記和紀是有分工的,兩者在不同的場合出現,有一定的規律性。 相同的特性是記和紀都可以做動詞,也可以做名詞。 做動詞時,記有兩個義項,一是把印象保持在腦子裡,如記憶、記性、記得、記清、記住等;二是記錄、記載、登記,如記事、記賬、記錄、記功等。而紀做動詞時,只與少數幾個字搭配構成紀念、紀年、紀元、紀傳、紀事、紀實、紀要等專用詞,其餘都用記。 做名詞時,記有三個義項。一是指書或文章,如日記、筆記、遊記、《岳陽樓記》等;二是指標誌、符號,如標記、記號、暗記等;三是指面板上生下來就有的深色的斑,如臉上的黑記。有時,記還做量詞用,如一記耳光、一記勁射等。 而紀主要是做名詞用,如紀律、紀要,紀行、紀年、紀元、紀檢等。偶爾也與別的字構成動詞,如紀念、紀實等。 我們再來看看記錄和紀錄這兩個詞。 “記錄”在做動詞時,指把聽到的話或發生的事寫下來,例如記錄在案。記錄在做名詞時,指當場記下來的材料,如做會議記錄,也指做記錄的人,如推舉他當記錄。 “紀錄”一般只做名詞用,指在一定時期、一定範圍以內記載下來的最高成績,如打破紀錄,創造新紀錄等。 說了這麼多,其實,我們只要把握住一點,就可以準確無誤地用好“記錄”和“紀錄”,那就是看這個詞是做動詞用還是做名詞用。如果做動詞用,那一定是“記錄”,如“請你把會議情況記錄下來,整理成會議紀要”;如果是做名詞用,那就要優先考慮“紀錄”,如“三項指標都創造了新的紀錄”。 最後,請你好好看看這句話:“請仔細檢視一下記錄,看是不是重新整理了歷史紀錄,然後把這一情況記錄下來,編印一本新的《紀錄》。--當然,如果某項指標沒有突破歷史紀錄,這個指標就不要記錄了。”
記和紀是有分工的,兩者在不同的場合出現,有一定的規律性。 相同的特性是記和紀都可以做動詞,也可以做名詞。 做動詞時,記有兩個義項,一是把印象保持在腦子裡,如記憶、記性、記得、記清、記住等;二是記錄、記載、登記,如記事、記賬、記錄、記功等。而紀做動詞時,只與少數幾個字搭配構成紀念、紀年、紀元、紀傳、紀事、紀實、紀要等專用詞,其餘都用記。 做名詞時,記有三個義項。一是指書或文章,如日記、筆記、遊記、《岳陽樓記》等;二是指標誌、符號,如標記、記號、暗記等;三是指面板上生下來就有的深色的斑,如臉上的黑記。有時,記還做量詞用,如一記耳光、一記勁射等。 而紀主要是做名詞用,如紀律、紀要,紀行、紀年、紀元、紀檢等。偶爾也與別的字構成動詞,如紀念、紀實等。 我們再來看看記錄和紀錄這兩個詞。 “記錄”在做動詞時,指把聽到的話或發生的事寫下來,例如記錄在案。記錄在做名詞時,指當場記下來的材料,如做會議記錄,也指做記錄的人,如推舉他當記錄。 “紀錄”一般只做名詞用,指在一定時期、一定範圍以內記載下來的最高成績,如打破紀錄,創造新紀錄等。 說了這麼多,其實,我們只要把握住一點,就可以準確無誤地用好“記錄”和“紀錄”,那就是看這個詞是做動詞用還是做名詞用。如果做動詞用,那一定是“記錄”,如“請你把會議情況記錄下來,整理成會議紀要”;如果是做名詞用,那就要優先考慮“紀錄”,如“三項指標都創造了新的紀錄”。 最後,請你好好看看這句話:“請仔細檢視一下記錄,看是不是重新整理了歷史紀錄,然後把這一情況記錄下來,編印一本新的《紀錄》。--當然,如果某項指標沒有突破歷史紀錄,這個指標就不要記錄了。”