我覺得一個人，由可見的肉體世界與複雜而又豐富的精神世界組成，“精神世界的豐富”來自於孩子從生下來的那一刻所接受的家庭、學校和社會的教育。家庭、學校、社會都各自承擔著自己的教育責任。

一、家庭教育是孩子“人生大廈”的“奠基石”

當孩子的從孃胎生下來的那一刻他接受的自然是家庭教育，父母透過言傳身教教會他什麼是善？什麼是惡？什麼是孝？什麼是賢？父母營造的溫馨和諧的家庭氣氛塑造了孩子的性格、秉性、習慣。這些奠定了孩子們成長的基石，“萬丈高樓平地起”，要想孩子們這一生走得穩、走得遠，家庭教育這塊基石就非常的重要。我覺得家庭教育的責任就是打好孩子們“成長大廈”的基礎教育。

二、家庭教育是孩子“人生大廈”的“輔料”

隨著孩子年齡的成長，孩子的“人生大廈”越建越高，這個階段，孩子接受的學校、社會教育起著“主料”的作用，但孩子所接受的家庭教育也時刻發揮著它重要的“輔料”作用，孩子從父母那學來的勤奮努力、為人處事等等讓孩子的“人生大廈”越修越順。孩子把各種輸入的知識經過自己大腦的辯識與過濾形成了自己的人生觀、價值觀、世界觀，從而奠定了自己的人生高度。

三、家庭教育是孩子“人生大廈”的“牢固劑”

當我們的“人生大廈”越修越雄偉時，要讓我們的“人生大廈”經得起狂風暴雨的吹打，我們從小所接受的家庭教育就像“牢固劑”，使我們的“人生大廈”堅不可摧。從小父母告訴)我們人生的道路不是一帆風順，它有坎坷、有波折，只有勇敢堅強的人才能走到最後去領略生命的精彩！從而讓我們養成了不畏困難，哪裡摔倒哪裡爬起的精神，這些讓我們的“人生大廈”永不可倒！

家庭教育影響著孩子們的一生，它肩負著能否圓滿修好我們孩子“人生大廈”的重要責任！它沒有邊界，滲透在孩子成長的每一刻！

【家庭教育的底線就是家庭教育的邊界。把握不好是會出大問題的！】

4月17日，17歲少年在上海盧浦大橋跳橋自殺事件，就是家庭教育的慘痛教訓。這也是沒有把握好家庭教育的底線，掌握好家庭教育的邊界造成的惡果！

什麼是家庭教育的底線呢？邊界在哪裡呢？

〖一〗允許孩子出錯。不能求全責備！

孩子就是孩子，不是成年人，自控能力非常弱，在日常生活中，出點錯誤是非常正常的事情。和同學發生點矛盾，由於貪玩完不成作業，上課的時候分神，不注意聽講。哪個小孩沒有這種情況呢？或多或少都會有。

別說小孩，哪個成年人敢保證自己沒有出現過錯誤？所以我們不能對孩子求全責備。希望孩子一點錯誤不出現，這是一種奢望或者說是痴人說夢。有這種想法和做法的人是完全錯誤的。那麼，你的家庭教育邊界也就沒有把握好，造成後果由你自己負責。

孩子有了錯誤不要緊，慢慢地說，慢慢的地教育，只要他改正，也就行了。同時也不能說馬上就讓他改正，他也有一個消化、吸收、接受的過程，給他一點時間考慮好考慮，時間長了，也就想通了。冷處理是解決孩子出現問題、出現錯誤的一種非常非常有效的方法。

〖二〗衝動是魔鬼。不能衝動！

很多意外事故都是因為衝動發生的。某地一位年輕的母親帶著兩個年幼的孩子從17層高的樓上跳下來，造成母子三人當場死亡。據說是因為夫妻鬧離婚，女子想不開。想不開你自己跳樓，為什麼帶著兩個孩子一起跳呢？兩個孩子有什麼錯啊！？這就是由於衝動造成的後果——慘烈——可惜——痛心！

看看衝動是不是魔鬼？就是因為衝動，一次要了三個人的命。而家庭教育的邊界就是不能達到這種衝動的邊緣。誰衝動，誰後悔！

上海母親如果不把孩子帶回家，讓孩子在學校裡孩子會死亡嗎？為什麼走到橋上，孩子就闖出車門，跳下大橋呢？從有關影片可以看出，母親非常激動，站在孩子坐的車門外面指手畫腳。肯定是在訓斥或者謾罵孩子。如果孩子能受得了，他會去跳橋嗎？一定不會！這就是一例把握不好家庭教育邊界和底線的又一例慘痛教訓！

〖三〗承受挫折。不能溺愛！

孩子摔倒了，由他自己爬起來。那麼，他就會知道摔倒了腿會疼，並且爬起來也不容易，以後走路就會小心了。家長呢，不要幫忙。這個時候幫忙就是幫倒忙。如果每次你馬上就去就把他扶起來，孩子可能會想，看看爸爸媽媽多愛我，我有人保護，什麼也不怕。

吃穿住行，大事小事都有父母解決，孩子基本上就沒有承受挫折的能力。當事情來臨的時候，他就不知道怎麼辦。或者是衝動，或者是躲避，但二者都不是解決問題的辦法，只會使事情向不好的方向發展。

經常被父母愛著寵著的孩子，當他突然遭受父母的謾罵或者侮辱，他怎麼能受得了呢？於是選擇了衝動，做出了讓人無法接受的舉動——僅僅五秒鐘，就跳下橋，徹底把問題解決了……

〖四〗渴望值過高。

很多家長都希望自己的孩子能夠成龍成鳳，結果呢，卻事與願違。經過研究人員研究：千家萬戶的孩子，從五六歲就開始上學了，可是無論你怎麼努力，最後也只有20%～30%的孩子能夠取得很大的成功，還有70%～80%的孩子依然是平平常常，只是相對好一些罷了。

認清了這一點，我們就可以用一種平常心來對待孩子。不要總希望孩子什麼都好，學技術能學個好的技術、工作能得到一個很好的工作等等等等。超越夢想的想法要不得，過高的渴望會害了孩子的。

求全責備、溺愛、衝動、和過高的渴望值，都是家庭教育的邊界和底線！超過了就會發生意想不到的後果！

家長不能把孩子當大棚蔬菜種，給遮風擋雨，沒有經歷風雨的磨練，Sunny的照射。

不能把孩子當寵物養，大包大攬，事事代勞，養尊處優過度保護。

不然會是把狼也養成了狗樣。雄鷹，也養成了與雞鴨同行

根本教育，孩子成長過程的呵護專家。