孩子愛不愛說話，並不是一個籠統的概念，也是要分場合，分人的。一個孩子 ，面對他愛的父母，爺爺奶奶，外公外婆的時候，往往都是活潑開朗的。在面對陌生人或者他不親近的人，他們便選擇沉默。沉默也是他們自我保護的方式。

所以，我們和孩子溝通的時候要站在他們的角度，放下身段，在平等的地位上，相信會有很好的效果。

面對一個不愛說話的孩子，更需要這樣的溝通方式，才能讓他有進步與發展。

一是儘可能瞭解他，他的經歷愛好與個性等，只有瞭解他理解他，你們的溝通才可能成功。

二是真心關心他接近他，真心才能讓孩子願意和你說話。

三是不可能一次成功，做好溝通受挫乃至失敗的心理準備，多找機會和他接近，才可能讓孩子願意溝通。

四是找對時機，儘量和他溝通。精誠所至，金石為開。真心關心他，才能有迴應。

嘗試瞭解ta的喜好，然後和ta一起玩兒，等孩子真心接納了，就引導ta嘗試更多ta不瞭解、沒接觸過的新事物。

不愛說話的孩子看似被動，其實很有主見，做事的專注度也高。

想走進孩子的世界，得先認同、欣賞ta原來擁有的世界，然後在ta把你當成“自己人”後，再把ta領進你的世界，觀察ta的反應，最重要的一點，建立信任需要很長時間，顛覆信任也許就在轉瞬間。

孩子的不愛說話也許只是因為情感上有距離，因為天性會讓ta在完全信任的人面前敞開心懷、暢所欲言。

以上僅供參考。

一個孩子不愛說過話，那麼他一定有他愛做的事情。

觀察孩子的興趣所在，然後從他的愛好入手，逐步開啟他的心扉，我想這並不難。

不過做這件事的前提是需要確認一下孩子是本身不愛說話還是不愛跟你說話。

前者的話要從孩子身上入手，後者的話就要從自身找原因了。

下面我們來談談怎樣跟一個不愛說話的孩子溝通。

不愛說話的孩子可能性格比較內斂，喜歡安靜，但他一定有他喜歡的表達意見、想法和態度的方式。

如果你每次試圖溝通的時候，都沒有得到他的積極迴應，你也可以觀察他的肢體語言。

下次溝通的時候，找一個他喜歡的話題或事情做切入點。

或者從他最熟悉的事情入手。比如今天放學時，路邊的小吃攤不見啦？班主任今天穿了什麼顏色衣服？之類的。

用一些他熟悉的，又不會給他造成壓力的事情作為話題，逐步深入。

小孩子心裡很難藏住事情的，只要沒有受過傷害、誘騙，孩子會把自己知道的都說出來。

喜歡說話的孩子說的多，所以對大人瞭解孩子內心提供了更多的資訊。

不喜歡說話的孩子說的少，大人掌握的資訊有限，但這不影響大人與孩子交流。

重要的是大人要掌握孩子願意溝通的方式。

首先我們應找出他為什麼不願意說話，是能力達不到還是心理有問題不願意說。

1.如果孩子感覺統合失調，會導致他的語言發音不清晰或者組織能力較差，久而久之他會自卑而不願說；或者觸覺敏感，面對陌生的人不敢過多的接觸和交流；

2.心理陰影，受過什麼打擊或者傷害，不敢說；

3.性格原因，比較內向，不善言辭。

解決建議:

1.到專業的感覺統合訓練機構進行測評，如果有觸覺方面的原因建議接受專業訓練，一般一兩個月就可見效果。切記哦，感覺統合訓練的黃金時間3-6歲，7-9歲屬於補救期，10-12歲屬於"搶救期"，12歲以後訓練效果甚微。

2.瞭解孩子的成長經歷，發現他的心理路程，找到他的癥結，想辦法幫他解開。

3.即使性格內向的人也會和自己喜歡的人暢所欲言的，所以你要找到孩子的喜好，建立起來良好的感情，再溝通就不是難事了。

作為一名教育從業者12年的經驗告訴你，一個不愛說話的孩子，肯定是有原因的！性格內向，或者孩子怕說錯話，還有一種可能，就是在孩子小的時候經歷過一件事情，家人也好，或者朋友也好嚴厲的批評他說錯話，如果以上幾種原因都沒有，那說明孩子心裡是有問題！

因為家長主觀上認為孩子不愛說話，是因為孩子回到家以後跟家長沒有共同語言交流，但是孩子在學校比較活躍，造成這種原因的主要出發點就是家長的定位，家長不能以朋友自居跟孩子去溝通，導致孩子一說話，家長就認為不對，久而久之，孩子就不想跟家長說話，同樣家長認為孩子說的不對！

還有一種情況，就是孩子在學校受到了朋友的背叛，或者同學的背叛，這部分孩子內心是不夠強大的，孩子主觀認為說話就容易傳到老師耳朵裡，或者是傳到朋友的耳朵裡，這部分孩子是非常敏感的，有可能孩子把一個朋友當成交心朋友什麼都跟她說，但是這個朋友把他們倆的溝通傳遞給第三人，這樣導致了孩子的不信任，老認為自己會說錯話，或者是自己的秘密，不想讓別人知道，感覺很丟人！

針對於以上兩種情況，曲老師建議是這樣的，長每個週末必須抽出時間跟孩子進行平等的溝通，，無論多忙，如果家長忙於工作，而忽略了孩子的心理問題，你會發現，你賺多少錢都是沒有意義的！首先跟孩子溝通的前提一定是先跟孩子說，我一定會保守你的秘密！否則孩子哪怕跟你說，說的也不是心裡話，現在如果孩子是初中以上的年紀段，家長只需要做一個傾聽者就可以了，不要老當著孩子面去傾訴，自己多麼苦，多麼難給他養活這麼大，這麼說就沒有意義了

他不反感的話，那就多和他說話，假如他反感，就找些他不反感的事，陪他一起做。比如看書，聽音樂，小手工。

我沒有和這樣的孩子相處過。我只知道，每個孩子都是獨一無二的天使，不愛說話不能算缺點，不一定非要去改變他。多去發現他別的方面的長處和閃光點，允許他沒有壓力的以他自己的樣子存在。

想要更多瞭解他，他不走過來，你就走向他。