當過兵的人大多都知道，軍官分為兩類:行政級別軍官和技術級別軍官。其實士官也是這麼分類的，稱為指揮類士官崗位和專業技能類士官崗位！那麼什麼是指揮類士官崗位呢？

指揮類士官通俗的講就是帶領士兵打仗、訓練，指揮的班長、副班長。

而這類士官通常講就是警衛連、通訊連、工程連的班長、副班長，或者其他就是戰士。我們通常看到編制表裡:“×××，中士軍銜，××連1排2班戰士”。這些通常都是指揮類士官。

那麼通俗的講，部隊轉士官的通常都是指揮類士官，一般也就幹到下士、四級軍士長也就該退役了。

指揮類士官通常是指某項技能比較熟練計程車官，比如汽車修理技師，油料化驗技師，或者某某技術員等。這些通常都是專業技能崗位士官！

通俗的講，這些具有技師資格認證計程車官，通常可以幹到高階士官，也就是一、二、三級士官長。這類士官通常則是士官學校畢業的！

如果你準備在部隊長幹，高考上定向士官學校也是比較不錯的，不過我們也有別的選擇。

一、相比之下的優勢

優勢其實主要體現在，一個是高考報定向士官，可以選擇軍種，當然得你的分數足夠才可以，不然調劑同樣可能把你調劑到別的軍種；

另一個是定向士官生畢業之後就是士官了，一般入伍到部隊安排的崗位與所學專業還比較對應，能過較快地適應，這個定向士官生是優於直招士官的；

還有就是定向士官享受大學生入伍的有關待遇，畢業的時候學費給予補償，入伍後也可以考軍校，畢業後每個月工資6000多（有高原、海島補助會更高）。

二、有什麼劣勢

第一個就是，在部隊裡面轉士官，可以說沒有什麼太多的捷徑，那就是要靠自己幹出來的，同時從義務兵開始一點一點地成長，對部隊更加地瞭解，根子會扎得更實在一些。

第二個就是，定向士官是可以考軍校的，但是按照規定要求是必須服役滿2年，一般定向士官是年底授銜的，那麼比如2019年12月授銜，那麼即便到了2020年6月也無法參加考試，必須再等一年到2021年6月，而有的孩子到了那個時間點可能就無法參考了。

三、還有什麼別的選擇

其實除了上定向士官，我們還可以選擇入伍後考士官學校，這個某種程度上來說也是比較有利的。

因為考士官學校，每個月都是拿士官工資的，這個即便是定向士官生上學的時候也只是給予減免學費（8000元以內的標準），而在部隊考士官學校每個月工資是6000多。

另外，考士官學校回來後一般是服役到上士的，而定向士官學校目前明確規定的是中士。

再一點就是士官學校上學期間是計算兵齡的，而定向士官學校上學期間則不算兵齡，必須等授銜開始後才開始計算兵齡，也就是說即便定向士官生幹到上士，也是無法選擇安置的（服役必須滿12年）。

首先，應糾正一下你的問題。

以我在部隊的經歷，從沒有聽說過高中畢業生直接可以讀部隊士官學校的。但是確實有兩種情況：

一種情況是部隊會從職業院校或者大學招錄士官的，在部隊叫直招士官，但這一政策只實行了幾年，但斷斷續續地停止實施了。

還有一種情況，那就是高中畢業先正常入伍，然後在部隊再報考士官學校。我不知道你問這個問題的本意是什麼，我猜想應該是第二種情況，也就是入伍以後，是直接在部隊選改士官，還是在部隊報考士官學校。

其次，談談報考士官學校和直接選改士官的問題。

一、談談兩者的優劣。其實無論是報考士官學校還是直接選改士官，最終的歸宿都是在

部隊士官崗位上工作，下面我就說說他們的主要區別。

士官學校畢業的：往往學得比較系統，理論基礎比較紮實，但實踐經驗比較欠缺，這就是典型的院校教育的通病，一般注重理論性系統性，但往往與部隊實際需要脫節，所以士官院校畢業的理論基礎比較好，但實際動手能力比較弱。

部隊直接選改的：簡單地說就是土生土長起來的，一般都是老士官老班長手把手教出來的，實際動手能力強，實戰經驗比較豐富，對部隊的情況比較熟悉；但是理論基礎比較薄弱，達到一定水平能力之後便會出現瓶頸，主要原因就是在部隊偏重實踐而輕視理論基礎，一般多講操作，少講理論。

