對於這個問題，我想我還是比較有發言權的，首先您的思想就不正確，兩歲大的孩子她根本就沒有必要看電視。

　　我列出以下一些觀點和辦法供你參考

　　一、兩歲大的孩子她應該幹什麼：

　　1：在戶外或者遊樂場奔跑玩耍;

　　2：在幼兒早教中心參加有意義的活動;

　　3：在家為她騰出一個空間，在那個空間裡放滿她喜歡的玩具，並且陪她玩，陪她互動

　　4：給她買各種有意義的繪本。這點我要著重說一下，《小豬佩奇》的動畫片很火吧，這位家長給孩子看的估計也是這部動畫吧，我承認，在前幾個月我也給我們家涵姐看過，她一看就上癮了，天天吵著要看，一看就停不下來，後來我實在沒有辦法，買了好多小豬佩奇的玩具和繪本陪她玩、給她讀，現在她幾乎想不起來去看電視了，就是這麼簡單。

　　5：有控制的玩電子裝置。我並不反對孩子接觸電視或者電子裝置，但是要有針對性的選擇應用，要讓孩子在使用電子裝置的時候有所成長，我會允許她每天玩一會益智類的手機遊戲，每過一關我會用鼓掌的方式鼓勵她，當時間到了，她如果還要玩，我就會默默的在旁邊看著，不做出任何反應，要知道，孩子最怕什麼，孩子最怕沒人理她，就這樣，她會自己默默的把手機關掉。

　　二、家長需要做什麼：

　　1：陪伴、互動，並且是有質量的陪伴互動，孩子如果有感興趣的事情做，並且有人陪她玩，她是不會閒著的，她會一直開心的玩，她要是玩的高興，看電視?她根本就想不起來。

　　2：不要在孩子面前一直拿著手機，首先你每時每刻拿著手機，她就會對手機產生非常強烈的興趣，你這是在誘導她。其次你的這種行為會讓孩子感到被冷落，沒有人有質量的陪她玩，她自己是玩不起來的，如果在這個時候她發現了電視，她就會慢慢沉迷進去。

　　總結一下吧，孩子一直要看電視，是因為她身邊的人都在忙著看手機，根本就沒有用心的在陪她玩，她自己覺得沒意思，無聊。因此所有的這一切不是孩子的錯，而是各位家長的錯，先糾正自己在孩子面前的行為，再去考慮怎麼去控制孩子。

　　今天這個問題我用詞都比較直白通俗，因為曾經經歷過，不想害了孩子，不想讓她的童年只是坐在那裡看電視、看手機度過的。

一個兩歲小美女的老爸，非常期待各位寶爸寶媽互粉，我們一起來學習探討育兒經驗，讓寶寶可以更快樂健康的成長！

該不該控制兩歲的孩子看電視的時間呢？在我們的現實生活中，電子產品已經全面覆蓋，不管是嬰幼兒還是老人，不接觸電子產品也是不現實的事情。任何事情都具有兩面性，那麼讓孩子適度的選擇性看電視就是一種技巧啦。

一、看電視時間的掌控

美國兒科學會（AAP）建議：8個月以下的孩子，應避免使用電子產品；18-24個月的孩子，應避免孩子自己使用電子產品。 2-5歲的孩子，每天使用電子裝置的時間不要超過1小時。小孩子自己沒有自控能力，所以這個時間點的把握就必須家長來掌控。嚴格按照時間來執行，只可少不能多。這個時間可以分段，在時間快到的時候家長可以提前告訴孩子，讓孩子有個心理準備，從而比較容易接受。

二、電視內容的選擇

可以選擇一些色彩豔麗、有正能量的內容或者影片給孩子看。家長可以與孩子一起，給孩子進行一定的講解，親子的互動，可能孩子關注的不一定是電視的內容，而是與家長在一起的感受與滿足。

