“中華優秀傳統文化進課堂的研究指導思想怎麼寫？”首先應當知道“中華優秀傳統文化”是什麼？中華優秀傳統文化是“具有中華原創精神的哲學社會科學思想文化誕生的定義、發展的基本規律和歷史唯物自然辯證法。”那麼：具有中華原創精神的哲學社會科學思想文化誕生的定義是什麼呢？哲學社會科學思想文化發展的基本規律是什麼呢？哲學社會科學思想文化存在和發展的歷史唯物自然辯證法又是什麼呢？要回答這些問題，不僅要從古今上下五千年文明發展的歷史事實中找出真有實在語言文字典籍作證據，而且要把中華古典原文直接翻譯成現代中文，並且還要應用科學的推理判斷的方法，其中包含著科學的程式法和實體法，才能得出清晰明白而精準的科學答案。

中國優秀的傳統文化兵家的孫子兵法，道家的天人合一，法家的法治，民間的各種手藝生存之道。儒家就不用學了，把華人都教成廢物了。十儒九丐古時有，現在又叫臭老九。別把人家孩子教成了百無一用的要飯的

題目問題有點複雜，中華傳統文化進課堂研究怎麼寫？站在個人立場上回答這個問題，中國的傳統文化素材隨地都是，不用絞盡腦汁尋找。

例如：中國的老子孟子孔子，順著中國文脈素材數不勝數，各地戲曲語種等等，只要傳播就有其生命力，教育重視是最快捷的傳統傳承。

說當今一個人人都知道的詞語就是：洗腦，洗腦好像在每一個人的思想裡，基本不是一個正面詞彙，但是這個詞可以說明一個問題，一種思想只要灌輸就會起到相應的效果。

主要是少倡導西方文化，多灌輸中華傳統文化，相信中華傳統文化不會失傳。

謝邀！中華傳統文化之於當下怎麼承載引導可以取到潛入內涵，取金掇烏，現於受承！如何理解呢？有經世的致用價值，將其內涵擴充，.融通闕疑之於弘亮，上下捏槃之釋然！主從：周易，楚辭，漢賦，詩詞，文言。佚事，俠說，物檄，明哲，諸學，諸朮，衍志，，，