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10月31日,在出席TEC 2018教育創想大會時,新東方董事長俞敏洪表示,騰訊阿里等都希望和新東方共享資料來進行AI領域研究,不過俞敏洪表示“不敢分享”。“這幾百萬的學生背後帶來的是幾百億的收入。”
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回覆列表
  • 1 # 東風高揚

    騰訊、阿里想和新東方共享學員資料,進行AI研究,俞敏洪卻拒絕了,你認同嗎?個人是贊同俞敏洪這種做法的。當然騰訊、阿里想要做AI研究在教育方向得出某些特徵的結果,但可能也會涉及到敏感的資料,以及得來的結果是否對俞敏洪不利。最重要的是俞敏洪表達了AI的厲害性和重要性,也希望加大在AI的投入以期為新東方教育賦能。

    首先這幾百萬學生的資訊應該是屬於學生的隱私資訊。絕大部分學生基本在新東方都有什麼年齡性別、家庭父母聯絡資訊、以及身份證資訊等等。雖然說可能不應該以小人之心去度量騰訊和阿里,但誰又說得清楚阿里和騰訊就能百分之百的能保證資料不被洩露,而且會給學生本人及家庭帶來煩勞呢。如果真出現這樣的哦情況,新東方受牽連是免不了的,當然即使是不拿給他們也有可能被洩露。

    可能俞敏洪最在意的還是那幾百萬學生帶來的龐大的收入。就像他說的,如果分析資料再加上內部催生出一家教育公司,那很可能比新東方公司更有針對性更有攻擊性,那對新東方帶來的衝擊就不能小覷了。當然俞敏洪在會上表達的意思並不一定是在意結果被人利用,而是在表達AI是很有大用處的,即使是新東方公司也得要加大在AI方面的進一步投入。以期自己能夠用AI為教育賦能,為教育帶來更多的效果,也為公司帶來更大的效益。

    從俞敏洪的發言中也看到了AI的重要性。每年雖然有成百上千萬的學生在教育機構補習,但絕大部分教育機構也只是根據考試的規則範圍在填鴨式或灌輸式的給學生上課,而很少做到針對性。新東方顯然想在這方面做一些研究,比如學員的學習習慣、學習態度、學習方法、學員特徵、學員喜好等等,做到有針對性,有引導性,才能促進新東方教育更有效果。

    我想任何人作為俞敏洪的角度,可能都不太願意把這些資料分享出去。

  • 2 # 張小帥說理財

    我是覺得應該拒絕,原因很簡單,因為學員的資料包括且不限於,自然資訊如姓名、性別、年齡、籍貫、學歷、父母情況、電話號碼、上課頻率頻次、成績、學習習慣等等這類資料,這些資訊其實就是大資料和AI分析體系中最重要的東西——資訊元素,如果沒有資訊元素的採集和準確,任何所謂的分析都是枉然。那麼曾經就有人提出過,大資料平臺是好東西,可以讓你自己比你自己更加了解你自己,那麼大資料的資料的來源是哪裡呢?如果來源於個人那麼這個資料的使用的保管均有個人授權,如果不是呢?如果是來源於其他資料提供方自行採集並留存的資料,以明文、密文或者亂序處理後的資料進行的共享呢?說實話資料元素的本身還是來源於資料的主人,也就是這些資料需要採集的人——所有的活著的人,也就是一個個行業的使用者。那麼這些資料是否經過使用者授權進行採集、儲存、分析了呢?我覺得未必吧,很多人覺得資料沒那麼重要,但當你發現你的資訊結構越完整,你的人格、性格、以及財力等模型也就越完整,那麼你這個人真的就是透明的站在別人面前了。甚至可以透過諸如手環之類的運動感測器偵測你的身體上下運動幅度和心跳速度來總結分析你每月PAPAPA的次數和時間,從而為你進行定向營銷或者其他(主要還是商業利益,畢竟真金白銀吧)。

    所以,資料的提供需要掙得資料來源本身的基礎提供方的同意,這種同意不僅僅要讓其瞭解資料的內容,還需要告訴他,資料到底能幹什麼,結果有可能是什麼。但,我相信大部分人,知道了,都不會同意了吧。

  • 3 # 盤和林數字經濟觀察

    筆者表示非常認同,俞敏洪作為新東方的掌舵人還是非常有深謀遠慮的。

    首先,我們很難確切的猜測到騰訊與阿里想和新東方共享學員資料的動機,但是,有一點可以明確,從騰訊課堂等網際網路教學平臺就可以發現,他們對於教育領域並未完全沒有興趣,所以,共享資料是否只是單純的用於AI研究,是否還會透過這些極為珍貴的資料為自身的教育佈局鋪路這些對於我們來說是一個有待觀察的問題,但是對於新東方來說就是一個潛在的競爭了,所以,防患於未然,俞敏洪拒絕是非常明智的。

    其次,資本可以解決很多問題,即使初入從未涉及過的領域,依靠資本依然可以獲得大量的資源從而迅速在行業中佔據位置,正如阿里的HELLO bike和騰訊的摩拜單車在共享單車領域一樣,所以,儘早將這些虎視眈眈的資本置於自身耕耘之地以外,也是俞敏洪下的一手好棋。

    最後,俞敏洪這樣做從輿論上也能夠給自己的新東方加分,幾百萬學生的資訊包含姓名、性別、住址、成績等等資料都屬於個人隱私的範疇,在當前社會對於隱私權逐漸重視的現實下,俞敏洪做出這樣的決定,同樣也是在保護學員們的個人資訊,這也展現了他心中對於學員的責任感。

  • 4 # 安居不用架高堂

    如果站在俞敏洪的角度看,他應該拒絕。

    因為在這場合作中,新東方的主要價值是提供多年來積累的資料,而騰訊、阿里則是負責技術研究。雖然這些資料很有價值,但這項研究還未起步,研究成果還未變現,新東方也很難在這樣的合作中佔優勢。更可能的情況是,名為共享合作,實則騰訊阿里出資購買新東方學員資料的使用權。

    分析一下新東方的得失,如果俞敏洪同意共享資料,新東方會有短期可視的好處,但騰訊阿里的AI研究有了這些資料的助力,很可能會打破傳統的線上授課模式,讓新東方的運營受到直接衝擊。

    如果俞敏洪放棄,也就相當於放棄了一大筆利潤,但換來的是備戰期。因為騰訊阿里要來涉足這個網際網路教育市場的話,蒐集使用者資訊和習慣也需要一定的週期。

    作為普通的使用者,希望俞敏洪能夠和騰訊阿里合作。

    教育和AI相結合的模式其實在國內已經有一定的發展了,比如流利說,就是將英語口語和AI結合,個人感覺對英語學習方式的改變很大,作用也明顯。如果是阿里的技術加上新東方的資料,強強聯手,打造出來的產品非常值得期待。

  • 5 # 言風言吾之

    這是他生存的最大資源,自己開發還來不及,怎麼會引進老虎?看看易迅,多可惜,原來上海服務最好的網商,現在over了

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 24-70拍風景接片好還是用14-24廣角好?為什麼?