在這春意盎然的春季,我們不妨感悟這首充滿正能量的《長歌行》。
青青園中葵,朝露待日晞。
陽春佈德澤,萬物生光輝。
常恐秋節至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復西歸。
少壯不努力,老大徒傷悲。
這首詩的題目是《長歌行》,流行於漢代,長歌行是一個曲名,就像宋詞的詞牌一樣。文人可以在這個曲名下,填上不同的詞。
詩中開篇沒有描寫花草樹木,而是另闢蹊徑將視角聚焦在一片菜園中。在園中,長滿了青綠色的葵菜,葵是一種蔬菜,古人經常食之。
清晨時分,葵菜上掛滿了晶瑩剔透的露珠,太陽出來時,這些露珠便消失了。
詩人之所以寫蔬菜長勢喜人,是為了襯托和煦的春光,也是為了引出對春天的讚美。
春天給人的感覺是溫暖而蓬勃的,它賜予世間萬物恩澤與生機,它孕育生命,催發生命,使得萬物都煥發出生機與活力。
春日固然美好,但詩人卻沒有一直停留在此,他忽然話鋒一轉,開始擔心秋日來臨。
古人認為,秋日有“肅殺”之氣,秋風一到,萬物便開始衰敗,落葉飄零,草木枯萎,真是令人感到無比淒涼。
時光無情,從不待人,它不知不絕地帶走了我們的青春,也帶走了我們的夢想。時間就像是一條東流的江河,它不知疲倦地流入大海,不會再西歸。
詩人用一種空間的感覺來比喻時間,讓我們更形象地感受到時間的不可逆和寶貴。
在這春意盎然的春季,我們不妨感悟這首充滿正能量的《長歌行》。
青青園中葵,朝露待日晞。
陽春佈德澤,萬物生光輝。
常恐秋節至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復西歸。
少壯不努力,老大徒傷悲。
這首詩的題目是《長歌行》,流行於漢代,長歌行是一個曲名,就像宋詞的詞牌一樣。文人可以在這個曲名下,填上不同的詞。
詩中開篇沒有描寫花草樹木,而是另闢蹊徑將視角聚焦在一片菜園中。在園中,長滿了青綠色的葵菜,葵是一種蔬菜,古人經常食之。
清晨時分,葵菜上掛滿了晶瑩剔透的露珠,太陽出來時,這些露珠便消失了。
詩人之所以寫蔬菜長勢喜人,是為了襯托和煦的春光,也是為了引出對春天的讚美。
春天給人的感覺是溫暖而蓬勃的,它賜予世間萬物恩澤與生機,它孕育生命,催發生命,使得萬物都煥發出生機與活力。
春日固然美好,但詩人卻沒有一直停留在此,他忽然話鋒一轉,開始擔心秋日來臨。
古人認為,秋日有“肅殺”之氣,秋風一到,萬物便開始衰敗,落葉飄零,草木枯萎,真是令人感到無比淒涼。
時光無情,從不待人,它不知不絕地帶走了我們的青春,也帶走了我們的夢想。時間就像是一條東流的江河,它不知疲倦地流入大海,不會再西歸。
詩人用一種空間的感覺來比喻時間,讓我們更形象地感受到時間的不可逆和寶貴。