好動的孩子性格活潑，動手能力強，腦袋非常的聰明，孩子的爸爸媽媽可以給孩子報名一些具有實踐性的課外活動夏令營，參加夏令營能讓孩子愉悅身心，增長見識。

好動的孩子可以從製作小發明開始，也可以讓孩子學會做飯，學會修理東西，學會跑腿等具有操作性的一些事情，慢慢的你就會發現孩子的經驗越來越豐富。

爸爸媽媽是孩子最好的老師，週末和寒暑假別讓孩子去參加補習班，沒有用處，花了錢還學不到知識，開學還得重新開始學。

爸爸媽媽可以和孩子一起在暑假去野外採集野草，野花，讓孩子識別認識更多的野外生存技巧。沒有一個孩子生來就是知識富翁。

最後記住，千萬別報補習班，補習班沒用，教學質量不好，老師還是業餘的老師。學生打架老師不管，孩子容易讓人欺負。

這是我今天到一位好動的男寶寶家的筆記，相信從中您能感覺到，透過科學耐心引導，好動的孩子也是可以變得安靜，但是需要耐心哦！

今天

早教隨堂筆記

2019-4-7第四次課程

8:10-9:10

他在用自己的方式努力著，或許你沒有發現。他在用自己的方式依戀著媽媽，或許你不覺得。每一個孩子的世界裡住著愛和努力，你會去體會嗎？

今天小朋友比上次進步更大了,沒有發脾氣，沒有亂跑，驚喜無處不呀！都是他自己努力的結果。

我們學習了顏色，在一堆中挑拿指定的顏色。此環節，反覆刺激正確訊號。第二環節從二選一/三選一中提高互動，他做對的時候看著媽媽，這種感覺比學知識更保護。

手部小肌肉運動:兒歌互動

鍛鍊小肌肉群靈活度，他很容易被吸引，是因為他開始找到“服從”的樂趣,只有最守紀律和有規則才能玩兒的開心。只有認真模仿，才能做對，做對使他更開心，良性迴圈……為以後上幼兒園打其礎。

語言訓練:仿說50組詞語，看圖表達，專注力對比第一天，更加安靜啦！對於吐字不清楚的他更樂於跟著我重複，沒有不耐煩。居然沒有被激怒，透過我的挑戰！

遊戲樂趣:透過讓寶媽參與其中，感受到孩子是很樂於和媽媽互動的，很有新鮮感，母子眼神有交流，非常愉悅的感覺。他這樣重複四次互動，出乎老師的意料，小朋友的變化，離不開引導和媽媽的付出，一起加油！