剛上幼兒園的孩子，要注意的是

首先我們先來看看幼兒園的小朋友，三歲的娃，第一次離開媽媽懷抱，走入他新的環境，接觸新團體，開始他人生第一次獨立嘗試，我們要恭喜他們。

作為媽媽，因為他們幼小一定的擔心是難免的，我們自己先要認識到，我們的分離焦慮的度表達是否恰當，若有失當，孩子就能察覺到，我和媽媽是否要分離，不能再見了。

若家長的傳達是這樣的焦慮，必然造成孩子的不舒適和焦慮，這是不恰當的，因為孩子從一出生，對媽媽就會有感知，你的語音，語調，甚至一個眼神，他都能領會感知，所以才有說娃是最愛最愛媽媽的天使。我們要傳遞給孩子是喜悅開心，還有關心支援。

在孩子入園的第一週，有條件的做到，送孩子及接孩子，或者至少做到一個，在這路上和孩子聊聊校園的情況，老師，小朋友們，以及他做了哪些事，同時保持一定的敏感度，知道他在校園的情況，晚上可以陪孩子看看繪本，（關於些校園的這個階段的內容）做個擴充套件，聊聊孩子的想法。如孩子在學校有發生什麼不愉快的，即使交流溝通，讓孩子走出陰影。

孩子上幼兒園，對家長來說要面對的就是孩子的分離焦慮造成的各種不適應，進而牴觸去學校，各種不開心，這是很正常的。為了讓孩子做好心理準備，儘快的適應，融入到新的集體中，父母的表現很重要。錯誤的行為會加重孩子的不適應，讓孩子更焦慮。

三年前我兒子上幼兒園，我有切身的體會。他適應的比較快。第三天開始就開開心心的去上學了，開學一個月後就開始讓延遲班，每天走的最晚，但適應的很好。根據我自己的經歷以及瞭解到的其他父母的一些表現，給今年新入園小朋友的爸媽們提幾點建議，希望對大家有幫助：

1、剛上幼兒園的十來天最好由父母接送，不要讓家裡的老人接送，因為看到孩子哭他們也會哭，他們比孩子更焦慮，這讓孩子看見只會哭的更厲害，更離不開。這是我親眼看見的，奶奶們抹著眼淚不肯離開，老師把門關上，她們就去窗戶邊，喊孩子，自己掉著眼淚跟孩子說不要哭，其實孩子哭的更厲害，更想回家。

2、不要一放學就問孩子在幼兒園過的怎麼樣啊，吃的飽不飽啊，有沒有欺負你啊，老師好不好啊，這明顯就是我們自己都對學校、老師，對孩子的同學，對孩子自己沒信心，覺得去這裡孩子就是受苦受難，覺得孩子一定不適應，孩子一定會感覺到，會更不想去。關於幼兒園的生活除非孩子自己想告訴你，否則不要去問。

3、如果孩子告訴你學校吃不飽，老師很兇，或者小朋友欺負他等這些時，不要急著下結論，更不要當著孩子的面表現出你的焦慮和焦急，這就好像做實了學校的糟糕一樣。對於孩子而言，這是他第一次離開家庭走向一個陌生的集體，本來就害怕不安，別人的一些正常行為都會讓孩子錯誤解讀，而且孩子那麼多，老師吼一下，說話聲音大點，孩子之間可碰一下這很正常，正是孩子學習成長的機會。我們要做的不是質問，不是焦慮，而是引導孩子正確的理解這些

4、剛開始一段時間不管我們多忙，接送孩子，特別是放學接孩子請準時，寧願早到幾分鐘等著孩子，也別放學了孩子還要焦急的等待我們。這一點請大家一定要注意。很多孩子不願去幼兒園其中特別擔心的一個就是爸爸媽媽不去接自己，不要自己。我們就要告訴他放學就可以見到了，就要說到做到，讓孩子放心。即使後面晚去或者託管都沒關係，剛開始一定不要拖。

5、孩子的哭鬧，牴觸、裝病等等都是很正常的，換位思考一下，我自己當年上幼兒園，年齡比孩子大，但還是天天哭的像個鼻涕蟲。所以，我們要理解孩子的這些情緒和感受。這個時候越是要多一些耐心。

6、還可以給孩子讀一些關於幼兒園的繪本，讓孩子對幼兒園生活多一些美好的期待；講一些自己小時候上幼兒園的故事，比如說哭鼻子的故事，即使是編出來的。也可以讓孩子覺得哭很正常，爸爸媽媽以前也會這樣。接納了自己的感受，處理具體的事情就容易了。

上幼兒園，這是我們和孩子之間第一次真正的分離，其實我們和孩子都會焦慮，甚至我們更焦慮。所以啊，要想讓孩子適應的更好，我們自己先得注意，自己先得做好充分的心理準備，把這當成一次很正常的分離，當成是孩子的一次成長。反而能幫到孩子。

即便是成年人，對於環境和生活節奏的變化也是需要時間適應的，更何況才3歲的孩子呢？特別是對於那些從來沒怎麼離開過家的孩子來說，去上幼兒園簡直就意味著要面對著天翻地覆的變化，承受著前所未有的挑戰。

所以，在孩子開始面對變化之前，你可以先幫他做些準備。比如：

你可以時常和他聊一聊已經上幼兒園的哥哥和姐姐，在不經意間告訴孩子他們在幼兒園都參與了哪些有趣的活動；也可以找一些描述幼兒園生活的書來和孩子一起讀；

還可以帶他去幼兒園看看小朋友們做遊戲，讓他對幼兒園的生活產生興趣，對即將到來的事情抱有熱情。不過記得別過分宣揚，把幼兒園描述得像個無憂無慮的樂園，過分不真實的期待終將會被現實擊破，到那時，你現在的所有努力都會適得其反，孩子會因為失望而更難適應新的生活環境。

當孩子剛剛入園時，如果可能你最好能多陪在他身邊，家長的愛會讓孩子更有勇氣去面對未知的世界。

你會發現，慢慢地，當孩子能夠在你身邊自在地玩遊戲，並且和小夥伴熟絡起來之後，他就能夠開始漸漸地遠離你了，起初可能是離你幾步遠的地方，慢慢地可以在房間的兩端，最後他終究會跑到門外去玩。

記得每天早晨和孩子分開之前，都鄭重地和他說“再見”，並且告訴他誰會來接他放學，什麼時間來接他等等，像對待個大朋友一樣和孩子道別，你的態度會讓他相信自己有力量獨自去到新環境裡面對生活。