孩子需要的是一個媽媽，不是一個警察，孩子搶了別人的玩具，媽媽只需要重複規則就可以了，孩子哭，不丟人，哭也不是恥辱，接納孩子的情緒，哭代表孩子在自我調解，在接受現實，哭本身不會傷害孩子，真正傷害孩子的是這時大人的責備和打罵，陪著他，讓他哭完，他會通暢起來，抱抱他，對他說，媽媽愛你，你很好，但是這個行為不可以有。這才是愛。愛的語言！孩子會更多的關注到事情的本身，而不是父母的打罵情緒，是不是不喜歡我了，是不是自己不夠好！如果孩子哭，大人就煩，不允許孩子有生氣的權利，那麼只能說明這個大人的情緒沒有得到充分的成長，在童年時期，自己的情緒沒有被母親接納，母親可能經常說，不許哭，有什麼好哭的，把這種教育模式又帶到下一代，一代傳一代的黑暗在心裡擠壓，Sunny沒有進來！

轉移寶寶看動畫片的興趣，親子時間多點，家長可以多帶孩子去外面玩親近大自然，在家就多陪孩子玩遊戲等，不但增近與孩子情感 ，增長孩子見識。孩子脾氣暴躁搶玩具家長要耐心引導講道理，多誇獎自己孩子。孩子的進步都是家長會誇出來的。

你的問題特別想我家寶寶的問題，不過我家年齡比你家的大，我家三歲多了，上小班，剛去學校老師反映最多的就是愛搶玩具，推小朋友，大喊大叫，不聽指揮，每上一天都是這些問題，當時我都接近崩潰了，放學回家就教導起不了作用，第二天還是一樣，那時就在想可能家裡只有一個，教導的作用不大，跟他說就回答好，後來我就帶去我姐家，我姐家的比我家的小一個月，一到我姐家兩小孩就打了一架，可厲害了，第二天我家跟我姐家的果然搶上玩具了，抓著這個機會引導他不可以搶玩具，這樣不好，可以一起玩，你玩一下我玩一下，說了好多好多，就是不行把玩具槍過來抱著，當時我的心情特別不好，都大聲吼寶寶，這樣做不對，控制不住自己，我姐過來勸走了小的，我就一直說一直說，看著妹妹走了我家不知怎麼的就有把玩具給妹妹玩，過一會又搶上了，這次我沒去勸說，就說玩具就一個要不就一起玩，要不看誰搶贏了就誰玩，我就看著兩小孩使勁搶使勁哭，你推我，我推你，你打我，我打你，來來回回弄了十幾分鍾吧，我就這樣一直看著，免得有什麼事，我家的大自然就贏了，妹妹哭著去媽媽懷抱，我家一個人抱著玩具站在原地不動看著，叫了一聲媽媽，我就說你贏了，這個玩具你可以玩一整天，但是是你一個人玩，開心嗎？好好的朋友非得這樣搶玩具，最後就剩下自己一個人，為什麼不能一起玩，幹嘛非要去搶，你喜歡可以跟妹妹說我想多玩一會再給你玩，在學校搶玩具也是一樣的，要學會分享，就這樣慢慢說慢慢引導，我就寶寶就再也不搶玩具不推小朋友了，可能我的方法不同，但我只要達到我要的目的就行了，因為我事先跟我姐說好了要藉此機會改掉我家搶玩具退小朋友的壞習慣，如果不熟真不敢用這個辦法，我就把我經歷的告訴你，每個寶寶都不一樣方法也一樣的，最好的還是要好好引導慢慢來，不要急

現在生活條件好了，家家都有電視機。在我們看電視的時候，小孩子也會跟著看，慢慢就培養起看電視的興趣了。當看到動畫片的時候，他們就更喜歡了。有的孩子一看就收不住，一定要看夠才行。記得我們那個時候，動畫片是固定時間才有，過了這個點就看不到了。但是現在，一天到晚都有，想怎麼看就怎麼看。所以，造成很多孩子看動畫片的時間過長。同時，有的小孩子學著動畫片的情節玩遊戲，把其他小孩子傷害了或者自己受傷，結果家長去投訴不讓這個動畫片播放。這個真得是動畫片的問題，還是家長的問題呢？



很多家長都是自己玩手機，把電視開啟讓孩子看動畫片。這樣的話，孩子就不會來煩大人了，都玩得開心。這樣就有兩個問題，一是看的時間過長。家長看只顧著自己玩，忽略了看動畫時間過長，對孩子的視力、智力發展、身體成長都有影響。有的孩子很小就開始帶眼鏡，就是看動畫太久造成得。二是動畫片的內容，孩子不能理解，就有可能去模仿，結果傷害了自己或者別人。要是家長用心陪伴，和孩子一起看動畫，是不是可以幫助孩子理解故事內容呢？是不是會和孩子有更多的共同語言呢？孩子會不會更喜歡和你玩呢？為了孩子的身心發展，家長應該控制孩子看動畫的時間，一天20-40分鐘就可以了。所以，我覺得和孩子一起看動畫，效果會很好！

脾氣嘛，每個孩子都有，這個正常。在這麼小的年齡，喜歡拿人家的東西，也是人之常情。如果這麼小的年齡都跟成年人的舉動一樣，那就不正常了。

我家孩子跟你家一樣，總喜歡拿人家的東西，拿不到還哭。我說你玩一會兒，要還回去。如果他忘記了還回去了，我會跟他一起把東西還給人家。這樣做，只是告訴他，別人的東西，借來玩玩可以，但一定要還回去，從小就給他灌輸這個習慣。個人認為，會對他長大後有用。

愛看動畫片：愛看動畫片並不是壞事，父母沒有精力、沒有時間、沒有系統方法教育孩子的情況下，動畫片不失為孩子學習的一個途徑。關鍵是你要選好動畫片，製作精良的動畫片都蘊含著製作者的嬰幼兒領域研究成果的。像小豬佩奇之類的有很好的啟蒙作用。另外家長注意控制時長，觀看時間過長影響孩子視力發育。如果關掉電視孩子哭鬧，立即想辦法轉移孩子注意力。

脾氣暴躁：脾氣暴躁這個是基因決定的，一歲多的孩子肯定沒有情緒控制能力，所以你想根本上控制他的情緒基本上不可能。可以採取兩種方式：一是發脾氣的時候當做啥都沒發生，讓他情緒自由去發洩，他看外界沒有給他迴應可能會縮短暴躁時間，二是安撫，轉移注意力，小朋友情緒就是陣雨，來得快去得快，有更有意思的事情他沒空發脾氣。

喜歡搶其他小朋友的玩具：這個也是基因決定的，首先慢慢的灌輸物品的歸屬問題，你的玩具是你的，他的玩具是他的，也就是劃條線，同時，灌輸分享的概念，比如交換玩具啊，分享吃的啊等等方式