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  • 1 # 味覺屋

     廚師工作職責  

    1、 服從後勤組長、行政部主管的領導,嚴格遵守操作程式。

    2、 經常變換花色品種,烹製方法,掌握好火候,菜餚用料、配料恰當,味道適口,做到一菜多做,現炒現賣。

    3、 炒菜過程中,每炒完一道菜應洗鍋一次,隨時保持灶臺乾淨衛生,烹調工作結束後,應及時將灶臺、地面、炊具清洗乾淨,炒鍋內注入清水,未用完的葷食原料及時放入冰箱內保鮮,防止變味、變質。

    4、 烹調時應注意個人衛生,接觸食品要洗手,操作時,嚴格掌握衛生要求。

    5、 菜盆、盛器等必須清洗乾淨方可盛菜。

    6、 加工菜餚必須做到無泥沙、無蟲、無草、無黃葉爛葉和其他雜物。

    7、 按照菜譜的順序烹製,保證熱菜加工的效率,做到準時開飯。

    8、 在操作中注意對水、電、氣及調味品,花生油等原料的節約。

    9、 按操作規定使用炊事機械,愛護餐具和廚具,負責碗筷監督及廚房裝置的檢修工作。

    10、 做好灶面清潔工作,調料擺放整齊,保持區域環境衛生。

    11、 積極參加專業培訓,鑽研業務技術,不斷提高專業技術水平。

    12、 注意節水,節電,節煤氣,愛護公物,注意安全,做好防火、防盜、防毒、防腐工作。投料保證新鮮,在烹調、分發過程中防止汙染,飯菜溫度適宜。

    13、 主食按食譜製作,計算當日當餐的主食數量。

    14、 嚴格遵守飲食衛生要求,主副食洗淨,做到三餐消毒,生熟用具分開,每天小掃除,每週五大掃除。搞好個人衛生,養成良好的衛生習慣。

    15、 虛心聽取員工對伙食的意見,研究改善伙食的措施。

    16、 完成領導臨時交辦的其他任務。

    幫廚工作職責

    1、服從廚師管理和日常工作安排。

    2、協助廚師領取主、副食原料。協助廚師做好主、副食加工。

    3、在廚師的指導下,洗米、和麵:擇菜、洗菜、切菜、食材預處理。煲湯、落飯及烹調工作

    4、每餐前10分鐘把主、副食擺到售賣間,備好餐具,站好崗位準備售賣或分發食品

    5、餐後及時回收廚具並消洗消毒,定點分類存放。將剩餘可用飯菜分類放入冷櫃

    6、每餐後,按分工擦淨桌椅,清掃拖淨地面。做好廚具的清洗消毒。對廚具進行整理存放

    7、即時關閉餐廳及洗消間電燈、風扇。水龍及其它裝置,窗戶,鎖好門。

    8、做好每週大掃除工作

    9、完成領導交辦的臨時性工作。

  • 2 # 貴族蛐蛐兒

    (廚師和幫廚怎麼分工)

    可以給幫你畸形的分析一下,對了錯了的望大家多多包涵!

    江湖不是打打殺殺!江湖是人情世故!

    廚師和幫廚怎麼分工

    廚房工作是一項特殊的勞動密集型工作,在廚房管理的運轉中,人是最重要的因素。要創一流的員工餐飲水平,必須有一流的廚師隊伍。在食堂管理中,主廚的技術能力、管理能力對食堂的管理舉足輕重。

    在廚房管理中,管理者要掌握得當的方法:要善於用“權”,要使別人服,就是得按程式辦事;要合理“任人”,即任人唯賢,讓他們踏踏實實地跟著你幹,下達的指令要讓其“認同”。只有這樣,才能讓大家承認、服從你。

    管理者與廚師之間的關係,除了“上級與下級”這一面外,還有“人與人”這一面,人與人最好的關係是“真誠”的關係。作為管理者,要處理好“上下關係”,就不僅要在管理工作中,體現出“嚴”,而且要在管理工作中,體現出對廚師的“愛”。只有既體現“嚴”又體現“愛”,才是一種高效而又富於人情味的管理。管理者與廚師之間多是人與人的關係,不少管理者依靠樸素的感情去管理。但是在科學的管理中,更需要我們運用“嚴”與“愛”相結合的方法。工作中“嚴”,要透過對廚師的要求、評價和賞罰來體現,而對廚師的“愛”,要透過對廚師的尊重、理解和關心來體現。在廚房管理中,如果我們的管理者,能這樣因人制宜地去關心和要求自己的廚師,能把廚師“個人的事”與“管理所的事”聯絡起來考慮,那麼,廚師也就會把‘管理所的事”當做自己“個人的事”,盡心盡力地去完成各項工作。

    廚房人員的管理是比較複雜的事情,有人就曾將之比喻為植樹,這棵樹苗不管以前生長在什麼地方(在哪裡工作),只要進人本單位,成為這個大家庭的一員,單位就有責任為其提供適合生長的土壤、水分和肥料,還要不失時機地為其除草除蟲(指出缺點、改正錯誤),令其茁壯成長,成為有用之材,讓每位廚師都有機會成為“植樹工程”的受益者,只要能吃苦耐勞,有信心,有能力,表現出色,就有升職加薪的機會,有用武之地。當然,也有水土不服、不適應環境者,那只有遭到淘汰。

    廚房工作實行的是崗位責任制,最佳的分配方法應是按崗取酬,不同的崗位不同的報酬。主廚的工資要高於幫廚的工資,但這些崗位的人員都不是一成不變的。廚房內部要制訂“比、學、趕、幫、超”制度,至少應該每年進行一至兩次的技術考核和崗位競爭,每個廚師的機會都是均等的,都有機會競爭更高層次的崗位,以此充分調動廚師的學習熱情和工作積極性,最大限度地發揮他們的聰明才智。在具體管理中,應根據不同人的性格差異,有針對性地採用激勵方式。與此同時,管理者還注重與廚師之間的感情,管理者不能高高在上,應主動與廚師交流思想,營造良好的工作氛圍。

    廚房管理工作中還要充分發揮廚師的技術骨幹作用,開展一些切實可行的、大家喜愛的活動,如每週可召開一次後勤會議,廚師、幫廚、管理者一起結合狀況探討一些問題,研究一些新菜式,或進行技術交流,充分調動大家的工作熱情,以飽滿的姿態投入到工作和業務管理中。管理者還可不定期請名廚來指導並進行烹往和菜品演示;請烹飪專家進行專題講座;或由單位組織廚師外出考察與餐飲有關的專案,包括一些娛樂活動。

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