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之前是爺爺帶比較寵她,現在我們自己帶,感覺孩子好叛逆,什麼都要,不給就鬧,能把人氣死,用什麼辦法去教導她?
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  • 1 # cookie媽媽不調皮

    人有三個叛逆期,

    1、2-3歲時,出現的叛逆行為是人生第一個叛逆期的表現,稱“寶寶叛逆期”。

    2、6-8歲時,則來到人生第二個叛逆期,稱為“兒童叛逆期”。

    3、12-18歲時,是人生第三個叛逆期,這是大家最常見熟知的“青春叛逆期”。

    不同的叛逆期,有不同的個性發展、心理生理發育特點,父母應對的方法也要不同。

    想必您的寶寶現在正經歷著寶寶叛逆期。

    這是由於您的寶寶正在從無知懵懂到有個人意識的轉變,這個時候的寶寶突然覺得自己長大了,像個大人,所以什麼事情喜歡親力親為不喜歡別人幫助他完成。

    這個時期的寶寶會有以下表現

    1、喜歡搞破壞:喜歡摔玩具,撕紙,亂寫亂畫。

    2、倔強固執,情緒激動:就像您問題中提到的,什麼都要,不給就鬧。

    3、和父母唱反調,不理睬:父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;說東往西,說西往東

    4、容易和小朋友起衝突:和別的小朋友玩耍時,爭搶同一件玩具,爭搶先後順序,不願意和別人分享玩具,但又愛搶別人玩具,嚴重時甚至打人。

    這時就需要父母及時的引導:

    1、理解孩子的感受

    要理解兒童做某件事的動機及願望,站在他的立場。

    2、第二、要適當採取“不理睬”的態度。

    當寶寶無理取鬧時,可以適當採取“不理睬”的態度,等他的情緒宣洩之後,再來教育他事情的對錯,和什麼該做什麼不該做

    3、尋找孩子的良好表現。

    對於孩子的良好表現及時讚揚,讓孩子知道這麼做是對的會得到表揚,慢慢就會培養孩子判斷是非對錯的能力

    4、不處處約束孩子、適當給予主動權

    幼兒也是一個完整的人,有著自己獨立心理及行為方式,我們作為家長給孩子一定的自由空間,做到“有所管有所不管"

  • 2 # 每文木木

    孩子現在叛逆可能有兩方面的原因:

    一、孩子突然離開了一直照顧自己的爺爺,轉換了新的生活環境一時沒有適應過來。

    二、父母沒有掌握孩子的生活、行為習慣,導致的溝通障礙。因為孩子在三歲已經有了很強的自我意識,他想要按照自己的想法去做事,而不喜歡受大人的約束。

    首先,我們要讓孩子,喜歡、適應,沒有爺爺的新家。父母多帶孩子到周圍的公園、遊樂場等有趣的地方玩,幫孩子結交新的朋友能有效的幫孩子儘快的適應新的生活環境。同時父母也要給孩子更多的關愛,讓孩子經常和爺爺影片、打電話等,讓孩子明白到了新家也可以經常看到爺爺,且有爸爸媽媽陪伴。父母一定要給孩子足夠的安全感,孩子有了足夠的安全感,也就不會用反抗來表示自己的不滿,發洩自己的情緒。

    其次,父母要注意自己和孩子的溝通方法。

    我兒子和他奶奶在一起時,他奶奶就總會說“孩子總看電視,飯都不吃(我在家吃飯自己就把電視關了)” “出去玩,天黑了,叫他回家,絕對不回。”等,反正各種問題(那個時候孩子差不多3歲)。每天就給我打電話說孩子調皮。實際上也就交給他帶了一個月。後來我就觀察了下孩子奶奶帶孩子的具體細節,發現幾個問題:1.總把“不要”掛嘴上。“辰辰,不要亂跑!”“辰辰,不要吃太多糖!”“不要總看電視”“不要爬窗戶上”…… 越讓孩子“不要”,結果孩子偏偏“要”。2.總是想當然替孩子做決定。當孩子在飯桌上不肯喝牛奶,想喝飲料時,這個時候卻一直要求孩子喝牛奶,最後鬧得不可開交。但兒子和我在一起就沒那麼多問題。實際上這就是我們溝通方法的問題。

    據我和我兒子和諧相處的經驗,我總結了這幾種和孩子有效溝通的方法。

    1.讓“不要”遠離孩子,對孩子多說肯定句。每當我們想對孩子說“不要”時,先要提醒自己:我這樣的說法會有意義和作用嗎?然後,態度和藹、語氣肯定地告訴孩子“要……” 比如:我對在超市亂跑的辰辰說:“跟在媽媽的手推車後面走” 當他不好好吃飯時,說:“好好吃飯,一會兒媽媽收拾了就沒飯吃了”“飯吃完了,我們就可以看一會電視了”。當我們用肯定的語氣同孩子說話時,得到的迴應就會不一樣,處於第一反抗期的孩子就不會處處和我們作對,他似乎變得很順從。這就是因為孩子的自我意識得到了尊重。

    2.我們可以提建議,孩子做選擇。讓孩子自己選擇,可以讓孩子感覺自己能掌控自己的事情,讓孩子在選擇中得到被尊重的心理滿足。比如我們可以說“你喝完了牛奶,可以在我杯子裡喝一口飲料。”這樣給孩子的選擇就是:你可以選擇喝完牛奶,然後喝一點兒飲料;你也可以不喝牛奶,但沒有飲料。

    3.主動示弱,滿足孩子的成長慾望。每個孩子天生就有很強的成長慾望,處處想表達自己長大了,可以做主了。如果我們處處表現得無所不能,孩子的成長動力就會被壓抑和弱化,導致反抗、叛逆。所以,我們不妨在孩子面前示弱,告訴孩子:“你能幫助媽媽嗎?”比如孩子走累了讓你抱,這是我們可以做出很累的樣子說:“媽媽也累了,你看我腰都直不起來了,你能牽著我的手有嗎?”這時,孩子多半都會勇敢的牽著我的手回家。

    4.給孩子一個心理準備時間。比如,吃飯要讓孩子關電視,我們可以在孩子開電視前就和他講好條件,給孩子說:“吃飯的時候,要關電視哦!” 孩子在外面玩不想回家,我都可以提前告訴孩子“再玩十分鐘,我們就回家,不然天黑了看不見”。

    總之,對孩子叛逆,父母一定要冷靜,不要衝動,別和孩子較勁,時刻提醒自己這是正常的,正常的,正常的。孩子大點這種叛逆情況就會減少。耐心!引導!

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