老話常說,貴人語遲。這句話並無科學根據,孩子的語言你能力的強弱對於孩子的學習和生活以及交際能力都有著一定的影響。所以,爸媽們要及時的透過一些方法來培養孩子的語感,提高孩子的語言表達能力,讓孩子愛上說話。
1、家長放緩語速
有很多的家長屬於脾氣比較急躁的人,一般這種人說話的語速也就比較快,也就是我們常說的快人快語,做事情也是雷厲風行,走路健步如飛。但是,由於孩子年齡小,語速比較慢,說話是需要經過大腦反應和思考後才由口表達出來的。如果,家長說話的語速比較快,會讓孩子來不及反應,甚至還沒有聽清楚,就開始將另一件事情了。
因此,就需要家長放緩語速,給孩子反應的時間,和思考的時間,讓孩子慢慢的學會說話。
2、語調要平緩柔和
現在很多的爸媽生活的壓力都比較大,對於育兒也比較缺乏耐心。看到孩子灑了一地飯時就立馬大聲的訓斥孩子,看到孩子把衣服弄髒了就一頓劈頭蓋臉的呵斥。而且,平時跟孩子說話時嗓門很大,基本都是靠吼出來了。
爸媽們的這些表現都會影響到孩子的語言表達能力。因此,爸媽們要用平緩的語調跟孩子交流,讓孩子從爸媽的平緩的語調中感受得到語言的魅力。
3、閱讀繪本講故事
在孩子幼兒時期是孩子語言能力培養的關鍵時期,爸媽們儘可能忙裡抽閒陪孩子一起閱讀繪本,講一些有趣的故事。
在陪孩子閱讀繪本的時候,爸媽可以和孩子進行分角色閱讀,模仿繪本里人物的說話語氣和神態。讓孩子敢於說話,從閱讀繪本和故事來提高語言表達能力。
4、大聲朗讀
爸媽們可以每天給孩子找一首孩子喜歡的,簡單的小兒歌,或者古詩詞,詩歌。讓孩子每天堅持大聲朗讀,增強孩子的語感,掌握一定的詞彙量,提高孩子的語言表達能力。
5、讓孩子講故事
當孩子能夠看懂一些圖畫,有了一定的理解能力後,可以讓孩子講故事給我們聽。不管孩子講的對或者錯,讓孩子自己講故事,不僅可以鍛鍊孩子的語感,培養孩子的語言表達能力,還可以釋放孩子的想象力。
最開始,可以給孩子講一些簡單易懂的小故事,包括童話故事,寓言故事,神話故事。種類比較全面,當家長把這些故事繁複給孩子講了很多遍以後,孩子已經能夠熟記於心。
這時候,在引導孩子開口,要容易得多。
老話常說,貴人語遲。這句話並無科學根據,孩子的語言你能力的強弱對於孩子的學習和生活以及交際能力都有著一定的影響
老話常說,貴人語遲。這句話並無科學根據,孩子的語言你能力的強弱對於孩子的學習和生活以及交際能力都有著一定的影響。所以,爸媽們要及時的透過一些方法來培養孩子的語感,提高孩子的語言表達能力,讓孩子愛上說話。
1、家長放緩語速
有很多的家長屬於脾氣比較急躁的人,一般這種人說話的語速也就比較快,也就是我們常說的快人快語,做事情也是雷厲風行,走路健步如飛。但是,由於孩子年齡小,語速比較慢,說話是需要經過大腦反應和思考後才由口表達出來的。如果,家長說話的語速比較快,會讓孩子來不及反應,甚至還沒有聽清楚,就開始將另一件事情了。
因此,就需要家長放緩語速,給孩子反應的時間,和思考的時間,讓孩子慢慢的學會說話。
2、語調要平緩柔和
現在很多的爸媽生活的壓力都比較大,對於育兒也比較缺乏耐心。看到孩子灑了一地飯時就立馬大聲的訓斥孩子,看到孩子把衣服弄髒了就一頓劈頭蓋臉的呵斥。而且,平時跟孩子說話時嗓門很大,基本都是靠吼出來了。
爸媽們的這些表現都會影響到孩子的語言表達能力。因此,爸媽們要用平緩的語調跟孩子交流,讓孩子從爸媽的平緩的語調中感受得到語言的魅力。
3、閱讀繪本講故事
在孩子幼兒時期是孩子語言能力培養的關鍵時期,爸媽們儘可能忙裡抽閒陪孩子一起閱讀繪本,講一些有趣的故事。
在陪孩子閱讀繪本的時候,爸媽可以和孩子進行分角色閱讀,模仿繪本里人物的說話語氣和神態。讓孩子敢於說話,從閱讀繪本和故事來提高語言表達能力。
4、大聲朗讀
爸媽們可以每天給孩子找一首孩子喜歡的,簡單的小兒歌,或者古詩詞,詩歌。讓孩子每天堅持大聲朗讀,增強孩子的語感,掌握一定的詞彙量,提高孩子的語言表達能力。
5、讓孩子講故事
當孩子能夠看懂一些圖畫,有了一定的理解能力後,可以讓孩子講故事給我們聽。不管孩子講的對或者錯,讓孩子自己講故事,不僅可以鍛鍊孩子的語感,培養孩子的語言表達能力,還可以釋放孩子的想象力。
最開始,可以給孩子講一些簡單易懂的小故事,包括童話故事,寓言故事,神話故事。種類比較全面,當家長把這些故事繁複給孩子講了很多遍以後,孩子已經能夠熟記於心。
這時候,在引導孩子開口,要容易得多。