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1 # 肥宅四爺
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2 # 地上的沙鷗
女兒生日派對上,一群好在搶著玩馬里奧聚會,孩子們很開心。
適當遊戲可以鍛鍊孩子的手眼協調,也能愉悅身心。
可能是女孩的原因,我家孩子對遊戲的癮幾乎沒有。
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3 # 11粑粑
5~10歲?為什麼這麼晚才帶孩子接觸遊戲機?
一部分家長覺得遊戲、遊戲機就像黃賭毒一樣不分黑白一律杜絕!
但我覺得這種家長明顯就是三觀不正!
小貓小狗都知道透過遊戲打鬧學習生存的的本領!
作為孩子的父母,你們有沒有真正的站在孩子的角度思考過問題?
對於孩子而言,人生本就是一場遊戲,最早接觸的夥伴是爸爸媽媽,解決的每個難題就像闖關!
玩,不僅僅只是孩子的天性,也是每個人的天性!你覺得遊戲機上那種才叫遊戲?可你仔細想想學習、運動、生活、工作…哪項單拉出來掰開了揉碎了不都是升級打怪闖關這個套路?
拿到學習上,升級就是靠每天上的課攢下的經驗,怪就是一次次的考試,小學中學大學不就是一層層的關卡,對於各類專業知識的積累能對應開放你的相應技能點,本專業技能樹點滿還可以透過其他支線選修繼續完善你的技能樹,等到你的各個技能樹都點滿的時候,對於相關專業的工作自然也就遊刃有餘!
學業這關勉強通關了就進入工作關卡,在你對於本職工作相關的技能點無點可加的時候,你會發現你可能還需要言談、禮儀、著裝、學識等技能樹的相關技能點來完善自己的職場生涯!
等到結婚生子,你可能還要再去完善陳列、育兒、洗滌、家裝、安全等的技能樹…
請問,人生短短几十年,哪件事單拿出來不是跟遊戲一樣?
迴歸到遊戲機上的遊戲!沒錯現在市面上有很多對青少年身心健康有負面影響的遊戲存在,但這正是需要你作為父母體現榜樣力量的重大時刻!作為一個積極樂觀三觀正直的家長,需要你以身作則幫孩子去篩選出那些好遊戲!一部分遊戲會勾起孩子的各種私慾,但同樣還有一部分遊戲可以激發孩子藝術天賦、創意思維、創作慾望、專注度、耐心等等!
孩子在沒玩遊戲前是沒辦法深刻體會遊戲的影響的,這是需要我們做家長的以身作則進行篩選的!
其實國外的遊戲幾乎都有嚴格的分級體系,我拿ps4舉例如果我遊戲機上設定某個分級,那麼高於這個級別的所有遊戲都是打不開的,倒是幫我們省了事。
作為家長不是一味的抵制那些不良,而是像孔老爺子說的:三人行必有我師,擇其善者而從之,其不善者而改之…
自己先玩,好的可以教給孩子,不好的最起碼心中有數!因為部分遊戲有不好而抵制這整一個領域,是不負責任的!
更何況,孩子天生好奇,你越抵制他越好奇,現在你可以收走他的電腦手機遊戲機,等他長大了上學了他就不會去網咖遊戲機廳?
教育這個事兒,得以身作則!你不懂的就抵制,不是在為孩子好!而是在扼殺他!
我拿我自己舉例,我的ps4上有很多畫風清新的貌似低齡的遊戲,比如小小大星球、撕紙小郵差、瑞奇叮噹等…就說這仨,畫風看來都是低齡益智遊戲。但玩過的人都知道,繪畫能力、立體思維、互動思維…缺一不可過關!再說瑞奇這隻大老鼠,雖然各種裝備槍械都好玩的不得了,但這是實打實的一款硬核遊戲,手腦都得有活兒,不然急死人!
還有像lego,大家可能會覺得lego積木的遊戲肯定適合孩子玩,都是積木嘛!不好意思掃大家興了,個別lego遊戲的對話其實葷段子挺多的?
所以這些你不玩你不知道!好的壞的你都不知道!
話有點多,做個總結!我個人認為:孩子的遊戲觀,要從小培養,遊戲機這類東西如果經濟允許,一定要在孩子產生這種意識前先於他對其進行全面瞭解,你可以以身試法,可以透過翻閱資料,可以觀看別人直播,方法隨意,目的是一定要正視遊戲!正視你的孩子!
或許當你真的把遊戲機的3A大作擺到他面前時,他已經沉迷手遊了呢?那時後悔都攔不住!
也或許他覺得把學習當遊戲,來的更刺激更有趣呢!
總之,多花點時間,做個負責的家長!
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4 # I愛I家
我只想問下想禁止孩子玩遊戲的家長一句,你能禁止孩子到幾歲?手機這個東西是生活的必需品,不是毒品之類的東西,大家都在用,孩子肯定會好奇,壓制好奇心的結果就是反彈很嚴重,所以我的方法不是禁止,是引導,讓他玩,但是學會怎麼去規劃自己遊戲的時間,很清楚娛樂只是依附於工作或者學習以外的時間,必須主要的事做好了,娛樂才是被允許,也是被支援的,從小建立孩子的正確三觀才是父母應該做的
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首先,我想說的是,你家孩子什麼樣,你最清楚,不用徵求別人的意見
因為,你這麼問,給你的答案無非就是模稜兩可的說法,一部分說支援,一部分說反對
請看下圖:
從這張圖,給人的第一感覺,老實說,很不好,網癮少年,泡網咖,影響學業,等等一系列詞語接種而出,看了這張圖,你一定不想讓你小孩接觸遊戲了吧?
再來看看這張圖,這倆孩子似乎很快樂的享受著遊戲帶來的互動感,圖後可以看到,孩子的家長正在一旁觀察著孩子的行為,那,是不是又想讓孩子嘗試接觸遊戲呢?
其實,我給你的答案很簡單,像開頭說的那樣,你孩子怎樣,你最清楚,你自己能不能做到一個能夠把控的好孩子尺度的家長,你也應該掂量一下,另外,說句最現實的話,現在這個年代,玩不玩遊戲,已經不是你能不能夠把控的問題了,這面臨著一個社會現象
1:現在的電子裝置臺普及了,手機,電腦,甚至電視機都能夠接觸到遊戲,孩子真想玩,你想徹底杜絕,幾乎是不存在的
2:如今的遊戲,除了遊戲本身之外,更是孩子們的共同話題,課餘之間,互相談論著,你王者打上什麼段位了呀,你吃雞玩的厲不厲害啊之類的,那麼,我們能不能換位思考,如果不讓孩子接觸遊戲,是不是就失去了鍛鍊社交能力的機會呢?