三、電視外的補充

生活中除了電視還有更多好玩的有意義的事情，電視也只是生活中非常細小的一部分，與孩子一起經常親子互動。陪著孩子一起搭積木、一起畫畫、一起遊戲、一起運動、一起學習…..多培養孩子的興趣點，並在這些興趣點中尋找最適合孩子的。而能夠幫助孩子保持這些興趣點並進行發揚，比看電視更有意義很多。

尹建莉老師說過：要儘可能減少環境中的誘惑，而不是勸說孩子去抵抗誘惑；要用“人性”來體恤孩子，而不是用“神性”來要求孩子。所以在看電視這個事情上，更多的還是我們家長在主控。對於幼兒來說，在心智沒有達到一定程度的情況下，家長的引導是非常重要的。

看電視本身不是壞事情，但是家長還是需要對孩子使用網路和電子產品的時間有著清晰的控制。精彩的虛擬世界能吸引人們投入大把的時間，但對孩子來說，真實存在的世界是更加重要的，他們需要透過各種身體感官去認識和理解世界。在網路世界投入太多時間就會嚴重擠壓孩子們對於現實世界的探索，使視覺和聽覺以外的身體感知得不到應有的刺激和鍛鍊。

因此，對於3-6歲的孩子來說，每天在各種媒介產品（這裡的媒介包括電視、網路和互動性的電子產品）上花的時間，應當控制在30分鐘以內。

而對於7-10歲的孩子，這個時間可以適當放寬，家長可以和孩子共同商討，每天花多少時間在電子媒介和網路上。同時，家長也可要求孩子制定上網計劃書，說明他準備如何分配和使用上網的時間。這將增加孩子的掌控感和自主感，幫助孩子建立良好的分配時間的意識。但孩子每天使用電腦或其他媒介的時間，也最好不要超過45分鐘。

當然最重要的還是執行，家長們很可能會發現，當約定的時間到達，需要關掉手機、電腦或電視時，會遭遇到孩子們各種形式的抗議和抵制。這個時候就需要我們的寶爸寶媽們堅定而溫和地執行規則。

也可以採用一些小的技巧，比如和孩子約定了可以看30分鐘的動畫片，在約定時間到達前十分鐘，可以先提醒孩子“還有十分鐘哦”，在第25分鐘時可以再提醒一次，這樣讓孩子建立起“時間快到了”的心理預期。同時，我們也推薦使用手機或電腦上的定時器來作為上網時間終止的提示，因為在孩子看來，電子產品的時鐘是更準確的，不像大人嘴裡說的時間那麼隨意，孩子會更願意執行界限清晰的指令。

提前喝了孩子約定好，比如時間最長十五分鐘或者一集，提前五分鐘提醒他時間快到了，到時間關上。裡邊孩子哭鬧也不要妥協，一般孩子哭的目的只是在表達“我不爽，沒看夠”，不是非要開啟電視接著看

首先家長在一開始不但要約定時間，還要約定內容，比如讓孩子容易上癮的，沒有教育意義的就要少看甚至不看。另外動畫片最好是15分鐘一集的。其次當孩子自己關上電視時每次都要表揚他，你真厲害，說到做到哦。最後我要說電視，平板或者利用好了，會使孩子開拓眼界，重要的是怎麼使用，畢竟當今社會，想完全不看，是不現實的，與其不讓他看，倒不如教給他看什麼怎麼看！

不適宜看電視，首先對於眼睛傷害就是很大的，過去是建議兩歲以內的孩子不要接觸這些電子產品，因為他們還不能系統地接受這樣完整的資訊。兒童還在透過色彩、形狀、味道、觸覺這些基本的來感知世界，這個時候扔給他們一臺電視，不過是一個會發音發光畫面會動的盒子而已。非但無法接受電視上的有益資訊，反而減少了運動、遊戲、玩玩具等等更適合其年齡段的活動時間。

父母應該多抽出時間陪孩子做遊戲或者到戶外去玩，孩子多接觸大自然，身心都有益處。