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1 # 退醒
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2 # 楚昔刀
個人覺得最重要的是性格和品德!能來應聘說明基本素質不會太差,況且才能可以在後期的培訓學習中可以不斷得到提高,但是性格太差是不適合做幼兒教師的!品德太差是不會教出真善美的!如果我個人投資辦個幼兒園,招聘幼兒教師,硬槓槓之一就是高中中專以上學歷,其餘著重考查應聘者性格品德!幼兒工作嘈雜枯燥,不能講理,認知水平太低,對教師是個極大考驗!
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3 # 沙丹二妞
幼兒園老師招聘需根據園方提出的招聘要求,透過對應聘者的筆試,面試,然後遵循公開、公正、竟爭、擇優錄取的原則進行。
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4 # 無言東飛燕
幼兒園招聘老師,要看是公辦幼兒園還是私立幼兒園。如果是公辦幼兒園招聘的話,是由教育局統一考核聘用,屬事業單位編制,招聘條件也挺高的,筆試要考教育學,教育心理學,教師法,普通話等級等,還有根據幼師的特殊性,還要具備一些技能,比如舞蹈,繪畫,鋼琴之類的。與幼兒打交道,健康的身體少不了,應聘幼師必須要有健康證明明。筆試後還有面試程式。全部考核透過才能上崗。
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5 # 呆呆43505
謝謝邀請,幼兒園招聘原則,立場不同既原則不同,幼兒園立場招聘老師一定要熱愛幼教工作的,沒有人能一下面對那麼多的孩子能馬上產生感情,只有熱愛這份工作,才會在工作過程中去改變自己,讓自己變的有耐心,學會溝通,只有熱愛這份工作經常換位思考會讓工作變更的愉悅,所以我個人的建議是熱愛工作是首要原則;
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6 # 小欖每日影片分享
以我多年混跡幼兒園的經歷(純屬開玩笑)來講,幼兒園的老師都有這些優質特點,我列舉一下我認為的標籤【樂觀開朗的性格】,【多才多藝】,【年輕漂亮容顏】,【心靈手巧】,【善於交流】等等一些我無法言語表達的標籤!
所以,我覺得學校招聘幼師的時候會遵循一下原則!
☞擁有教師資格證和普通話證,是硬性要求,也是教育部的要求,所以不管你再如何活潑開朗都會卡在門外!所以潛心學習一下教育相關的知識,很重要!這屬於入門原則。
☞最起碼要有一種才藝吧!例如唱歌,舞蹈呀,會吹什麼樂器呀,這都是才藝呀,都能夠在幼兒園得到發展和發揚!這是能力原則!
☞瞭解育兒保健知識並能掌握和熟練應用所學知識,在緊急情況下能夠發揮自己的能力,避免意外發生!這是應急能力原則。
☞良好的溝通和素質,遵循師德的原則,在面試的時候,去了解幼師的能力和素質!
☞在正式錄用之前,要有一段時間觀察幼師各項能力和完成工作的能力,這是一個考察原則!
☞在正式錄用的時候仍需分期分段監督幼師的各項在校表現,這就是監督原則!
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7 # 愛嬰燕老師
招聘一名合格的私立幼兒園老師需要從多個方面考核,幼兒園老師不同的崗位也有不同的招聘原則。
一,文憑
幼兒園教育在許多人的眼裡就是帶帶孩子,這種觀念那已經是N多年前啦,現在幼兒園的教育要符合幼兒身心的發展以及寶寶所要接觸的五大領域的方方面面。那專業的教學隊伍是不能少的。
幼兒園班級老師的配比是兩教一保,兩教又分主班和配班,所以要求的專業知識也是不同的。因此,針對不同工作崗招聘的原則也是不一樣的。
幼兒園主配班教師:
1,一年以上教齡的在職教師或大學專科及以上學歷的應、往屆畢業生。
2,持有畢業證、教師資格證、普通話等級證(二級乙等以上)。
保教老師:
一年以上幼兒園保教經驗的老師,或高中及以上學歷的就職人員。
亦可如此操作……
因私立幼兒園老師流動性比較大,故,有幼兒園工作經驗,特長突出,學科帶頭人、骨幹教師稱號及有班主任工作經歷者優先考慮
二,素養
網路經常報道某幼兒園體罰寶寶,虐待孩子等等事件,看得大家也是觸目驚心,一位合格的老師不光是具有較強的工作專業性,那在個人素養方面是招聘原則裡不可缺少的,但是,人的情操,素養,修為不是在立即的招聘面試中就能體現出來的,故,幼兒園老師面試過了,要進行為期1個月的崗前培訓和觀察試用期。不管是試用期和正式期,只要對孩子有體罰,虐待等重大事故,即刻解除勞工合同並負擔相應的法律責任。
幼兒園老師應具備:
熱愛幼教事業;有愛心、耐心、責任心;好學上進,合作能力、親和力強。
三,特長
作為一名合格的幼兒園老師那是要全能才行,而突出的特長也是招聘的一大原則。能歌善舞,心靈手巧,運動健將等等在幼兒園都可以發揮的淋漓盡致。
主要特長:
畫畫,唱歌,舞蹈,手工,彈琴,講故事,體能
四,說課
這一項是招聘考核面試中的重要步驟,其原則遵循,在短短的15鍾內快速的將課程進行演講並把重要部分和上課一樣過一遍。這既能考驗一名老師的的專業性也能反應出老師的靈活性。
應聘老師要準備詳細的教案,準備好自信心。
五,提問
在招聘過程中,招聘方會準備一些關於育兒,教育專業性等方面的事情進行提問,考核老師的教學經驗等。
綜上所述,在招聘一名合格的幼兒園老師基本會遵循以上的原則。願每一位在幼兒教學崗位上的老師為寶寶們獻出你們的愛心,讓寶寶們茁壯成長。
回覆列表
謝謝提問我!作為一個每天接送孩子的人,首先就是要喜歡孩子,從骨子裡透出的愛意,讓孩子念念不忘,吃,玩都想著他的老師,只要提到老師會帶他遊戲,就願去幼兒園。作為園裡招聘,視角跟家長沒法同一,老師的精力有限,專注了教學,專注了教學程式,專注了日常備查,那種愛意就彌散了。這個時候的天氣過山車樣,冷熱無常,一次影片中,看到寶崽的棉背心該脫了,幾分鐘後,老師就將其脫掉。園裡評估細則如何細緻周詳,也顯微不到老師無微不至的愛意。謝謝所有默默無聞愛孩子的老師們,家長懂你們的辛勞!