大家考過駕照嗎？如果你考過的話，你肯定能明白，教練在旁邊看你學車的樣子，馬上怒火沖天氣急敗壞，我覺得這個和家長陪孩子寫作業是一樣的場景。

我其實一直沒有明白家長為什麼要陪著孩子寫作業，我在學校也從來不會要求家長陪著孩子寫作業。孩子他的很多習慣或者是答題不到位的時候，家長就很惱火。真沒必要，這還會破壞親子感情。

有一些父母是跟我說，她覺得孩子學習習慣很不好，如果不盯著寫的話，可能就會寫到很晚或者是完不成。

可是家長陪著孩子寫作業，不光自己很惱火，孩子也會覺得很緊張啊。像考試的時候老師坐在旁邊，就會覺得好心情好壓抑，知識點也記不起來。

比較常見的有懲罰和獎勵機制，就是完不成的話會接受怎樣的懲罰，那麼完成了什麼作業可以得到怎樣的獎勵，例如看半小時課外書啦，玩一會電腦啊，都是可以的。

孩子從上小學開始，家長們就多了一項重要的任務，就是陪孩子寫作業。

         可是慢慢的，很多家長會發現，家長和孩子之間的矛盾會伴隨作業逐漸升溫，網上流傳一句話：“不寫作業，母慈子孝；一寫作業，雞飛狗跳”就是對家長陪寫作業的一個形象比喻。這到底是什麼原因呢？

      下面介紹幾個錯誤的陪伴方式，看看你是否中招了呢？

1 、及時否定式的陪伴

       為什麼現在越來越多的孩子沉迷於手機遊戲？因為孩子在遊戲中能找到快樂，這種快樂不僅僅是遊戲本身，而是遊戲設計者會給予孩子及時的肯定。稍加留意你就會發現，孩子玩的遊戲都會經常的出現加分、升級等獎勵，而且會有很豐富的語言鼓勵，比如說“你太厲害了”、“超讚”、“你太棒了”等，讓孩子在遊戲過程中信心百倍，覺得自己原來這麼有能力啊，越自信就越想玩，越玩得到了獎勵就越多，這就是遊戲給予的及時鼓勵。而家長朋友在陪孩子寫作業時經常會說什麼呢？你怎麼還沒寫完？你怎麼又錯了？這麼簡單的問題都不會……還會加一些讓人很不舒服的表情和語氣。顯而易見，這絕不是及時肯定，而是及時否定！可悲的是我們每天陪孩子寫作業都會對孩子進行及時否定。久而久之，孩子對寫作業充滿了恐懼感和憤恨感，每天都會帶著情緒去寫作業，那麼效率自然不會高了。這種及時否定式的陪伴對孩子的傷害太大了，趕快叫停吧！

2、監工式陪伴

       這種陪伴方式最常見了，孩子一回家，家長就坐在孩子旁邊盯著孩子寫作業。家長朋友們的態度極其認真負責，不會放過孩子的每一個錯字，每一個筆畫、每一個標點符號。一旦孩子有錯誤，就馬上指出，並要求孩子馬上改正。我們很理解家長朋友們的想法，認為這樣會把錯誤扼殺在萌芽中，孩子印象最深，以後就不會犯這樣的錯誤了。可是我們設想一下，自己在工作過程中也會有小疏忽，而我們在任務完成之前都會察覺出這個失誤或疏忽並加以改正。如果有人在旁邊盯著你，一有錯誤馬上叫停讓你改正，那麼你是不是就會很緊張，而且思路也會被打亂，導致你不能很好的完成這一項任務。那麼孩子也是一樣的，他們不能靜下心來按照自己的節奏去完成作業，思路完全被打亂，情緒也會變得很急躁，你也會變得很生氣。可想而知，再這樣下去，你們的“戰爭”便即將爆發了。這種陪伴不但沒有效果，反而會起負面作用，如果你正處於這種陪伴，請馬上改正吧。

3、忽略式陪伴

    還有些家長每天都坐在孩子旁邊陪孩子寫作業，可是看似是陪伴，實質卻當著孩子的面在旁邊玩手機、刷朋友圈、看影片。看得孩子心裡癢癢的，而且當孩子遇到不懂的問題時，家長卻不能及時或者不願意給孩子講解，生氣孩子總問這問那的，打擾到了自己，便表現出了不耐煩的情緒。這時孩子就會感覺自己被媽媽忽略了，覺得媽媽不愛自己了；還有的孩子會感覺到不公平，憑什麼自己寫作業，家長卻在旁邊玩手機。這種幾乎給不到孩子迴應的陪伴，還不如不陪。

以上介紹了三種錯誤的陪伴方式，那麼正確方式是什麼呢？我們應該如何陪伴呢？

書童式陪伴

      我們都知道過去書生都會帶個書童，給書生研磨、挑擔、端茶送水、揉肩捶背等。書生有什麼心裡話都會找書童說一說，有什麼情緒就會對書童發洩，無論怎樣，書童都會一如既往的照顧書生。那麼我們現在的孩子幾乎都是獨生子女，沒有玩伴，心裡話沒人說，情緒沒地方發，在學校學了一天已經很累了，回到家又要馬上寫作業，簡直都要煩透了。這時候，媽媽要及時的像書童一樣出現，給孩子些估計和安慰，幫寶貝揉揉肩膀揉揉小手，給孩子倒杯水，切點水果，孩子感覺到了溫暖，心情舒暢，自然很順利的完成作業了。

同學式陪伴

      還有一種陪伴很值得推薦，就是同學式的陪伴。我們都遇到過這種情況，兩個同學放學後因為某種原因，相約一起寫作業。這時，孩子會沒有怨言和情緒，而且寫作業速度也會很快。那麼我們不可能每天都約小夥伴一起來家裡寫作業，那麼我們家長就要充當一下同學的角色。和孩子約定好，孩子自己寫自己的作業，那麼家長也要在旁邊安靜的寫自己工作計劃或文稿，如果沒有工作要做那麼就讀一本書，寫讀書筆記。同時約定好休息時間，讓孩子先把不會的內容跳過，在休息時間一一幫他講解。這種陪伴方式孩子心裡最踏實，也最行之有效，孩子即能安靜認真的獨立完成作業，又有家長的以身作則，建議家長朋友們多多采納這種陪伴方式。

      說到這裡，你一定對號入座了吧，自己一直是那種陪伴方式呢，你願意選擇那種陪伴方式呢？願家長朋友們都能找到適合自己的正確的陪伴方式，讓孩子踏實、快樂、輕鬆地完成作業吧！