光點，及時給予鼓勵和表揚。增強孩子的自信心。

四.可以讓孩子多參加公益活動，培養他們的愛心，可以帶小朋友們到養老院去幫助老人，去孤兒院，看看同齡的孩子。讓他們學會感恩，珍惜現在的生活。

總之，家長平時在教育孩子的時候要注意方法。

為什麼會叛逆你會說明原因嗎？沒有無緣無故的愛也沒有無緣無故的恨，水有源樹有根，孩子叛逆一定是有原因的？解答也要知道為什麼啊？冷不丁就這一句我也不是劉伯溫前知五百年後知五百載的？現在想想有這樣的孩子也不足為奇了？溺愛的後果就是如此，一個孩子恭敬的像個祖宗似的慣了，惡習已成了，大人們又想孩子和正常管教出來的一個樣，怎麼可能呢！羅馬城也不是一天蓋起來的，想改變一個孩子太難 ，溺愛毀了所有。不說這孩子白養了也差不多。話雖難聽，可理不歪。你慣壞了孩子，就不用讓孩子改了，根深蒂固，秉性難移。自己種的什麼種子就結什麼果。自食其果，怨不得人的。你這樣的孩子也只能當做反面教材了！接著恭著，早晚有改變，等哪天他自己認識一切不應該就會變了。期待著奇蹟吧！

八歲的孩子非常叛逆該如何教育？

自古民間就有句話說：“小孩子，七歲八歲是個狗都不待見的年齡。”

是的，現實生活中，有些孩子的家長，被孩子這個年齡段的性格變化，弄的焦頭亂額，不知該如何是好。

小孩子從一出生，到長到七八歲，之前幾年都是大人說什麼，孩子就乖乖地聽從，但為什麼到了七八歲，突然之間，孩子就變的叛逆不聽話了呢？

其實，原因很簡單，因為人的生長過程，孩子七八歲這個年齡段，正是對社會和事物開始建立，獨立探索和認知的年齡。

所以，在孩子很小的時候就應該耐心的去回答和關注，孩子在日常生活中，生活習慣情緒管理，對事物的認知程度進行很細微的關注和引導，假如之前疏忽了孩子的細微變化和需求，那麼七八歲這個階段的孩子，就尤為的會表現出他叛逆的行為。

那麼問題出現了，該如何教育呢？

對於七八歲叛逆的孩子，要因人而已的去對待，不可像教科書上寫的那麼高大上，千篇一律尋章無法。

比如，您的孩子是個，還能夠講通道理的孩子，那麼你就要，耐心的去設法以講故事或以他易接受的方法，來讓孩子懂得和明白，叛逆的情緒和行為是壞的行為，不正確的處理方式。從而達到教育和改變孩子，在這年齡段的情緒異向發展苗頭。

假如，您的孩子是那種滿腦子沒規沒矩，是現在大家俗稱的，是那種惹是生非的熊孩子，那麼道理您也給他講不明白，管也管不過來的那種，家長對孩子進行適當的肢體懲罰，也是很有必要的，棍棒之下出孝子，這句話不是沒有他的道理的。

孩子這個年齡段的叛逆，家長如果不進行正確的引導和干預，那將註定將來會有一個逆子面對於您。

七八歲這個年齡段，孩子出現不聽大人話，甚至叛逆其實也是個好事情，只有問題出來了，你才能夠很集中精力，在這個階段好好教育和引導孩子，讓孩子就此樹立，對事物有個正確的認知。

也正是這個階段，才能夠讓家長們對孩子的成長，找到一個更好的正確的教育通道，為以後孩子的成長，和三觀的形成打下堅實的基礎。

孩子八歲，非常叛逆該如何教育？八歲的孩子已經在小學二年級讀書了，一些小道理也是知道的。孩子的判逆肯定是有原因的，要找出判逆孩子的具體原因才能對症下藥。

原先好多家庭都是獨生子女，父母把孩子當作小”皇帝”對待，什麼事都依著孩子的意思辦，不讓孩子受半點委屈，飯來張口，衣來伸手。如果是這種原因造成孩子判逆，主要的原因還是大人過分由孩子嬌慣引起的，變成了孩子無理取鬧，不聽話，不愛讀書等不良習慣。

那麼從現在起就要抓緊對孩子進行正面教育，引導孩子向優秀的同伴學習，那些事該做，那些事不能做，促使孩子向好的方面發展。

假如孩子非常叛逆不聽話，我覺得采取輕微的體罰還是有必要的，人之初，性本善。孩子的不良行為都是靠後天大人教育培養的。

孩子的判逆，唯一的辦法父母就要敢管，教育引導，用正能量的思想改進孩子的缺點，發現孩子的”閃光點”及時給予表揚與鼓勵。同時採取有效的方法促使孩子變為不判逆，爭當做一個好好學習，天天向上的好孩子。