寶寶亂扔玩具，未必是壞事。就寶寶與玩具的關係，談談我的看法：

每天晚上，我都會上網店為寶寶選玩具，從她出生起，就堅持這個習慣不放鬆。我認為，有玩具陪伴寶寶長大是快樂而有益的，而且兩者成正比，這個觀念來源於我的童年體驗：一件新玩具的到來，會有多大的狂喜啊！只是小時玩具太少，我三歲時揹著木頭槍照相，而那心愛的木頭槍竟然是燒火的木柴！所以，給寶寶買玩具，也是一種童年缺憾補償心理。

但我這樣做，卻是有著兒童教育學科學依據的。在孩子的眼裡，屋子就是百寶箱，能尋到越多的新奇玩具物件就越好。所以，不要怕亂，亂才更像藏寶箱，尋寶更有樂趣。家長必須學會用幼兒的眼光心理看世界！ 我常想，我小時喜歡什麼呢？我就喜歡放什物的小屋子小箱子，東尋西找，我的好奇心就是那樣培養出來的。幼兒無需秩序，她的世界應該五彩繽紛，雜亂無章，由她發現並作奇妙的組合。

於是最近我一次網購竟達37件小玩具，僅小汽車一件就是十輛：外孫女喜歡的一件事，就是把小汽車在床架上擺來擺去，組成她的車隊與車賽。寶寶經當把各種玩具從盒子箱子裡倒的滿地都是，嘴裡念念叨叨，哼哼唱，快樂地作著不同的奇妙組合，津津有味，忘乎所以。

那是她的繽紛世界，那是她的百寶樂園。 有的家長愛整潔，總是不斷跟著收拾，以為這樣能培養寶寶愛整潔的習慣，殊不知這正是對寶寶好奇天性與創造力想象力的莫大損傷，一個循規蹈矩不會亂玩玩具的寶寶很難有出息。

讓每個寶寶都有一個百寶箱，都有一個百寶屋！

首先一個良好的乾淨整潔的環境很重要

要孩子學會收拾自己的玩具，也需要一些環境的準備：首先，是要有一個固定的房間，或房間裡一個固定的區域，作為孩子的遊戲區。

其次，在這個遊戲區，應該給孩子準備適合他身高、也容易取放玩具的架子或收納箱。第三，在遊戲區裡不要擺放太多的玩具，因為玩具過多，會讓孩子不懂得珍惜，收拾起來工作量也很大。而且，對孩子的專注力是一種干擾。所以，在遊戲區只擺放幾樣孩子最喜歡的玩具就好。可以定期更換玩具。

以身作則，所謂身教重於言教

玩完玩具要歸位，其實是在幫助孩子養成有秩序的生活習慣。對孩子來說，培養一種習慣最自然的方式就是家庭的影響。言傳身教，所以，爹媽首先要問自己：“我自己的東西用完之後會不會及時歸位？”次家長收拾玩具的時候，要當著孩子的面收拾，同時還要給他講為什麼要這樣做，時間長了他就明白了。鍛鍊寶寶自己收拾玩具的習慣需要慢慢養成的，是急不來的，還有看到他收拾玩具時要及時鼓勵誇獎他。

抓住孩子秩序的敏感期

2-4歲是孩子秩序的敏感期，在這個敏感期內，孩子會自發地喜歡有秩序的生活，和有秩序的狀態，而對雜亂無章的狀態表現出抗拒和反感。大人應該抓住這個敏感期，教孩子學會把玩具“從哪裡拿的，就放回哪裡去”。

引導好自己注意方式方法

自己收拾玩具的習慣，還要注意方式方法。有些爹媽用命令的方式，很生硬地要求孩子做到自己把玩具歸位，結果就是遭到孩子的各種不配合甚至反抗。

下面有一些小方法大家可以嘗試：

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~~~~耐心提示法~~~~~

1歲左右的孩子逐漸能理解大人的話，但他每次只能記住1個指令。如果媽媽一邊手指著小球，一邊用很親切的口氣和他說：“寶寶，把小球撿起來。” 等孩子做到了，再指著箱子告訴他“放進箱子裡”，孩子會很樂意照做。必要的時候，媽媽還需要拉著孩子走到玩具面前，再說指令

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~~~~~請求+感謝法~~~~~

2歲多的孩子進入反抗期，不喜歡被命令，喜歡被認可。媽媽要改用請求的方法來溝通：“寶寶，你能幫媽媽把地上的積木放進口袋裡嗎？”如果孩子做了，要真心感謝他幫了你的忙。哪怕孩子只收了一半的積木，也要先感謝，再提示他：“謝謝你幫了媽媽的忙。我發現地上好像還有一些積木哦，你是自己收，還是希望媽媽和你一起收？”

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~~~~~遊戲法~~~~~

到了3歲多，孩子的想象力開始變得豐富。媽媽可以用遊戲的方法讓收玩具變成好玩的事。比如：“寶寶，地上停著這麼多小汽車，一點順序都沒有，要堵車啦！快把它們開到停車位去吧。”而這個停車位，就是你們事先安排好的，可以整齊擺放小汽車的架子。

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~~~~~啟發+鼓勵法~~~~~

對於4歲以上的孩子，媽媽可以啟發他：“要想讓你的玩具看起來整齊，而且很容易找到，你可以怎麼做呢？”當孩子養成了隨手歸位的習慣，可以鼓勵他：“現在不需要媽媽提醒，你就會自己收玩具了。真是長大啦！”

再跟你分享一下我家寶寶的識字經驗，我家孩子3歲開始我就和他一起看書，但不會動的書籍我家孩子不是很喜歡，後來我開始尋找動畫類的教育材料，前後使用過多款早教類的應用，普遍存在廣告頻繁、在未知孩子學習效果的時候就開始收費，直到我發現了【貓小帥學漢字】應用可積累識字量，養成閱讀好習慣，快速適應幼小銜接。

告訴你一個非常好用的辦法。

每次他玩完不收拾。你就問他還要不要，如果要，自己收起來，不要媽媽就掃走扔掉了。

他不行動你就真往垃圾桶裡收，保準你還沒拎出門他就來搶自己麻溜收拾玩具。以後自己就自覺了。

小孩子也知道心愛的東西被拿走心裡難受。嚐到失去的滋味就知道珍惜了。