首先要自己瞭解清楚自己是什麼檔次成績，然後到書店看看有沒有合適的自己的材料，自己簡單試做一套題，一般第一套較為簡單，看看自己能不能做出百分之八十左右，低於百分五十就不適合你，高於百分之九十太簡單，七十左右就行，選好一套題，堅持做完，因為一套題目編排是要照顧大多數題型與知識點，做完後三兩套題目後，要總結一下看看有沒有一類知識點有問題，堅持錯題集，完善自己的知識系統，題目刷多少套不是目的，目的透過訓練，找出問題，找出知識的薄弱環節，提高解題思路。然後換一套難一點的題目，一般合適的刷題兩三套參加高考沒有問題。

《五年高考，三年模擬》或者找一下最近幾年海淀區的一模二模真題， 每年海淀區會組織兩次大規模的模擬考試，也就是一模和二模。 對於理綜（物理、化學、生物）還會組織一次零模。這些試題都是海淀區幾大名校的優秀教師反覆推敲的結果，有很高的價值。許多問題結合了當下的科技熱點，在某種程度上也是對高考題的預測。北京卷的計算難度雖然不大，但是題目的新穎和邏輯性，並不比其他的高考大省遜色。

高中數學刷題，我相信是很多高三學生都會考慮的事情，刷題可以增加題型的閱覽和練習量，在我個人經驗認為，不同的分數的學生用的資料是不同的，選擇數學刷題時也一定要選擇適合自己的分數的輔助資料，別人買什麼材料，你就買什麼材料，其實這是不對的數學刷題到底用什麼書呢？

學長我認為，題根高中數學第二版是不錯的資料，我個人比較喜歡的，主要它重點分析題型的本質內容和解題思想，提升了我們舉一反三的思維能力和解題能力。

它的優點也很多，題根擺脫了題海，精準練習。它基本將知識的本質及內容解題方面進行了深度剖析。題根相對題海這些材料，更加具有代表性和綜合性，掌握了一道題根就掌握了幾十道題，抓住解題的訣竅，提升瞭解題的能力。

1、數學：《高妙數學思想方法》應該很多人知道，主要是講學習方法和壓軸題。浙大優學的（一輪+推薦給高一高二的同學們同步做）《二輪，主講方法》題目質量高，題量大，可用來攻克重點薄弱內容。

2、《高考數學你真的掌握了嗎》這本書相當不錯，分為四本書，覆蓋範圍很廣，除三角函式意外的所有章節，題目由淺到深，方法講的很到位，語言也特別生動，適合基礎好的同學。

3、《高中數學精編》此本中的題目你可以挑著聯絡，題目整體上很不錯，但是沒有詳細解說，只有直接的答案。

4、《高考數學37年真題錄》這份是純粹的刷題用的，分類分的很多，難度一點點增加，做出來後，很有成就感。

5、《數學壓軸題中國正在解》每天聯絡一些題目，也不需要太多時間。

6、《新課標高考數學題型全歸納》題目的基礎比較好，總結的很全面，內容對於高考題型很有參考作用。裝幀排版也很不錯。

7、《王金戰36道壓軸題》衝刺名校必刷的資料。

刷題相對來說是一種低效的學習方式，比較沒有針對性，讓很多學生重複的操練，讓很多學生的負擔越來越重，但也不能說完全無效。

數學這門課，其實關鍵在於基礎知識，弄清每一個單元提供的基本數學事實，基本原理公式，使用到了那些重要的思想方式，他們是怎麼應用的，那數學的基礎知識基本就夯實了。

做數學題，要學會少而精，一定要有針對性的精選問題，去掉重複性，已經學會的，補充容易錯誤容易混淆的題目。主要是找對學習方式，體現重要的思想和知識點，將這些內容跟學習內容有效的聯絡在一起，我認為這比刷題更加的高效。

數學的學習核心，就是要引申反思，做數學題多思考是否有其他的解答方式，學會用簡單的問題理解原理和應用，來解答不同的題目，熟練掌握的是解答方式，而不是解答， 學會舉一反三。

其實解答數學題目，是很有成就感的，這也是學習數學的樂趣，在遇到難題不要輕言放棄，對於實在想不出來的問題，儘量多請教和多問，其實數學就好比魔術，當你不知道秘訣時，你會感覺這太深奧了，太神奇了，當你知道其中的秘訣時，其實你會感覺到更加神奇，這種神秘感和好奇心是學好數學的關鍵因素。

做數學作業其實是鞏固數學知識核心點的一個過程，把數學的知識點和學習方法當成一種趣味，那對於學習數學將是非常有益的。

我覺得無論是什麼樣子的書也是很死板的，書本身的價值是要有讀的懂的人才會體現它的價值，第一要先知道自己的孩子的能力或者平時的分數在什麼層次，高中數學的知識裡面有簡單的，有存在難度的，也有高考中體現不是很明顯的，先確定一個孩子的目標，達到每個目標所需要的知識是不一樣的，之所以有的孩子數學學的不是很好就是因為把一些高考無用的，或者難度較大的當做了學習的目標，高中數學知識存在很強的等級制度，這些是任何輔導資料體現不出來的，找到一個合適的老師，把孩子想要達到的目標的知識點羅列出來，然後從最基本的公式和定義去理解，然後去做和這些點有關的題型，先從簡單題入手，最後就是去做和這些知識有關的高考題，如果高考題能夠解決可以認為這個地方得到了一定程度得解決，總之不建議家長弄來一本書就讓孩子從頭開始學習，畢竟知識難易是不同的，要先把這本書中最適合自己孩子的找出來先去學習，提升孩子的信心，畢竟信心也是學習能否學成的一個條件，慢慢有了興趣再去解決難點，那麼孩子也會變得更主動，如果非要說用什麼資料，那就是把課本基礎知識掌握之後，做過一些基礎題型之後，最後去研究高考題，那才是最好的題！

高中數學在學習的過程中很多同學經常有這樣一個疑問，平時練習做了很多題，但是在考試中卻沒有感覺到收穫和效果，所以想要學好數學到底需不需要大量做題，題海戰術進行刷題？如果應該刷題那麼應該刷哪些題？如何進行刷題呢？

針對以上問題，首先大家要明確一點，就是我們刷題的目的並不是單純的追求數量，很多同學做題的目的其實是尋求心裡安慰，盲目刷很多題，證明自己很努力，我們做題的目的大致分為三點：一是深入理解知識點，二是進行查缺補漏，三是保持做題的敏感性。所以我們在刷題時候要做到這三點，才會不盲目刷題，今天給大家分享的是【高中數學2000道必刷題】，由於篇幅有限，只展示部分內容，完整版點選頭像傳送【數學】即可！