一、機構本身

　　(一)培訓機構成立的年限。這可以透過檢視培訓機構的註冊登記證書來獲得這一資訊。除此之外，還要看該機構的股本金額。一般來說，學校的註冊資本金至少要求在100萬以上。而私人培訓有限公司的註冊資本金一般在十萬元左右，有的更是低達三萬元。私人培訓有限公司因其貢獻的資本金少，所以他們承擔失敗風險的能力自然就很小，經營稍有不善，他們隨時有機會捲鋪蓋走人。

　　(二)培訓機構的服務質量和水平。比如，有沒有承諾不到位的，有沒有隨便更改時間卻不通知學員的，有沒有很多資訊都不跟學員溝通的，封鎖學員和外界接觸渠道的等等，都屬於服務質量低劣的表現。表明這家培訓機構對自己的信心不足，帶有控制意識，更危險的是帶有欺騙性質。

　　(三)機構的規模。這是其應對風險、防範風險的重要指標。瞭解一下這幾年這家培訓機構規模是否有擴張、在同一個城市又有沒有開設新的培訓點等等。

　　二、講師質量

　　(一)培訓機構講師的總體水平。比如講師的構成比例：全日制講師多少，業餘制講師多少?應該儘可能選擇全日制講師多的機構。因為業餘制講師要忙於本職工作，大部分講師根本上沒有時間備課，所以教學質量沒有辦法保證。而且很多講師由於自身工作的原因，不得不經常調整上課時間，因此會不斷打亂學員的學習計劃。

　　(二)培訓機構講師的穩定性。要看這家機構的講師介紹，去年的和今年的是否還是一樣?如果這家機構頻繁更換講師就表明至少有以下三個問題：

　　1、教師管理水平低下，講師與機構矛盾突出，跳槽走了。如果這種情況確實存在，那對學員的影響顯而易見：教師帶情緒上課，如何保證授課質量?

　　2、講師本身水平不行，學員拒不接受，不得已更換講師;

　　3、講師實在沒有時間和精力繼續上課，只能犧牲學生利益了。

　　(三)側面瞭解授課教師的口碑。 可以透過老學員進行了解，也可以透過網路上學員的交流平臺進行了解。除此之外，一定要親自聽一下授課講師的試聽課。有的培訓機構會集中安排講師的試聽課，可以抓住這個機會聽一下。

關於高頓：

　　高頓聯合政府部門、財經組織、商學院，引入包括ACCA、USCPA、CICPA、CMA、CFA、CIMA、FRM、會計職稱等在內的全球含金量較高的財經職業資格認證，為學員提供認證考試培訓、行業前沿資訊、實務技能訓練、職業發展活動等教育服務。

很多剛剛接觸ACCA的同學們都特別關心一件事情，我們在學習ACCA的時候有哪些需要注意的地方呢？

1.學習注意方法：聯想記憶

我們經常會見到很多備考生埋頭苦讀，但是你背下來全部的知識點並不等於你學會了這些知識點，所以說備考ACCA，學習ACCA要注意學習方法，在這裡給大家建議一種方法。先做真題把歷年考試的知識點摸清楚，自己理出大綱，再按照大綱去回憶，聯想記憶便會有奇效。

2.掌握一定的英語財會詞彙

很多備考的同學會在英語這一關止步不前，英語不好的同學可以多練習，勤能補拙。英語好的同學也不能掉以輕心，在這裡，要提醒大家，英語基礎打好的下一步就是：去看一些英文的財會日報等等，掌握一定的財會詞彙，對你的考試會有一定的幫助的。

3.保持耐心，勞逸結合

在此二的基礎上，我們還要注意一點，學習ACCA的過程不是一個速成的過程，所以一定要有耐心，不能三天打魚兩天曬網的心態，那樣一來，努力就白白浪費了。在緊張的學習之下，也要注意休息。一味的學習不會讓你成長，反倒可能起反作用。

一句話說透，刷題僅僅能保證你及格，想要高分必須理解！

及格呢，分兩步走，第一，選擇題刷刷bpp的練習冊基本可以了，13年開始的真題全套刷幾遍，把真題裡頻繁出現的題目答案總結概括一下背一背。

第二步，你就可以去考試了，考場裡如果有不會做的怎麼辦呢？認真地說，瞎編。站在吹捧acca的角度，憑藉常識說，這樣做是應該的那樣做是不應該的。舉個例子，as an acca member。或者according to ISA。

高分呢，分三步走。

一、理解：華人跟外華人的邏輯思維差別很大，有時候往往不在TRACK 上，知道考官想要什麼，就給他什麼，但是這個的前提就是一定要先理解知識點。F8不能完全靠背，所以你得要先理解然後會靈活應用才可以；

二、做題：老師總說回家做我劃的題，其實老師給的都是經典題，研究進去，幾個小時就可以了。剛開始做題跟上講課速度，到後面，不用費很長的時間，如果覺得過不了，是因為自己做題做的少了，一定要研究到題目裡去。

三、總結：由於F8屬於注重語言表達，幾乎全為文字表述的考試，最重要的就是總結。

第一次總結在平時學習和練習過程中。閱讀書本注重框架和邏輯，讀完一大段話後可將關鍵詞勾畫出來或在一旁簡潔的總結小標題，這樣一方面避免重複讀無關緊要的部分，另一方面有助於考前複習。練習冊可以邊學邊做，認真分析答案思路，找出與書本重合部分（即為重點），總結出大體框架和通用表達方式。這樣可以做到對ACCA考試內容及形式的熟悉化和模式化。

第二次總結在考前複習中。充分利用複習資源——真題、技術文章和ACCA最後發的薄冊子。薄冊子列出了明晰的框架，並指出了每個考點對應的真題，可根據其順序進行復習。對於考官近一年內的文章可選擇性閱讀，深化對考點的理解。

最後告訴題主，ACCA一定要解知識點，老師的講義上課跟一遍，做題時再看一遍，考題做兩遍。