二、選擇的具體比較。剛才講了兩者的優劣，從中就不難看出各自地發展前景。

如果是管理指揮類的或者是技術含量要求不是很高計程車官崗位，最好還是在部隊直接選改。因為他們對你理論基礎的要求不是很高，而對部隊的熟悉程度，實踐經驗等要求更高，各級領導也往往會更看重這些，這樣更有利於在部隊的發展。

如果是技術崗位，而且對技術要求還比較高計程車官 崗位，那麼最好還是去士官院校學習，這樣回來以後，再到具體的實際崗位去鍛鍊，將所學的理論知識和實踐經驗有效地結合起來，會更能適應崗位的要求。因為技術崗位最終的要求是靠技術吃飯，解決技術問題，沒有技術一切都是空談，領導也必須尊重這一規律性地要求。

總結一下：管理指揮類崗位最好直接選改，而技術類崗位最好入讀士官學校。

題主的問題：高中畢業去士官學校讀書好，還是去部隊轉士官好？

我的回答：

磨刀不誤砍柴工，第一學歷很重要！

未來大學生士兵的比例愈來愈高，大專學歷將逐漸取代高中學歷成為標配。

高中畢業還是先去讀書吧！

士兵提幹，物件是全日制本科（以上），且今年對士兵提幹優先推薦項進行了部分最佳化，比如取消211院校畢業物件，增加“雙一流”表述，重視在校期間的學體表現（專業技術尖子、學生幹部、體育運動隊骨幹），這說明士兵提幹物件已向本科學歷中的精英靠攏，原因無他，可選擇範圍較為充裕而已。

選取套該，大學生士兵屬於優先“八類”人群之一。

學歷門檻，大專學歷是高階士官及士官幹事、參謀、助理的必要資格條件。

延長部分軍士服役期限，對大學生士兵、直招士官是直接利好，比如之前一直令人詬病的“12年安置工作”和“16年逐月”。

還比如考軍隊文職、定向公務員、事業單位，都面向大學生退役士兵打開了政策性照顧的綠燈。

有人說過：“武器是戰爭的重要因素，但不是決定因素，決定的因素是人不是物。”

也有人說過，“人才是第一資源”。

雖然學歷不一定代表能力。

但高學歷相較於低學歷優秀是大機率事件。

所以，不管是軍隊、企業，還是政府機關，都對高學歷者廣開綠燈。

比如從2021年開始，“一年兩次徵兵”，徵集物件以大學生為重點，突出各級各類學校畢業生徵集，優先批准理工類大學生和備戰打仗所需技能人才入伍。

比如《徵兵工作條例》徵求意見稿中，將緊貼“以大學生為重點徵集物件”的目標要求，明確優先保證普通高校畢業生作為徵集物件。

緣何如此？

原因很簡單，如今大學生遍地開花，“大學擴招”二十年來的明顯變化就是大學生的身份不再像之前那樣珍貴了，最明顯的就是就業市場用人單位對學歷的歧視鏈。

軍隊雖非社會職場，但一樣避開不了對學歷的青睞，前述的種種紅利政策就是例證。

1. 學習氛圍

並不是說軍營學習氛圍不強，只不過軍營和學校是兩種完全不同的存在，士兵和學生的主業不同，除非有極強的自律意識，否則學習效率可想而知。

孟母之所以“三遷”，可以看出環境對人的潛意識影響。

2.考試難度

並不是說現役士兵考軍校的試題難度會超越普通高考，而是現役士兵增加了榮獲考試資格的條件限制，比如歷年的年度考核結果為稱職以上等次，且歷年 個人年度軍事訓練成績均為良好以上。然後除理論考試還有軍事共同科目考核，前者考核合格方可參加文化科目考試。

3. 地方不承認大學生身份

這就很尷尬了。

並不是所有省市都認可，尤其是現役考取士官院校後，退役後的大學生身份認定。

比如黑龍江省，定向招錄退役大學生士兵的職位僅限由我省各級兵役機關征集入伍的高校新生、在校生及畢業生（透過全國普通高等院校統一考試或研究生招生考試、被普通高等院校或研究生招生單位錄取）。

又比如江蘇蕪湖，退役大學生士兵指的是入伍前取得全日制普通高等教育專科及以上學歷（學位），或者入伍前為全日制普通高等教育在校生（含新生），且在服役期間或退役後於今年及以前取得專科及以上相應學歷(學位)的人員。

