一年級的孩子剛進入小學，主要是培養做作業的習慣，　蓮子認為，每天完成教師佈置的作業就行了。無論從心理還是身理上來說，沒必須再做許多課外輔導作業。原因如下：

1、現在國家教育部都在提倡為學生減負，繁多的課外輔導作業，顯然是與減負相違背的。

2、一年級的學習任務不是很重，關鍵在培養學生的學習習慣，養成孩子自覺完成作業的習慣。

3、太多的課外輔導作業，會讓孩子對學習產生厭學情緒。

4、超前的課外輔導，會讓孩子在課堂上認為老師講的我已經懂了，所以課堂上就容易開小差，養成孩子不認真聽課的壞習慣，給以後升階段的學習帶來不利。

因此，建議不要讓女兒每天做太多的課外輔導作業。急於求成的功利心對孩子的成長是不利的。

沒必要讓一年級的孩子每天做好多的課外輔導作業。只要平時上課的東西孩子能理解了就行，一年級學的東西比較簡單，孩子們還需要在玩和遊戲中成長，繁重的作業負擔會使孩子產生厭學情緒，給孩子今後的學習造成不可挽回的損失，對孩子健康的成長非常不利 ，1、父母有時間多陪陪孩子哪怕是玩要陪孩子一起玩。2、可以讓孩子學點孩子喜歡的技能，比如舞蹈、朗誦、球類等，增加孩子的愛好。3、陪孩子到各地轉轉，比如名勝、古蹟、愛國教育基地、科技館等，讓孩子增長見識，要比你練多少題都有益。4、父母在教育孩子上要形成統一的意見，給孩子一個溫馨穩定的環境。回答不知能否幫到你，有不同的看法請指正！