如果高中畢業後有考取地方大專的機會，千萬別放棄！

等你有了大專學歷，甚至專升本後，你會發現前面的路會寬一些，選擇機會會多一些！

高中畢業還是去部隊轉士官好，或者入伍到部隊利用時間學習，等到第二年六月份的時候，從部隊報考士官學校，這樣最合適。

很多人喜歡高中畢業參加地方和部隊共同組織的學校，這種雖說是直招士官的方式，但屬於專科學歷的定向士官，發展前景不如在部隊上士官學校有前景。

而且高中畢業參加直招士官，還需要為期三年的學習，在這三年期間不屬於部隊軍人，並且學習期間的費用自掏，下面我為大家詳細解答，希望對大家有一定的幫助。

高中應屆畢業生，參加直招士官的考試，成績突出可以獲得士官學校的錄取資格，但定向士官要為期三年的學習，某種意義上講不如大學本科的直招士官。

1.大學直招士官屬於直接招到部隊，直接授下士軍銜第三年，分配到專業崗位進行實踐操作，為期滿一年晉升下士軍銜，少了義務兵的服役期而且優先晉升高階士官，同時在專業崗位工作突出，在能力內和政策範圍內有更好的發展前景。

2.高中畢業也屬於直招士官，但從發展前景和晉升士官，不如在部隊考上士官學校計程車兵。

同時高中畢業生透過考試，要參加為期三年的學習，在這期間雖說是軍事化管理，還不如義務兵服役一年的軍事能力和體能訓練。

在學校學習期間三年的費用自掏腰包，學習畢業分配到部隊，有的專業可能會在兩年半提前下到部隊實習半年，如果專業能力突出一定可以留在部隊，如果在實習期間能力不過關有可能會不要。

3.高中生直招士官在學習期間，不算在軍齡內，只是一名大專在讀生，畢業以後如果沒淘汰進到部隊，是一期士官第四年，必須服役的二期士官才能退伍，但與大學直招計程車官不同，他倆對比有可能專科晉升三期士官屬於比較困難。

4.兩種都是專業士官，唯一的不同點就是，大學直招士官屬於專業過硬，進入部隊直接從事與專業相符合的工作。

而高中在報考專業時，不一定能從事相關的工作，比如：自己所報考的專業分數，沒有達到錄取分數線，但達到了入學條件，那你就要服從分配的專業，等於從零開始學習。

重要的是如果達不到自己的專業分數，雖說入學成績也符合，但沒有多餘的專業可學習時，很有可能不接收，這種機率非常低。

義務兵入伍服役年限到期時可以選擇套改一期士官，與高中畢業生相同的是很難套上三期士官，因為以前大多入伍軍人很多是初中生。

而且初中生很大可能沒有分配到專業崗位工作，但轉三期士官專業能力是一項非常重要的留取條件。

但義務兵一期一期的套改，從某種意義上講比高中直招士官要好。

1.少了學習的費用，兩者對比同樣的服役期，一定是義務兵入伍的方式更划算。

2.軍事能力和訓練能力比高中直招士官要穩，一個新兵連的生活就要比他們三年的學習時間更寶貴。

3.義務兵期間那份戰友情是最真摯的，同時可以更好的建立與老兵的感情，因為這份感情是從真正的訓練當中磨鍊出來的。

高中畢業生如果能力過硬，可以在義務兵第二年的時候報考，但我建議轉上一期士官的第一年報考，這樣可以帶薪學習，一方面可以拿工資補貼家用，一方面可以聯絡感情，對以後的發展很有幫助。

而且從部隊考取計程車官學校，在學習期間不用自掏任何費用，學習期間也是算軍齡的。

這樣相比之下從部隊上計程車官學校，套改三期士官則有更大的優勢，同時也可以在套改三期士官後選擇安置。

而從地方招收計程車官，即便套改三期士官也不符合安置政策，除非套上四期士官，因為現在滿十二年才符合安置，地方招收的達不到安置政策。

1.高中直招士官最大的好處，就是可以報自己喜歡的兵種服役，而正常服役每年的招兵可能有不喜歡的兵種。

2.從部隊考取士官學校最大的好處就是，沒有學費而且軍事能力和體能訓練一定比直招士官要好。

而高中直招士官三年的學費就是9～12，包含一切的費用，透過畢業下到部隊會返還三年的費用，至於返還多少這個我不知道。

3.在套改士官後，部隊計程車官學校三期符合安置政策，高中直招士官三期不符合一定要套改四期。

4.重要的是高中生義務兵入伍，第二年和一期士官第一年，有考軍校的機會，如果自身能力足夠就嘗試一下，但記住如果報考軍校，沒有成功也意味著失去報考士官學校的機會。